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文档简介
1、l 20 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐徐悲鸿义愤填膺地回答:悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人家的
2、好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。就,是那个洋人远远不能及的。l 拥有强烈的民族自尊心,我们就拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。奴颜媚骨。一、什么是自尊?一、什么是自尊? 自尊是一种对自尊是一种对自己人格自己人格的的重视重视和和
3、肯定肯定的情的情感。感。 自尊就是自尊就是尊重自己,爱护自己尊重自己,爱护自己,从身体、,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,屈膝,也不容许别人歧视自己、侮辱自己也不容许别人歧视自己、侮辱自己。东方小故事东方小故事晏子使楚晏子使楚春秋时期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子出使楚国。楚王仗着自己的国家强盛,想乘机侮辱晏子,显示楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞钻进去。晏子看
4、了看,对接待他的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,把晏子迎接进去。l 晏子在强国面前不低头,有自尊。一个有自尊的人,自然能够看重自己,同时他也很尊重楚王,才能得到别人的尊重,自然也维护了自己的人格和国家的尊严。二二.自尊是人的基本心理需要自尊是人的基本心理需要 得到自尊满足得到自尊满足l 快乐,自信,振奋快乐,自信,振奋l 失望,忧愁,沮丧失望,忧愁,沮丧失去自尊满足失去自尊满足l 爱迪生是世界有名的爱迪生是世界有名的“发明大王发明大王”,但,但是,他
5、在小学时学习成绩很差,只读了是,他在小学时学习成绩很差,只读了3个个月的书就退学了。由于他学习成绩太差,月的书就退学了。由于他学习成绩太差,还偏偏要打破沙锅问到底,经常问得老师还偏偏要打破沙锅问到底,经常问得老师张嘴结舌,老师非常恼怒,常常张嘴结舌,老师非常恼怒,常常当众说他当众说他是是“傻瓜傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱,爱迪生受不了这样的侮辱,眼泪汪汪地回到家中向母亲诉说自己的委眼泪汪汪地回到家中向母亲诉说自己的委屈,并表示再也不进学校的大门了。当过屈,并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境,给爱迪生退教员的妈妈同情儿子的处境,给爱迪生退了学。回到家了学。回到家l母亲严肃
6、地对爱迪生说,从今以后,我教母亲严肃地对爱迪生说,从今以后,我教你读书,你有没有决心学好。母亲的话深你读书,你有没有决心学好。母亲的话深深地打动了爱迪生的心。他以少有的严肃深地打动了爱迪生的心。他以少有的严肃神情回答说:妈妈,你放心!我一定好好神情回答说:妈妈,你放心!我一定好好读,长大了要在世界上做一番事业。这是读,长大了要在世界上做一番事业。这是他最早的人生志向。这样,他从一个穷苦他最早的人生志向。这样,他从一个穷苦的、没有受过正式学校教育的孩子,成长的、没有受过正式学校教育的孩子,成长为受人尊敬的发明家。可以说,爱迪生取为受人尊敬的发明家。可以说,爱迪生取得的重大成就来自于他的进取精神。
7、得的重大成就来自于他的进取精神。三、三、自尊的作用自尊的作用是什么?是什么?自尊是健康人格的基石。自尊激励我们奋发自尊是健康人格的基石。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。有了自尊,我向上,使我们形成健康人格。有了自尊,我们才能更好地立身社会。们才能更好地立身社会。a:a:脱光衣服,到集市去走一趟。脱光衣服,到集市去走一趟。b:b:去奉承富人,求他赏一些钱。去奉承富人,求他赏一些钱。c:c:当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔时大官。当遇到朋友时,让他们知道你的叔叔时大官。l2、智者让少年做的三件事有什么、智者让少年做的三件事有什么寓意?寓意? 让少年领会人的让少年领会人的 尊严感是尊严感是
8、来自羞耻心,不做有损人格的事情,来自羞耻心,不做有损人格的事情,懂得洁身自爱,才能从身体、仪表懂得洁身自爱,才能从身体、仪表到心灵维护人的尊严。到心灵维护人的尊严。四、自尊心与羞耻心有什么关系?四、自尊心与羞耻心有什么关系?自尊始于知耻自尊始于知耻自尊心与羞耻心自尊心与羞耻心互为表里互为表里。五五.羞耻心的作用是什么?羞耻心的作用是什么?因为有了羞耻心,人才会节制自己的行为,因为有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。羞耻心是所以品德的源泉。羞耻心是所以品德的源泉。六、怎样维护自尊?六、怎样维护自尊?拒绝卑下,洁身自爱,才能维护
9、自尊。拒绝卑下,洁身自爱,才能维护自尊。一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。1、自尊的含义、自尊的含义2、自尊的意义、自尊的意义3、自尊心与羞耻心的关系、自尊心与羞耻心的关系4、羞耻心的作用、羞耻心的作用5、怎样维护自尊、怎样维护自尊l1、什么是自尊?、什么是自尊?l2、自尊的意义是什么?、自尊的意义是什么?1.“人应该尊敬他自己,并且自视能配得上最高尚的东西。”这说明 ( )a.自尊首先要自我尊重和自我爱护b.自我承认比社会承认更重要c.自尊要求他人、集体和社会对自己尊重d.“我”是世界上最好的,世上最高尚的东西也只有我配享受2.“士可杀不可辱”说明的道理是( )a自尊是做人的重要品格b自尊是勇于开拓进取不可缺少的心理品质c人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严,不容许别人歧视与侮辱d注意给人留下较好的“自我形象”以赢得别人对自己的尊重和肯定3.“自尊,是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话是说( )a自尊的人能赢得他人的尊重b自尊是促使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的精神力
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