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文档简介
1、我的家庭文明公约全解家庭成员我的家庭文明公约陈晓红和爸爸妈妈时间:2015/10/19孩子的约定 内容1、按时起床、按时睡觉;按时上学,不迟到、不早家长的约定内容 闪光的足迹1.监督孩丨1.监督孩子 子完成作 业,检查错 误并指导 订正。完成作业,检 查错误并指 导订正。2. 以身作则。 尊老爱幼,礼 貌待人;保护 环境,节约资 源。3. 就一些不 文明事件让 孩子思考并 说出自己的 想法,引导孩 子树立正确 的三观,学做 文明人。退、不无故 缺课;2、放学回 家后,要先 作业后玩 耍;3、有话好 好说,不无 理取闹;4、讲究卫 生,不乱扔 垃圾,自己闪光的足迹1、只要是上 学时间都能 够按时
2、起床 按时睡觉; 按时上学, 不迟到、不 早退、不无 故缺课;2、放学回家 后,肯定是 要先作业后 玩耍;3、特别讲道 理,从来不 无理取闹;4、从三年级 开始都是自2. 以身作 则。尊老爱 幼,礼貌待 人;保护环 境,节约资 源。3. 就一些 不文明事 件让孩子 思考并说 出自己的 想法,引导的房间自 己整理,保 持整洁、干己的房间自 己整理,保 持整洁、干孩子树立 正确的三 观,学做文4、要奉行节 俭原则,孩子 的压岁钱由净。5、文明礼 貌,不讲脏 话,礼貌待 人;6 .遇到不 懂的问题, 能够反复 思考,并通 过工具书 等独立找 出答案,实 在不懂才 问家长,独 立学习能 力提高7阅读课
3、 外书后能 和家长分净。5、特别讲文 明礼貌,从 不讲脏话, 礼貌待人;6 .遇到不 懂的问题, 能够反复思 考,特别有 自己的见 解。7. 特别喜 欢阅读课外 书8. 不到周末 不看电视不 上网,即使 功课都完成 了也只是看明人。4、不能在 小孩做作 业时看电 视,影响小 孩学习5、要奉行 节俭原则, 孩子的压 岁钱由父 母存入银 行,留作以 后买有用 的东西用。 不乱花钱, 不提非理 需求,节约 用水、电和 气等能源。父母存入银 行,留作以后 买有用的东 西用。不乱花 钱,不提非理 需求,节约用 水、电和气等 能源。5、要爱读书、 读好书,在家 庭内部形成 读一本好书 的氛围,父母 要做好
4、榜样。享读书的课外书心得体会8 .非周末 不看电视 不上网。6、要爱读 书、读好 书,在家庭 内部形成 读一本好 书的氛围, 父母要做 好榜样。5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员: 爸爸、妈妈、林小杰时间:2015年10月14日孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1尊老爱1长期
5、坚持1.家中不1.每周大扫幼,不铺张早睡早起,许抽烟,禁除日,全家总浪费,不胡自己做好个止喝酒搓动员,包干到搅蛮缠,不人卫生,能麻,不吸个人,齐心协无理取闹。自己穿衣毒、不做违力,清洁家里服,叠好被法事。的每个地方亍。2要养成良褥,放整齐。好的习惯,2.尊老爱2.遵纪守法,早睡早起,2父母生病幼,以礼待诚实守信。每天早晚时,能主动人,团结友要自己刷关心、问候,爱,家庭成3.尊老爱幼,牙、洗脸,端水喂药。员要互相文明礼貌。做好个人帮助,树立卫生。3在完成作 业之余,能榜样。3客人来力所能及地3.从小事访,要热情帮父母做家做起,节约接待,帮助务。水电,保持4.在饭桌上,经常主动地给父母添饭加菜,别
6、人给他添饭菜时,都 知道说:“谢 谢!”父母排座、 递茶,待父 母送客时 应与客人 说再见。4别人的东 西不经允 许,不可随 意动用,即 便是至亲 好友也应 先打招呼, 征得同意 后才能动 用。5. 放学回 到家先完 成好作业, 不要别人 催促,如有家中整洁、 干净,不乱 扔垃圾。4. 全家遇事 平等协商, 心平气和, 求真务实, 说到做到, 量力而行。5. 锻炼身 体,热爱劳 动,全家要 定期大扫 除。空余时间 可看回电 视,但时间 不能太长。5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持
7、遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:陈慧,妈时间:2015/10/21孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1尊老爱1.孝顺爷1.以身作1.引导孩子幼,礼貌待 人2讲卫生, 养成良好 的生活习 惯3. 自己事 情自己做4. 虚心接 受别人的 建议5. 尽量不 看电视玩 电脑爷,爱护弟 弟,懂得分2. 出门回来 会主动打招 呼3. 合理安排 周末4. 自觉独立 完成作业则,节约资 源2. 尽量和 孩子沟通3. 监督和指导孩子 完
8、成作业合理使用零 花钱2.说话算数说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:爷爷奶奶 爸爸妈妈林于时间:2015/10/19孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.尊老爱 幼,团结 友爱,礼1.国庆放假 期间,经常 帮奶奶做家1.讲究民 一,共同参 与家庭生1.相互尊重, 礼貌待人。外
9、 出回来和家貌待人,里的卫生。活计划与里人打招呼乎使用文2.让爷爷少安排,采纳2.减少看亍电明用语抽烟。合理意见.视时间2.讲卫生,3.帮家长大2.上学期3.和小朋!友包括公扫除间,父母不多沟通共卫生4.外出回家看电视,不和自身主动打招影响孩子卫生,不呼.学习.乱扔垃5自己合理3. 不迷圾,主动安排作业时信,不赌收拾自间.博,不穿奇己的房装异服。间4.为孩子3.养成良树立信誉好的生榜样.言必活习惯,行,行必按时起果。床,按时5.尊老爱睡觉,保幼,团结友证身体 健康.4. 积极学 习科学, 用科学 的态度 对待生 活,不懂 就问.5. 自觉完 成作业.6. 有空余 时间就 帮家人 做家务。爱,以
10、礼待 人,文明用 语。6.做好家 里的环境 卫生5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.文明用1.每天做作1、孝1、文明1礼语;主动业都很自敬老貌受到大微笑看觉;从来人;家的好评;着对方不用家长2、文2、爱好看礼貌问提醒;明用书;好;语;3、尊敬家长2
11、/懂得尊敬3、 礼与长辈2.尊重老长辈;貌待人与爱人,在护小弟3.爱护自己电梯、弟;的弟弟,小区内懂得分享碰到认3. 一动认受;识的人真学习,要主动并做到问好;温故而知新;家庭成员:陈冰时间:2015-10-15爸爸-妈妈-弟弟4. 虚心接 受别人 的建议, 有则改 之,无则 加勉;5. 积极帮 助父母做 家务。5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相
12、鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。家庭成员: 年班 陈小红爸爸妈妈时间:2015/10/20孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.努力做勤于动手,1.为孩子尊老爱幼,保好自己周末经常帮树立良持家庭和睦,力所能奶奶做家里好榜样重视对孩子及身边的卫生,帮言出必教育。的每助晒衣服。行,行则积极配合班件小事。必果。主任与课任2.尊老爱2.多站在教师对孩子幼,诚实孩子的的教育工作,守信,讲角度考督促子女完礼貌,不虑问题,成家庭作业讲粗脏客观公及各项评价话。正地看任务。3.讲究卫待事情,生,不乱不把家扔垃圾,长的意收拾好见强加自己的给孩子,房间。米纳合4. 勤于思 考,独立 完成作 业。5.
13、 少看电 视 和Ipad ,多看课外 书籍,多到 户外活 动。理意见。3. 多和孩 子交流, 沟通,共 同学习, 进步。4. 假期多 带小孩 参加有 益户外 活动, 增长见 识,培养 兴趣。说明:1、孩子与家长从生活细节出发,根据学 生的年龄特点,突出家长的示范带头作用,共同 制定5-6条家庭成员的文明行为规则,并约定互 相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为 及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行 为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:陈航和爸爸妈妈时间:2015/10/12孩子的约定家长的
14、约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.尊老爱1.经常帮助1.给孩子幼,团结妈妈扫地,树立尊老友爱,以拖地,洗碗,爱幼的榜礼待人,晒衣服.样,文明用文明用2.自己的事语。语;情自己做。2.上学期2.自己的3.尊老爱间,父母不房间要幼,礼貌待看电视,不保持干人。影响孩子净,整学习;洁。3. 不迷3.多看书,信,不赌周到博,不穿奇周五不装异服。可以玩4.为孩子游戏.树立信誉4.积极帮榜样.言必助父母行,行必亲做家果。务。5.督促并5.不浪费检查孩子任何食完成的作1. 对家人及 邻居都相 互尊重,礼 貌待人。2. 不打骂孩 子,多给孩 子自己的 空间,让孩 子独立思 考。3. 家里每天 保持干净 整洁。
15、业情况物,做到勤俭节约.6自己的红领巾和袜子自己动手洗先7.做个诚实的孩子5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞我的家庭文明公约家庭成员:杨杰 妈妈时间:2015年10月17日孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1. 自己事情自己 做;2. 晚上7点准时 看书1个小时;3. 保持家庭清 洁,帮家人分 担家务
16、;4. 家中有客人要 主动问好;5. 周一到周五不 可以玩电脑。国庆节期 间,我把自 己的房间整 理的干干净 净; 星期天,看 到奶奶擦地 板,我也去 帮忙,有时 候帮忙洗 碗; 每天晚上7 点,我都自 觉地看书。 周末我完成 了所有作 业,玩了 1 小时的电1. 讲文明,不讲 脏话;2. 说话和气礼 貌,要以礼待人3. 家人不可以吵 架;4. 相互尊重,家 长不许打骂孩 子;5. 周末在我们完 成学习任务后, 可以玩1小时 的电脑孩子学习 绩好坏,都 鼓励她,从 会用打和 来解决;每天家里 做卫生,都 持清洁干净J成 节是 人不 1骂1都 节保 律。脑。说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根
17、据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:妈妈、郑元时间:2015/10/19孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.自己的1.遇到不懂1.以身作1.爱护环境,事情自的问题能则,尊老爱保持良好的反 复 田幼 礼貌待卫生习惯己做1反J复田、幼,礼貌待卫生习1贝2.学习上考,实在人,保护环2.孩子学纟习遇到的不懂时才境,节约资
18、好坏都是b鼓难题能会问家源励他,要保艮持自己独长。2.认真监好心态。立完成2.每次出门督孩子完3每天坚都跟家里成作业,检持阅读打招呼查错误并和户外3.会主动分及时指导运动担家务还订正。4.能积极会帮忙照3.在 些帮助父看弟弟。不文明事母分担件让孩子力所能思考并说及的家出自己的务想法,引导孩子树立正确三观,学做文明5-6条说明:1、孩子与家长从生活细节岀发,根据学生的年龄特点,突岀家长的示范带头作用,共同制定 家庭成员的文明行为规则,并约定互相监督,互相鼓励坚持遵守;2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面;3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间,互相
19、鼓励表扬,为对方的文明行为点个赞。我的家庭文明公约家庭成员:郭晓红时间:2015-10-10孩子的约定家长的约定内容闪光的足迹内容闪光的足迹1.自己房每天起床自1.为孩子爱爷爷奶奶间要保己叠好被树立信帮助做卫生,持干净子,衣服不誉榜样,不说脏话不不凌乱。乱丢。每早尊老爱骂人,仰卧起坐40幼,文明礼貌待人笑2.对学习下俯卧撑40用语。口常开。要有积下。主动要2.不要做极态度。3. 勇于接 受别人 的建议。4. 有空多 看书少 玩游戏求帮助倒垃 圾。凶恶脾 气暴躁 的爸爸。5.少看电 视多运 动6积极帮助 父母做家 务。我的家庭文明公约家庭成员: 陈晓奶奶时间:2015年10月17日孩子的约定家长的约定内容1. 自己事情自己 做;2. 晚上7点准时 看书1个小时;3. 保持家庭清 洁,帮家人分 担家务;4. 家中有客人要 主动问好;5. 周一到周五不 可以玩电脑, ipad ;闪光的足迹 国庆节期 间,我把自 己的房间整 理的干干净 净; 星期天,看 到奶奶擦地 板,我也去
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