广元市利州区信息技术应用能力提升工程微课五个一工程之返岗实践微课_第1页
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文档简介

1、广元市利州区关于信息技术应用能力提升项目微课“五个一”返岗实践【活动描述】为使校本研修在线上与线下有机结合，发挥校本网络研修项目示范校支持乡村教师的作用，项目组计划3月4月份开展“聚焦课堂抓重点，运用技术破难点”打造名师工作坊【关键词】一个问题：结合教学实际，提出以往教学工作中存在的难点问题一个方案：针对问题，与辅导员及工作坊中教师共同探讨，形成解决方案一个作品：将解难点解决过程整理出来，录制成可重复借鉴使用的微课一位伙伴：将作品分享给坊内一位伙伴或身边同事一次体验：请同事评价，或改进，或享受这次成功体验吧【活动主题】围绕学科重难点结合信息技术的应用制作微课【活动步骤】步骤1：微课是什么？工具

2、：讨论工具主题：微课的定义内容：您了解微课吗？知道优秀的微课是怎么样吗？请在此分享。步骤2：怎么制作微课？工具：资源下载标题：怎么制作微课（详见下文）主题：怎么制作微课步骤3：优秀微课任务描述：您有什么优秀的微课作品吗？请大家上传优秀课例并互相借鉴学习。工具：资源分享内容：请在此上传您的优秀微课作品。微课要求及如何制作微课微课要求提交的作品需在开头注明课程名称、学科名称、授课年级、设计者姓名、所在学校、共同体名称、电子邮箱等信息。1.视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面、真实地反映教学情境。最大可以上传100mb的视频，支持格式：mpeg，avi，mp4，wmv, flv等。2.

3、演示文稿要求演示文稿要求围绕教学目标，反映教学内容，与教学视频合理搭配。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）请以压缩文件形式提交，格式符合网站上传要求（视频mp4、flv或wmv，动画mp4、flv或wmv，图片jpg）。文件格式：ppt。3.教学设计要求 教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。文件格式：word。如何制作微课一、ppt录制流程1.打开准备好微课所展示的ppt课件；2.准备好话筒；3.点击“幻灯片放映”中的“录制幻灯片演示”，本流程以“从头开始录制(s)”为例。

4、4.点击后出现“录制幻灯片演示”对话框：幻灯片和动画计时，旁白、墨迹和激光笔。大家可以根据需要来选择，然后单击“开始录制”。5.这时候进入录制状态，左上角会有“录制”工具栏，可以根据需要暂停和开始录制。6.录制完成后，幻灯片右下角有一个声音图标，声音为录制的旁白。7. 录制完毕，单击“文件”，再单击“另存为”，选择存储位置（桌面），文件类型（mp4或media格式），最后单击“保存”。二、使用录屏软件录制流程（建议使用屏幕录像专家）1. 下载地址：2. 录制流程说明：3. 请各位管理员分享各自常用的录屏软件（微课高手等）三、使用摄录编设备（如dv、数码相机、手机等）录制微课视频。1.电脑、摄像头、摄像机、录屏软件、话筒等。2.摄像头、摄像机、录屏软件所录制的视频的清晰度必须高于最终微课视频产品的清晰度，格式为flv

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