原创精品课件1：文本21始得西山宴游记

1、柳柳宗宗元元课前准备课前准备: :1 1、上网查询柳宗元的生平境况，以、上网查询柳宗元的生平境况，以“我所知道的柳宗元我所知道的柳宗元”为为题写一篇周记；题写一篇周记；2 2、预习、预习始得西山宴游记始得西山宴游记，找出你读不准音的字注音；，找出你读不准音的字注音；3 3、课文能够读通畅。、课文能够读通畅。 4 4、找出你认为重点的字词解释并记忆；、找出你认为重点的字词解释并记忆；5 5、找出你难理解的句子翻译；、找出你难理解的句子翻译；小石潭记小石潭记中小石潭原址中小石潭原址诗中描写天地间一片白雪，没有半点生气与声息，在万籁俱寂诗中描写天地间一片白雪，没有半点生气与声息，在万籁俱寂的广大的空

2、漠中，只有孤独的渔翁在寒江垂钓。诗人创造了一的广大的空漠中，只有孤独的渔翁在寒江垂钓。诗人创造了一个清绝、寒绝、独绝的艺术境界。来表现他拔流绝俗，孤傲高个清绝、寒绝、独绝的艺术境界。来表现他拔流绝俗，孤傲高洁的品格。洁的品格。 石涧记石涧记石渠记石渠记小石城山记小石城山记小石潭记小石潭记袁家渴记袁家渴记始得西山宴游记始得西山宴游记钴鉧潭记钴鉧潭记钴鉧潭西小丘记钴鉧潭西小丘记寄情于景寄情于景托物寓志托物寓志第一自然段译文：第一自然段译文： 自从我成为罪人以来，就居住在这个州，常常处于恐惧不自从我成为罪人以来，就居住在这个州，常常处于恐惧不安之中。空闲时，就慢步走走，任意地游玩。每天和我的同伴们安

3、之中。空闲时，就慢步走走，任意地游玩。每天和我的同伴们登上高山，走入丛林的深处，穷尽迂回曲折的溪流，凡是有清幽登上高山，走入丛林的深处，穷尽迂回曲折的溪流，凡是有清幽泉水奇特山石的地方，无论多远没有不到的。到了就用手分开草泉水奇特山石的地方，无论多远没有不到的。到了就用手分开草坐在草地上，倒尽壶中酒直到喝醉为止。醉了进而互相枕着身体坐在草地上，倒尽壶中酒直到喝醉为止。醉了进而互相枕着身体躺下，躺下就进入梦乡，心中所想到的，梦中也同样梦到（梦境躺下，躺下就进入梦乡，心中所想到的，梦中也同样梦到（梦境中也有同样的旨趣）。睡醒了起来，起来后回家。我因此认为凡中也有同样的旨趣）。睡醒了起来，起来后回家

4、。我因此认为凡是这个州形态奇异的山，我都游览过了，然而却未曾知道西山的是这个州形态奇异的山，我都游览过了，然而却未曾知道西山的奇异特别。奇异特别。表现内心愤慨，又引出下文出游表现内心愤慨，又引出下文出游漫无目的游览，心中苦闷象征漫无目的游览，心中苦闷象征心灵孤寂，不知所往心灵孤寂，不知所往苦中作乐，借酒浇愁苦中作乐，借酒浇愁寄寄情情于于景景文章中心内容是记叙西山之游，作者为何开篇从他处着墨文章中心内容是记叙西山之游，作者为何开篇从他处着墨? ?为托出西山作铺垫为托出西山作铺垫根据课文标题猜悟文章内容根据课文标题猜悟文章内容发现西山发现西山攀登西山攀登西山游览西山游览西山景色描写景色描写宴饮游乐

5、宴饮游乐抒发感受抒发感受因坐法华西亭，望西山，始指因坐法华西亭，望西山，始指异异之之对应的语句对应的语句认为认为奇异奇异过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止而止沿着沿着穷尽穷尽引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。心凝形释，与万化冥合。游，而不知其所穷。心凝形释，与万化冥合。 偶识西山的欣喜偶识西山的欣喜西山形势的高峻、气象的阔大西山形势的高峻、气象的阔大写与自然的融合写与自然的融合西西山山原原址址攀援而登，箕踞而遨，则

6、凡攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一外与天际，四望如一 。然。然后知是山之特立，不与培塿后知是山之特立，不与培塿为类。为类。 诗诗人人登登山山写景译文参考：写景译文参考： 大家抓扶着攀登上山顶，伸开两脚，像簸箕那样随意地蹲大家抓扶着攀登上山顶，伸开两脚，像簸箕那样随意地蹲坐着游赏风光，凡是临近几个州县的土地，都像是在我们的坐坐着游赏风光，凡是临近几个州县的土地，都像是在我们的坐席下面。看它们那

7、高高低低的形势，（高的地方）像深山一样席下面。看它们那高高低低的形势，（高的地方）像深山一样深邃，（低的地方）像深池一样低陷，凸起的地方像土堆，凹深邃，（低的地方）像深池一样低陷，凸起的地方像土堆，凹下的地方像地穴，登高望远，千里之遥如在尺寸之间，许多山下的地方像地穴，登高望远，千里之遥如在尺寸之间，许多山聚集收拢，重叠到一起，没有什么可以逃出我的视野的。青山聚集收拢，重叠到一起，没有什么可以逃出我的视野的。青山萦回着，白云缭绕着，最外面和天相接在一起，四下望去，好萦回着，白云缭绕着，最外面和天相接在一起，四下望去，好像成为一个整体。这之后才知道这座山的独立出众，是不和那像成为一个整体。这之后

8、才知道这座山的独立出众，是不和那些小山丘同类的（为伍的）。些小山丘同类的（为伍的）。问题：问题： 1 1、本段写景体现出怎样的结构层次感？、本段写景体现出怎样的结构层次感？2 2、刻画出的西山具有怎样的特点？、刻画出的西山具有怎样的特点？3 3、作者对西山的描写采用了什么表现手法？、作者对西山的描写采用了什么表现手法？ 结构：总写结构：总写分写分写总结总结形体的大小形体的大小距离的远近距离的远近由近及远，由近及远，视线尽处的景象视线尽处的景象间接描写（侧面烘托）间接描写（侧面烘托）“不与培不与培塿为类塿为类”的高峻、的高峻、特立特立从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特从登高望远所见

9、到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特 衬托西山高峻的语句有？衬托西山高峻的语句有？它空旷遥远与天地之间的大气一道，而找不到边际；它飘然得它空旷遥远与天地之间的大气一道，而找不到边际；它飘然得意似与创造万物的上天一同游乐，而找不到它的尽头意似与创造万物的上天一同游乐，而找不到它的尽头这是对西山宏伟气象的赞美，也寄这是对西山宏伟气象的赞美，也寄寓了自己的心志，是写景向抒情的寓了自己的心志，是写景向抒情的过渡过渡悠悠乎悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎洋洋乎与造物者游，而不知其所穷与造物者游，而不知其所穷 渺远的样子；得意的渺远的样子；得意的样子，一说广远无边样子，一说广远无边的

10、样子的样子部分译文参考：部分译文参考：端起酒杯，斟满美酒喝下，一直到跌跌撞撞接近醉倒，连太阳落端起酒杯，斟满美酒喝下，一直到跌跌撞撞接近醉倒，连太阳落山了都不知道。苍茫的暮色，从远处渐渐笼罩过来，到了天黑得山了都不知道。苍茫的暮色，从远处渐渐笼罩过来，到了天黑得什么也看不见时还不想回去。此时，我觉得精神凝聚安定，我的什么也看不见时还不想回去。此时，我觉得精神凝聚安定，我的形体得到了解脱，与万物的变化暗暗相合，这之后才知道我从前形体得到了解脱，与万物的变化暗暗相合，这之后才知道我从前未曾游览过，真正的游览从此时开始。所以写了这篇文章记下这未曾游览过，真正的游览从此时开始。所以写了这篇文章记下这次

11、游览情况，这年是元和四年。次游览情况，这年是元和四年。1 1、表现作者忘情于山水的语句是：至无所见而犹不欲归、表现作者忘情于山水的语句是：至无所见而犹不欲归2 2、表现作者整个身心同大自然完全融化在一起，达到物我合、表现作者整个身心同大自然完全融化在一起，达到物我合一的境界的语句是：心凝形释，与万化冥合一的境界的语句是：心凝形释，与万化冥合3 3、以西山之游否定昔日之游的语句是：然后知吾向之未始游，、以西山之游否定昔日之游的语句是：然后知吾向之未始游，游于是乎始游于是乎始讨论：讨论：(1)(1)文章中心内容是记叙西山之游，作者为何开篇从文章中心内容是记叙西山之游，作者为何开篇从他处着墨他处着墨

12、? ?(2)(2)作者为什么说作者为什么说“然后知吾向之未始游游于是乎始然后知吾向之未始游游于是乎始”? ?(3)(3)作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生感受作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生感受? ?(4)(4)作者怎样运用比照映衬的手法？作者怎样运用比照映衬的手法？(1)1)本文中心内容是记叙西山之游，但作者开篇却从他处着墨，本文中心内容是记叙西山之游，但作者开篇却从他处着墨，先写以前永州异山秀水的游览，以此作为铺垫，来比照映衬西先写以前永州异山秀水的游览，以此作为铺垫，来比照映衬西山之游不同于以往。以往所见的幽泉怪石没有给作者带来精神山之游不同于以往。以往所见的幽泉怪石没有给作者带来

13、精神的愉悦与解脱，虽然畅游酒醉，却不能把自己的全身心投入大的愉悦与解脱，虽然畅游酒醉，却不能把自己的全身心投入大自然中，因此自然中，因此“觉而起，起而归觉而起，起而归”，心中的烦闷依然无法排遣。，心中的烦闷依然无法排遣。而西山之游却不同，作者首先是被那高悬下望的景象所震惊，而西山之游却不同，作者首先是被那高悬下望的景象所震惊，所有的景物都聚集在视野之内，浮云萦绕群山，与天空连成一所有的景物都聚集在视野之内，浮云萦绕群山，与天空连成一体，此时作者才真正感受到与自然同呼吸，与天地同游的快慰。体，此时作者才真正感受到与自然同呼吸，与天地同游的快慰。从高峻的西山中作者感受到卓尔不群的人格之美，从高峻的

14、西山中作者感受到卓尔不群的人格之美，“心凝形释，心凝形释，与万化冥合与万化冥合”，作者终于找到了自己的知音，他仿佛与西，作者终于找到了自己的知音，他仿佛与西山心心相印，自己志高品峻的情操恰恰在西山那高峻峭拔山心心相印，自己志高品峻的情操恰恰在西山那高峻峭拔之貌中得以体现。作者在这物我交融之中得到了解脱与审之貌中得以体现。作者在这物我交融之中得到了解脱与审美享受，以至醉不思归。美享受，以至醉不思归。(2)(2)作者游奇山异水是想聊以忘忧。文章开头即写明自己不幸的作者游奇山异水是想聊以忘忧。文章开头即写明自己不幸的遭遇和贬谪南荒后遭遇和贬谪南荒后“恒惴栗恒惴栗”郁闷痛苦不堪的心情，因此郁闷痛苦不堪

15、的心情，因此“幽幽泉怪石，无远不到泉怪石，无远不到”，以至，以至“凡是州之山有异态者，皆我有凡是州之山有异态者，皆我有也也”。虽然他几乎走遍了永州的奇山异水，但却没有给他带来。虽然他几乎走遍了永州的奇山异水，但却没有给他带来特殊的感受，没有感到此山此水有何特殊的感受，没有感到此山此水有何“怪特怪特”之处。然而当作之处。然而当作者者“坐法华西亭，望西山坐法华西亭，望西山”时，时，“数州之壤数州之壤”尽收眼底，方觉尽收眼底，方觉西山是任何地方都无法相比的，这高峻的西山卓尔不群的人格西山是任何地方都无法相比的，这高峻的西山卓尔不群的人格是何其熟悉，渐渐地作者不知不觉与天地万物融为一体，欣喜是何其熟悉

16、，渐渐地作者不知不觉与天地万物融为一体，欣喜之情溢于言表，之情溢于言表，“引觞满酌引觞满酌”，沉醉于自然之美中，沉醉于自然之美中，“心凝形心凝形释，与万化冥合释，与万化冥合”，深切体会到天人合一的至理。因此作，深切体会到天人合一的至理。因此作者认为西山之游才是真正游览山水的开始，以往的游览算者认为西山之游才是真正游览山水的开始，以往的游览算不上真正的游览。文题不上真正的游览。文题“始得始得”恰好点明此游之意义，并恰好点明此游之意义，并以以“未始未始”与与“始始”结构全文。结构全文。作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生感受作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生感受? ?(3)(3)文章开始写以往游

17、览文章开始写以往游览“到则披草而坐，倾壶而醉。醉则到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧更相枕以卧觉而起，起而归觉而起，起而归”，记叙之中流露出被贬，记叙之中流露出被贬失意抑郁不平的心态。而后文写游西山则表现出偶识西山失意抑郁不平的心态。而后文写游西山则表现出偶识西山之喜，沉醉之乐，借西山的高峻气势，表现自己高洁的人之喜，沉醉之乐，借西山的高峻气势，表现自己高洁的人格，所记游山水景物无不融人自己的感情，表露自己的傲格，所记游山水景物无不融人自己的感情，表露自己的傲世情怀。世情怀。未得西山之前，概写泛游其它山的情况未得西山之前，概写泛游其它山的情况始得西山，特写西山突出它的卓尔不群始得西山，特写

18、西山突出它的卓尔不群心情感受心情感受游览方式游览方式醉酒醉酒恒惴栗恒惴栗心凝形释，心凝形释，与万化冥合与万化冥合凝神观赏凝神观赏施施而行，施施而行，漫漫而游漫漫而游倾壶而醉，醉则倾壶而醉，醉则更相枕以卧，觉更相枕以卧，觉而起，起而归而起，起而归引觞满酌，颓然引觞满酌，颓然就醉，至无所见就醉，至无所见而犹不欲归而犹不欲归比照与映衬手法的运用比照与映衬手法的运用从登高望远所见到的景物的渺小从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特来衬托西山的高而怪特 表现之一表现之一表现之二表现之二写作手法上的两大特色写作手法上的两大特色1 1、比照与映衬、比照与映衬2 2、寄情于景，托物寓志、寄情于景，托

19、物寓志欣赏品味欣赏品味则施施而行，漫漫而游。则施施而行，漫漫而游。幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱而莫得其然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱而莫得其涯涯; ;洋洋乎与造物者游洋洋乎与造物者游, ,而不知其所穷。而不知其所穷。然后知吾向之未始游，游于是乎始。然后知吾向之未始游，游于是乎始。（1 1）以对偶短句写无目的出游的情状，）以对偶短句写无目的出游的情状，“施施施施”“”“漫漫漫漫”叠叠字连用，描摹生动。字连用，描摹生动。（2 2）此五句语句长短交错，语气急促，运用顶针的修辞手法，）此五句语句长短交错，语气急促，运用顶针的修辞手法，上下钩连，强调上下钩连，强调“到到”、“醉醉”、“卧卧”、“起起”等动作，等动作，造成一种单调、无味的效果，表现出以往的游览大多心