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文档简介

1、大学生暑期三下乡调查报告一. 导言教育是一个国家持续开展的关键。在中国这样一个开展中 国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,农 村人口占据 8.8 亿人,相应的农村教育更应加强。为更好地 了解农村教育现状,我有幸参加了外语系和资环学院携手举 办的暑期三下乡活动三天里我们先后开展了一系列的活动,在努力用科技文化 知识效劳于民的同时,我们也得到了极大的锻炼,加强了实 践能力,激发了创新的思维,重新认识了自己,开展了自身 的素质。蒲草泡村之行只有三天,却让我融入了这个村庄, 对我认识北方农村起了个良好的开端。通过这次活动,我们 真实地了解了阜新农村,深入地思考了当前农村几个比拟突 出的问

2、题,尤其是对该村教育问题进行了广泛的调查与积极 的讨论,发现了一些制约因素,提出了自己的想法与建议。 同时我们更看到了中国农村的开展前景与美好的未来 .二. 调查方法1. 调查问卷的形式2. 走访村民3. 参观村里的小学 , 并且授课三. 结果1. 蒲草泡村自然经济概况蒲草泡村位于辽宁省阜新市西南部的清河门区乌龙坝镇 的中心部 ,属于中温带气候 ,雨热同期 ,土壤肥沃 ,以种植玉 米,采矿为主要生活来源 .全村共有村民 200 余户,共 800多 人口,住宅面积 200 亩,耕地 3000 亩,人均耕地约 3亩, 平 均每人 2021 元人民币 / 年 .2. 蒲草泡村的教育概况该村村民 30

3、受过初等教育, 3受到过高等育,但总的 来说村民与外界的交流相对过少,对外界信息了解相对不够, 没有形成一定文化精神生活气氛。从农村走出去的知识群体 中很少有回去的,这种恶性循环很大程度上造成了农村的滞 后。该村有一所小学,小学的设施不错,各种体育设施也较完 备,甚至还配备了不少电脑,但在整体上与相对兴旺地区还 有不小的差距。通过半天的课外辅导,发现他们学习的软环 境还需要大幅度地加强。师资力量的相对缺乏,学校虽然开 设英语课,但教学水平有限 , 大多根底薄弱 .而课外书籍的普 遍缺乏,使学生们失去了在更大范围学习的时机,从而对少 年儿童的健康开展造成了一定的影响。同样的问题普遍存在 于我国的

4、广阔农村,这应该引起全社会的关注。在调查过程中,几乎所有的父母都希望让自己的孩子受到 更高等的教育。他们表示,只要孩子有能力,他们将全力供 给,这也让我们大感欣慰。教育是开展之本,这对农村来说 更具有现实意义。可是总的来说,现阶段我国农村的教育不 容乐观, 软硬件都不够完善, 特别是高水平的师资力量缺乏, 这势必影响农村新一代的开展,同时也会影响日后的社会主 义现代化建设。四. 分析1. 根本原因通过座谈,一些村干部的的观念不够开放,缺乏风险投资 意识,从而眼光过于短浅,导致行动过于谨慎,而且他们过 于偏面的认为只有他们才能充当本村经济的领头羊。村民也 根本上过得是自给自足的生活,缺乏经济开展

5、概念,只满足 于现状,对于家庭的开展也无明确的方案。加之该村地处较 为偏僻 , 与外界沟通不便 , 导致了经济较为落后 , 学校硬件和 师资力量较为薄弱 . 多子女家庭无力承当全部孩子的教育费 用, 一局部孩子为了减轻家中的负担 , 主动放弃接受教育的 时机, 中途辍学务农或打工填补家用 .2. 主要原因很大局部青年没有认识到知识可以改变命运的道理, 受外界不良文化的影响产生厌学的情绪 , 该村中途辍学的青年大 多是自身不愿意继续接受教育 , 觉得学习没有乐趣或是学不 学习没有多大区别 , 甚至是因为成绩不好就厌恶学习 , 无论 家长如何劝导都不想再学习3. 其他原因无法在调查中发现周家的村民

6、都有一定的自满心理。绝大局部 村民认为每个村庄状况都是如此,或是觉得自己家比别人富 裕 , 这样就满足了。或者认为贫穷富贵都是命中注定的,改变, 就听天由命随其自然 , 不去努力争取更好的生活环境五. 启示1. 提高政府工作人员的工作素质,让其能够真正做到在其 位谋其事。充分调动各部门的能动性,使其能够真正为农业 效劳,为农民效劳。首先村干部应带头学习邓小平理论等理 论知识,特别需要全面、深入的学习江泽民总书记的三个代 表的重要思想的科学内涵,以及江泽民同志在庆祝中国共产 党成立八十周年大会上的讲话,用我们党的先进思想来武装 自己,理论联系实际,确立开放的思想,总结出符合本村特 色的工作思路,

7、同时在村民中积极的宣传党的精神,做好开 放群众思想的引导工作。村干部还应该去先进的村镇考察、 学习,学习经验,进一步解放思想,同时带动活泼全体村民 的思路,调动他们的积极性,这样才能真正把本村的经济搞 上去。2. 调整农业结构,引进适合当地环境的经济农作物,因地 制宜,帮助农民开展经济作物。让科技与农业接轨,引导农 民开展高科技农业。3. 应大力开展农村农业产业化经营。现阶段农业产业化经 营是实现农业现代化的有效和重要的途径。开展农业产业化 经营,实现农业生产、加工和销售有机结合和相互促进,有 利于推动农业结构调整,增加农民收入,增强农业的综合竞 争力。4. 多向农民提供小额贷款,扶持农民开展

8、农副产业,或者 完成学业 . 为其提供技术指导,经济援助以解决农民农民创 业的经济忧虑和技术忧虑。5. 应开发本村的现有人才,实现走出去,再请进来。现在 引进外地的高级人才对于周家村来说很不现实。在这段时间 里很少能见到村里二十多岁的青年 - 都出去打工了。外出打 工似乎很能吸引农村的一些青年,但这些没有高学历的青年 出去后却只能做一些非常辛苦的体力活,根本学不到什么技 术。村里如果能统一安排一些青年出去锻炼、学习,等有了 一定的见识、技能以后,再回来效劳本村,为本村的经济发 展发挥更大的作用 . 由本村人来带头应该是最好的,因为他 熟悉这里的环境,也更有责任心。6. 开展个体私营企业和乡镇企业,可以转移农村充裕劳动 力,提高农业劳动生产率,多渠道地增加农民收入。周家村 有必要在这方面下工夫,结合自身的特色,搞本村的经济, 早日实现小康的生活。三天的蒲草泡村之行,让我更加感觉到农村经济开展的重 要性和必要性。如何开展农村经济是提高农民的生活水平和 增加农民收入也是直接关系到农村教育开展的一个重要课题. 中国是一个有着 9 亿农民的农业大国, 这一点尤其突出, 特别是中国参加 wto 之后,农村的经济将面临更大的考验 我们应该根据各地的

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