人教版初中语文中考知识点归纳八年级下

1、人教版初中语文中考知识点归纳八年级（下册） 第1课 藤野先生一、重点字词1给下列加点字注音。藤téng野 发髻jì 芦荟huì 畸j形 和蔼i 不逊xùn 诘jié责 杳yo无消息 深恶wù痛疾2根据拼音写出相应的汉字。烂(màn) 漫 油光可(jiàn) 鉴 (nì) 匿名 (pi)瞥见 解(pu) 剖3从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子：示例：(1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(2)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

2、 点拨：其中“标致”和“正人君子”运用了反语。三、文学(文体)常识背记知识清单 藤野先生选自朝花夕拾，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎 和藤野先生。第2课 我的母亲一、重点字词1给下列加点字注音。文绉绉zhu mén先生 庶shù祖母 吹笙shng 抽屉tì 眼翳yì 舔tin 宽恕shù2根据拼音写出相应的汉字。(mán) 蛮 (chuò) 绰号 (w) 侮辱 牢(so) 骚 (péi) 赔罪 点

3、拨：“赔”不要写成“陪”。二、文学(文体)常识背记知识清单1人物传记分为自传和小传。自述生平的文章是自传；记述他人生平的文章是小传。第3课 我的第一本书一、重点字词1给下列加点字注音。掺chn和 马鬃zng 磨蹭cèng 盈yíng眶 塾shú师红(sh) 薯 挎着(lán) 篮子 (wng) 枉读 点拨：注意字形的偏旁部首。第4课 列夫·托尔斯泰一、重点字词1给下列加点字注音。胡髭z 长髯rán 黝yu黑 一绺li 鬈quán发 粗糙co 轩xun昂 颔hàn首尴尬gn gà 锃zèng亮 甲

4、胄zhòu戳chu 粲càn然 剑鞘qiào 广袤mào 禁锢gù点拨：“鬈”不要误读为“jun”；“锃”不要误读为“chéng”。2根据下面的解释写出相应的词语。 (1)比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。鹤立鸡群(2)理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。正襟危坐 (3)低着头显得很谦卑恭顺的样子。颔首低眉 (4)惶恐不安。诚惶诚恐 (5)广阔无边。广袤无垠二、文学(文体)常识背记知识清单1列夫·托尔斯泰是俄国著名作家。主要作品有长篇小说战争与和平、安娜·卡列尼娜、复活等。2米开朗琪罗是意大利(国

5、)的雕塑家、画家。 3陀斯妥耶夫斯基是俄国作家。主要作品有小说白夜、罪与罚、白痴、卡拉玛佐夫兄弟等。第5课 再塑生命一、重点字词1给下列加点字注音。 搓cu捻nin 绽zhn开 臂pì如 繁衍yn 觅mì食 栖q息 小憩qì 枝桠y 期期艾艾ài (hung) 恍然大悟 (míng) 冥思(xiá) 遐想 困(huò) 惑 穿(su) 梭 迁(x) 徙2根据下面的解释写出相应的词语 (1)界限分明，完全不同。截然不同 (2)不可用言语来形容。不可名状 (3)突然醒悟过来了。恍然大悟 (4)原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字

6、。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。不求甚解二、文学(文体)常识背记知识清单1再塑生命选自假如给我三天光明。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家。2莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白；喜剧是威尼斯商人。第6课 雪一、重点字词1给下列加点字注音。磬qìng口 胭脂奁lián 凛ln冽liè 朔shuò方 花(bàn) 瓣 (tuì) 褪尽 目光(zhuó zhuó) 灼灼 (kuàng)旷野二、文学(文体)常识背记知识清单1鲁迅原名周树人

7、，是我国现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家。雪选自他的散文诗集野草。2散文诗，它既有诗歌的特点，讲究押韵和节奏，又有散文的特点，比较有气势。第7课 雷电颂一、重点字词1给下列加点字注音。伫zhù立 睥pì睨nì tng tà 犀x利 眩xuàn目 稽qí首迸bèng射 忏chàn悔 木梗gng 鞭挞tà 罪孽niè2根据拼音写出相应的汉字。 污(huì) 秽 驰(chng) 骋 (nvè) 虐待 (chóu chú) 踌躇二、重点句子背记知识清单 作

8、者在文中运用了多种修辞手法，根据提示，写出相应的句子。1拟人：示例：宇宙也没有眼泪呀!2排比：示例：鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧，电!3反复：示例：把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧!爆炸了吧!4反问：示例：眼泪有什么用呀?3历史剧是一种以历史事件和历史人物为题材的戏剧。第8课 短文两篇一、重点字词1给下列加点字注音。 yáng谷 一撮cu灰 皓hào月 héng娥二、重点句子背记知识清单1生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。2请从你积累的古诗词中写出描写“日”、“月”的句子各一句： 日：示例：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 月：示例：月下

9、飞天镜，云生结海楼。点拨：只要是描写“日”月”的古诗句即可。三、文学(文体)常识背记知识清单 巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。主要作品有长篇小说激流三部曲(家、春、秋)，爱情三部曲(雾、雨、电)，中篇小说寒夜、憩园。第9课 海燕一、重点字词1给下列加点字注音。 呻shn吟yín 飞窜cuàn 胆怯qiè 翡fi翠 蜿蜒wn yán二、重点句子背记知识清单1在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。2这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!三、文学(文体)常识背记知识清单1高尔基是前苏联作

10、家。他的主要作品有长篇小说母亲，自传体三部曲童年、在人间、我的大学。2海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲” 春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。第10课 组歌(节选)一、重点字词1给下列加点字注音。炽chì热 执拗niù 礁jio石 馈kuì赠 憔悴qiáo cuì 真谛 dì 璀璨cu càn镶嵌xing qiàn 翱翔áo xiáng 长吁x短叹千山万壑hè点拨：“炽”不要误读为"zhì”，“谛”不要误读为“tì”，“吁”不要误读为“y&q

11、uot;。2解释下面词语。(1)执拗：固执任性，不听从别人的意见。(2)憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。(3)长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。(4)盛气凌人：傲慢的气势逼人。二、重点句子背记知识清单1尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。2我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。三、文学(文体)常识背记知识清单 纪伯伦是黎巴嫩(国别)诗人、画家。著有散文诗集泪与笑、先知、沙与沫等。组歌共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。本文选自泪与笑。第11课 敬畏自然一、重点字

12、词1给下列加点字注音。鲲kn鹏 斥 yàn 蓬蒿ho 咫zh尺 狼藉jí相形见绌chù 深邃suì 混淆xiáo 幼稚zhì点拨：“ ”不要误读为“n”；“蒿”不要误读为“go”。2根据下面的解释写出相应的词语。(1)过高地估计自己的能力，形容太狂妄。自不量力 (2)抑制不住的高兴流露在脸色上。喜形于色(3)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。相形见绌 (4)味道鲜美的莱肴。美味佳肴第12课 罗布泊，消逝的仙湖一、重点字词1给下列加点字注音。 张骞qin 萧瑟sè 庇bì护 干涸hé 吞噬shì

13、 裸lu露 鹭鸶lù s二、文学(文体)常识背记知识清单1常用的说明方法有分类别、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较等。本文主要运用了列数字说明方法。第13课 旅鼠之谜一、重点字词1给下列加点字注音。 徘徊pái huái 媲pì美 幼崽zi 挑衅xìn 迷惘wng 收敛lin 笃d信 啮niè齿 (tiào) 眺望 滑(j)稽 (qí)歧途 (páng)庞大 2解释下列词语。(1) 前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。(2) 道听途说：从道路上听到，到道路上传说。泛指传

14、闻、没有根据的话。(3) 鼠目寸光：喻眼光短，见识浅。（4）相辅相成：互相补充，互相配合。第14课 大雁归来一、重点字词1给下列加点字注音。 雾霭i 缄jin默 狩shòu猎 蹼p 凋di零 顾忌jì2选词填空。 (1)单调枯燥(枯燥、枯躁)的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 (2)还有观战者们激烈的辩论(辨论、辩论)所发出的呼叫声。 点拨：仔细辨别并正确运用形近字。第15课 喂出来一、重点字词1给下列加点字注音。 贪婪lán 牟móu取 众目睽睽kuí 晒shn笑 棘jí手 铆mo 履l行 婪(lán) 贪婪 焚(f&

15、#233;n) 焚烧 棘(jí) 荆棘 刺(cì) 刺刀 哂(shn) 哂笑 晒(shài) 晾晒 栖(q) 栖息2根据下面的解释写出相应的词语。 (1)不能得出一致的结论。莫衷一是 (2)大家的眼睛都注视着。众目睽睽 (3)同样看待，不分厚薄。 一视同仁 (4)不容许有什么怀疑，指真实可信。 不容置疑 (5)画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 胸有成竹二、文学(文体)常识背记知识清单1科幻小说是科学文艺的一种形式。是以幻想的形式表 现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。人们通常把科学、幻想

16、、小说作为它的三要素。第16课 云南的歌会一、重点字词1给下列加点字注音。迤y西 糯nuò米 酬和hè 忌讳huì 即物起兴xìng 龙吟风哕huì 柞zuò木林 (pì) 譬喻 (x)熹微 (chún) 淳朴 蹲(jù) 踞2.解释下列词语。(1)引经据典：引用经典中的语句或故事。(2)生面别开：另外开展新的局面。(3)即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。 (4)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 第17课 端午的鸭蛋一、重点字词1给下列加点字注音

17、。粽zòng子 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 囊náng萤映雪 车胤yìn2根据解释写出相应的同语。(1)没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。 莫名其妙(2)因而也感到荣幸。 与有荣焉 (3)经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。曾经沧海难为水(4)由晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事得出的成语是囊萤映雪。二、重点句子背记知识清单曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹离思五首(其四)第18课 吆喝一、重点字词1给下列加点字注音。招徕lái 铁铉xuàn 囿饽yò

18、;u b 饽钹b 荸荠bí qí 秫秸shú ji2解释下列词语。(1)隔阂： 彼此情意不通，思想有距离。(2)随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。(3)合辙押韵：这里指押韵。(4)油嘴滑舌：形容说话油滑。第19课 春酒一、重点字词1给下列加点字注音。气氛fn 薏yì草 煨炖wi dùn 枸杞gu q 斟zhn酒家 醅pi2解释下列词语。(1)一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先；带头。(2)顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。二、重点句子背记知识清单 1独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 2露从今夜白，月是故乡明。第20课 俗世奇

19、人一、重点字词1给下列加点字注音。发蔫nin 擅shàn长 蘸zhàn 阔绰chuò 撂liào 怵chù 抠ku 第21课 与朱元思书一、重点字词1给下列加点字注音。缥pio碧 急湍tun 轩邈xun mio 泠líng嘤yng 鸢yun飞 戾lì天 经纶lún2解释下面加点的词。 (1)风烟俱净 俱：全，都。 (2)从流飘荡 从：顺，随。 (3)一百许里 许：表示大约的数量。 (4)直视无碍 碍：阻碍。 (5)负势竞上 负：凭借，凭依。 (6)互相轩邈 轩：高。 邈：远。 (7)望峰息心 息：平息。 (8)经纶

20、事务者 经纶：筹划。 (9)横柯上蔽 柯：树木的枝干。 蔽：遮蔽。 (10)疏条交映 映：掩映。3找出下面句中的通假字并解释。 (1)蝉则千转不穷 转通啭 解释为鸟叫声 (2)窥谷忘反 反通返 解释为返回二、重点句子背记知识清单1用原文填空。(1) 总领全文的句子是：奇山异水，天下独绝。(2) 从侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。(3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。(4) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。2将下列句子翻译成现代汉语。(1)风烟俱净，天山共色。烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出

21、相同的颜色。(2)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。凭借(高峻的)山势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，争着向高处发展，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。(3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心，治理政务的人，看到(这些幽美的)山谷，(就)流连忘返。(4)横柯上蔽，在昼犹昏。 横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。三、段背记知识清单 将文中写“水”的奇异的段落写在下面横线上。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛狼若奔。第22课 五柳先生传一、重点字词1给下列

22、加点字注音。 嗜shì酒 辄zhé 短褐hè 箪dn 晏yàn如 黔qián 俦chóu 觞shng2解释下面加点的词。 (1)先生不知何许人也 许：处所。(2)因以为号焉 以为：以之为。 (3)每有会意 会：体会、领会。 (4)性嗜酒 嗜：特别爱好。 (5)亲旧知其如此 旧：这时指旧交、旧友。 (6)造饮辄尽 造：往、到。辄：就。(7)其在必醉 期：期望。(8)曾不吝情去留 曾：竟，用在“不”前，加强否定语气。(9)衔觞赋诗 觞：酒杯。(10)环堵萧然 萧然：空寂。二、重点句子背记知识清单 用原文填空并翻译。 黔娄之妻有言：“不戚戚

23、于贫贱，不汲汲于富贵。” 译：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。三、文学(文体)常识背记知识清单 陶渊明，东晋时期的文学家和诗人，号五柳先生，世称靖节先生。本文选自陶渊明集。第23课 马说一、重点字词1给下列加点字注音。 相xiàng马 祗zh 骈pián死 槽枥lì 不外见xiàn2解释下面加点的词。 (1)祗辱于奴隶人之手 柢：只是。 (2)骈死于槽枥之间 骈死：并列而死。 (3)不以千里称也 称：著称。 (4)且欲与常马等不可得 且：犹，尚且。 (5)执策而临之 执：拿。 临：面对。 (6)一食或尽粟一石 食：吃。3找出下面句中的通假字并解释。 (

24、1)食马者不知其能千里而食也 食通饲 解释为喂 (2)才美不外见 见通现 解释为表现 (3)其真无马邪 邪通耶 解释为表示疑问二、重点句子背记知识清单 用原文填空并翻译。1有一位名人曾经说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到马说中的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。译：千里马经常有，可是伯乐却不经常有。2写千里马的悲惨遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。译：只能屈辱于低贱人的手中，(和普通的马)一同死在马厩里。3、表明愚妄无知、平庸浅薄的饲马者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。译：鞭打它不能按照千里马的方法，喂

25、养它不能喂饱它而使它的才能施展出来，马嘶鸣却不能通晓它的意思。4全文的主旨句是：其真无马邪?其真不知马也。译：是真的没有千里马吗?这是不识好马呀。三、文学(文体)常识背记知识清单 韩愈，字退之，唐代(朝代)文学家，散文尤其著名，被列为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有“文起八代之衰”的美誉。第24课 送东阳马生序(节选)一、重点字词1给下列加点字注音。 逾yú约 既加冠gun 叱咄chì du 俟sì负箧qiè 曳屣x 皲jn裂 媵yìng人 衾qn 绮q绣 容臭xiù 烨y然 缊yùn2解释下面加点的词。 (1)无从致书

26、以观 致：得到。 (2)以是人多以书假余 假：借。 (3)尝趋百里外 趋：快步走。 (4)执经叩问 叩：请教。 (5)援疑质理 援：引、提出。 质：询问。(6)俯身倾耳以请 请：请教。 (7)俟其欣悦 俟：等待。 (8)腰白玉之环 腰：腰佩，用作动词。(9)缊袍敝衣处其间 缊：旧絮。 (10)盖余之勤且艰若此 盖：句首发语词。3找出下面句中的通假字并解释。 (1)四支僵劲不能动 支通肢 解释为肢体(2)同舍生皆被绮绣 被通披 解释为这里是穿的意思 二、重点句子背记知识清单1用原文填空。 (1)家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 (2)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

27、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至；不敢出一言以复，俟其欣悦，则又请焉。 (3)当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 (4)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。2将下列句子翻译成现代汉语。(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。抄完后，赶快(把书)送还，不敢稍稍超过期限。因此人家都愿意借书给我，我才有机会博览群书。(2)既加冠，益慕圣贤之道。到了成年时候，更加仰慕古代圣贤的学说。(3)又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。又担心没有大师、名人交游，向他们请教，(我)曾经跑到百里之外，捧着经书向同乡有名望的前辈请教。(4)俟其欣悦，

28、则又请焉。等他高兴了，就又去请教。(5)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为我心中有自己读书的乐趣，不感到衣食条件不如他人。三、文学(文体)常识背记知识清单1送东阳马生序节选自宋学士文集，作者宋濂是明朝初期的文学家。本文的“序”，并非序言，而是赠序。 2送东阳马生序从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面，叙述了自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马生专心学习，刻苦攻读，将来能有成就。第25课 诗词曲五首一、重点字词1给下列加点字注音。 戟j 寥liáo落 宫阙què 潼tóng关2解释下面加点的词。 (1)暂凭杯酒长精神 长：增长，振作。 (2)自将磨

29、洗认前朝 将：拿起。 (3)留取丹心照汗青 汗青：这里特指史册。 (4)把酒问青天 把：端，举。 (5)高处不胜寒 不胜：经受不住。 (6)伤心秦汉经行处 经行：经过。二、重点句子背记知识清单 1用原文填空。 (1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 (2)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 (3)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 (4)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(5)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。(6)司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代文天祥在过零丁洋中也道出类似的生死观：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (7)水调歌头中表达美好祝愿的语句：但愿人长久，千

30、里共婵娟。(8)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (9)山坡羊渍关怀古中表达作者对老百姓同情的句子：兴 ，百姓苦；亡，百姓苦。(10)水调歌头中表达作者旷达胸襟的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 2将下列句子翻译成现代汉语。(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉船的旁边千帆竞发，枯树的前边万木逢春。(2)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。 (3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。人生从古至今谁不死?要留下一片忠心永垂史册。(4)不应有恨，何事长向别时圆。(月

31、儿)不该(对人们)有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢?(5)伤心秦汉经行处。令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址。三、段背记知识清单 默写酬乐天扬州初逢席上见赠和过零丁洋两首诗。四、文学(文体)常识背记知识清单1过零丁洋作者文天祥，宋朝爱国将领。这首诗选自文山先生全集。2水调歌头作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋朝文学家。“水调歌头”是词牌名。3山坡羊·潼关怀古是一首散曲，“山坡羊”是曲牌名，作者张养浩是元朝散曲作家。第26课 小石潭记一、重点字词1给下列加点字注音。篁huáng竹 清冽liè 坻chí 屿y 嵁kn 佁yí然 翕x忽 幽邃su

32、ì2解释下面加点的字。(1)水尤清冽 尤：格外。(2)卷石底以出 卷：翻卷。(3)潭中鱼可百许头 许：用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。(4)斗折蛇行 斗：象北斗星一样。 蛇：像蛇一样。(5)以其境过清 清：凄清。(6)不可久居 居：停留。(7)隶而从者 隶：随从。(8)俶尔远逝 俶尔：忽然。(9)皆若空游无所依 依：依托。(10)四面竹树环合 环合：环绕合抱。二、重点句子背记知识清单1用原文填空。(1)全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。(2) 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(3)日光下澈，影布石上。(4)写溪流曲折的句子是：斗折蛇行，明灭可见。(5)抒

33、写作者感受的句子是：寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。2将下列句子翻译成现代汉语。(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青翠的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。(2)皆若空游无所依。 都像在空中游动没有什么依托似的。(3)俶尔远逝，往来翕忽。 忽然向远处游去，来来往往，轻快灵活。(4)凄神寒骨，悄怆幽邃。 感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。(5)以其境过清，不可久居，乃记之而去。因为小石潭的环境太凄清，不适合久坐，于是记下了它的情景就离开了。三、段背记知识清单 默写侧面描写潭水清澈的一段话。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远

34、逝，往来翕忽。似与游者相乐。四、文学(文体)常识背记知识清单 小石潭记选自柳河东集，作者柳宗元是唐(朝)文学家。字子厚，因其出生于河东，故又称柳河东。其人文名远播，与韩愈并称“韩柳”，和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。第27课 岳阳楼记一、重点字词1给下列加点字注音。 滕téng 谪zhé守 浩浩汤汤shng 淫yín雨霏霏fi 樯qiáng倾楫jí催岸芷zh汀tng兰 嗟ji2解释下面加点的词。(1)增其旧制 制：规模。 (2)予观夫巴陵胜状 胜状：胜景，好景色。 (3)横无际涯 横：广远。 (4)南极潇

35、湘 极：尽。(5)连月不开 开：放晴。(6)浊浪排空 排：冲向。 (7)薄暮冥冥 薄：迫近。(8)春和景明 景：日光。(9)波澜不惊 惊：这里有“起”“动”的意思。(10)把酒临风 把：持、执。(11)予尝求古仁人之心 求：探求。(12)或异二者之为 或：近于“或许”“也许”的意思。为：(以上)两种心情。3找出下面句中的通假字并解释。 (1)百废具兴 具通俱 解释为全，皆 (2)属于作文以记之 属通嘱 解释为嘱咐4写出出自本文的成语(不少于三个)，并解释其现在的意思。百废俱兴：各种荒废了的事都兴办起来了。气象万千：形容景物或事物多种多样，富于变化，非常壮观。 心旷神怡：胸怀开阔，精神愉快。 宠

36、辱偕忘：得意和失意的事全忘了。二、重点句子背记知识清单。 1用原文填空。 (1)越明年，政通人和，百废具兴。(2)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(3)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(4)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。(5)用动静结合的手法描写“月光”的句子是浮光跃金，静影沉璧。(6)为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在文中所写的那样：“不以物喜，不以己悲”，唯有如此，方可成就一番事业。(7)范仲淹借写岳阳楼记之机，称赞好友不以个人沉浮为意，一心系情于民的高尚情怀，并以“

37、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。2将下列句子翻译成现代汉语。(1)属予作文以记之。嘱托我写篇文章来记下这件事。(2)览物之情，得无异乎? 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？(3)日星隐曜，山岳潜形。太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。(4)去国怀乡，忧谗畏讥。离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)批评指责。(5)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金，静静的月影像沉入水中的玉壁。(6)予尝求古仁人之心，或异二者之为。我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情，或许不同于

38、(以上)两种心情。(7)不以物喜，不以己悲。不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(8)其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。(9)微斯人，吾谁与归? (如果)没有这种人，我同谁一道呢?三、段背记知识清单 默写课文第三、四段。四、文学(文体)常识背记知识清单 岳阳楼记选自范文正公集，作者范仲淹，字希文，北宋著名的政治家、文学家，死后谥号文正。28课 醉翁亭记一、重点字词1给下列加点字注音。 滁chú州 壑hè 琅琊láng yá 潺chán 暝míng 伛偻y l 山肴

39、yáo 野蔌sù 弈yì 觥gng 阴翳yì2解释下面加点的词。 (1)环滁皆山也 环：环绕。 (2)翼然临于泉上 临：靠近。 (3)太守自谓 谓：命名。 (4)醉翁之意不在酒 意：情趣。 (5)云归而岩穴暝 暝：昏暗。 (6)佳木秀而繁阴 秀：开花，这里指滋长的意思。 (7)山肴野蔌 蔌：菜蔬。 (8)非丝非竹 丝：弦乐器。(9)树林阴翳 翳：遮盖。 (10)太守谓谁 谓：为，是。3写出出自本文的成语(至少三个)，并解释其现在的意思。醉翁之意不在酒：表示本意不在此，而在别的方面。 落下去，石头就显露出来，比喻真相大白。 风霜高洁：天气高爽，霜色洁白。

40、往来不绝：来来往往，络绎不绝。 前呼后应：前面的人呼唤，后面的人应答。 觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。 二、重点句子背记知识清单1原文填空。 (1)太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。(3)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(4)本文借醉翁亭来抒情，道出了千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(5)描写山间四季的景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 (6)文中将“醉”与“乐”统一起来，点明主旨的句子是醉能同其乐。2将下列句子翻译成现代汉语。 (1)其

41、西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。(4)宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。(5)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。(6)醉能同其乐，醒能

42、述以文者，太守也。醉了能够同大家起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。三、段背记知识清单 默写课文中描写山间朝暮和四季景色的一段文字。 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋朝的文学家。第29课 满井游记一、重点字词1给下列加点字注音。飞沙走砾lì 脱笼之鹄hú 靧huì面 鬣liè 茗míng 蹇jin 汗出浃ji背曝pù沙之鸟 呷xi浪之鳞 堕hu事 恶w能无纪2解释下面加点的词。(1)冻风时作 作：起。(2)偕数友出东直 偕：一起。(3)波色乍明 乍：初、始。(4)柔梢披风 披：开、分散。(5)泉而茗者 茗：茶

43、，这里是名词用作动词，煮茶喝。(6)呷浪之鳞 鳞：代鱼。(7)不能以游堕事 堕：坏，耽误。(8)恶能无纪 恶能：怎能。二、重点句子背记知识清单1用原文填空。 (1)于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 (2)山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 (3) 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。2将下列句子翻译成现代汉语。 (1)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。堤岸两边是高高的柳树，肥沃的土地已有些湿润，一眼望去空旷辽阔，人像是从笼中飞出的天鹅一般。 (2)游人虽未盛，泉而茗者， 而歌者，红装而蹇者，亦时时有。游人虽然不是很多，但汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的，也时时可见。 (3)始知郊田之外未始无春，而