初中化学用过氧化氢制取氧气PPT课件

1、二、分解过氧化氢制取氧气：二、分解过氧化氢制取氧气：1、实验原理：过氧化氢 水+氧气二氧化锰2、实验装置：第1页/共28页装装置置特特点点装置简单不便于添加反应物便于随时添加反应物便于添加液体反应物节约药品便于控制反应简单装置分液漏斗理想装置长颈漏斗简易装置第2页/共28页注意事项：1、固体药品应事先直接加入锥形瓶中；2、长颈漏斗的作用是加入液体药品；3、长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下(液封作用）4、锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下，应刚露出胶塞为宜；长颈漏斗第3页/共28页3、实验步骤： 按要求组装好仪器；检查装置气的密性；向锥形瓶加入二氧化锰，向长颈漏斗内加入过氧化氢溶液；收集气体。

2、第4页/共28页步骤一步骤一：在常温下，把带火星的木条：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？是否复燃？现现 象象：带火星的木条不能复燃带火星的木条不能复燃，结结 论论：常温下过氧化氢溶液常温下过氧化氢溶液 分解很慢分解很慢, ,放出氧气少放出氧气少。探究：探究：过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气第5页/共28页步骤二：步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。生的现象。现现 象象：带火星的带火星的

3、木条复燃了木条复燃了结结 论：论：常温下二氧化锰（常温下二氧化锰（MnOMnO2 2）加速了过氧化氢溶液的分解）加速了过氧化氢溶液的分解, ,放出的氧气使带放出的氧气使带火星的木条复燃火星的木条复燃。第6页/共28页步骤三：步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。的现象。现现 象象：带火星的带火星的木条复燃了木条复燃了结结 论：论：二氧化锰（二氧化锰（MnOMnO2 2）仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气）仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。4 4、催化剂：、催化剂：在化学反应里

4、在化学反应里能改变能改变其他物质的其他物质的化学反应速率化学反应速率，而本身，而本身质量质量和和化学性质化学性质在化学反应前后都在化学反应前后都没有发生变化没有发生变化的物质。催化剂的特点的物质。催化剂的特点一一 变：变：化学反应化学反应速率速率变变二不变：二不变：质量质量不变、不变、化学性质化学性质不变不变第7页/共28页5、催化剂应掌握改变速率包括加快和减慢；化学性质和质量匀未改变，物理性质会改变；对某具体反应可作催化剂，并不是任何时候都作催化剂。同一反应可能有多种催化剂。不能改变生成物的质量。参加了化学反应。6、催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。第8页/共28页过氧化氢过氧

5、化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O + O2MnO2文字表达式：文字表达式：符号表达式：符号表达式：第9页/共28页第10页/共28页氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热三、加热氯酸钾制氧气三、加热氯酸钾制氧气2、反应原理：1、药品：氯酸钾（白色固体）和二氧化锰（黑色固体）3、制取装置：第11页/共28页探究：探究：加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）和二氧化锰（）和二氧化锰（MnOMnO2 2）制取氧气）制取氧气（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分是气体）哪部分是

6、气体发生装置发生装置，哪部分是气体，哪部分是气体收集装置收集装置？第12页/共28页探究：探究：加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）和二氧化锰）和二氧化锰（MnOMnO2 2）制取氧气）制取氧气编号编号现象现象原因原因（1 1）导管口有气泡冒出，导管口有气泡冒出，并较快收集到一瓶气体并较快收集到一瓶气体氯酸钾分解产生氧气；氯酸钾分解产生氧气；氧气不易溶于水氧气不易溶于水（2 2）带火星的木条复燃带火星的木条复燃氧气支持燃烧氧气支持燃烧第13页/共28页过氧化氢制氧气和氯过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装酸钾制氧气的发生装置能否相同？置能否相同？第14页/共28页反应物都是反应物都

7、是固体固体，反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物，液体的混合物，反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型第15页/共28页固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长防止生成的气体从长颈漏斗口逸出颈漏斗口逸出，所以必须液封。，所以必须液封。第16页/共28页气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难溶于水的气体不易溶于水或难溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大的气体密度比空气大的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小的气体密度

8、比空气小的气体第17页/共28页过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 由一种反应物生成两种或两种以由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。上其他物质的反应。“一变多一变多” A A B + C + B + C + 四、分解反应四、分解反应：第18页/共28页分解反应分解反应概念概念 由一种反应物生成两种或两种以上其由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应他物质的反应，叫做分解反应化合反应化合反应 由两种

9、或两种以上物质生成另一种物由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应质的反应，叫做化合反应特点特点 “一变多一变多”的化学反应的化学反应 X A + B + X A + B + “多变一多变一”的化学反应的化学反应C+ D + C+ D + Y Y联系联系两者都是化学反应的基本类型之一两者都是化学反应的基本类型之一第19页/共28页五、工业制取大量氧气的方法：五、工业制取大量氧气的方法：分离液态空气法分离液态空气法加压加压空气空气液态液态空气空气降温、加压降温、加压 蒸发蒸发氮气氮气液氧液氧利用沸点不同利用沸点不同贮存在蓝色钢瓶中贮存在蓝色钢瓶中 物理变化物理变化小资料：小资料：第

10、20页/共28页随堂检测随堂检测1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C C）分离液态空气）分离液态空气 （D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A A）加快化学反应速率）加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率）改变化学反应速率 （D D）减慢化学反应速率）减慢化学反应速率第21页/共28页3.某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热； 用高锰酸钾

11、和氯酸钾共热；使二氧化锰受热.判断这四种方法： A.全正确 B. 全不正确 C. 正确 D.只有正确4.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小B、由小到大 C、不变 D、无法判断B第22页/共28页5.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是_物,二氧化锰是_，若不 加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应_，这是因为_。6、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧气的 量：A、

12、第一份最多B、第二份最多 C、第三份最多D、一样多B生成反应催化剂很慢很快高锰酸钾分解产生二氧化锰,加快氯酸钾的分解第23页/共28页 过氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+氧气等等.现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为应该选择哪一个？为什么？（至少要阐明三条不同的理由）7、制取氧气的途径有多种，如 水 氢气+氧气通电 氯酸钾 氯化钾+氧气 氧化汞 汞+氧气第24页/共28页8 8、下列反应属于分解反应的是（、下列反应属于分解反应的是（ ）A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点燃点燃氧化汞