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1、幼儿园教案2021年小班社会活动参观肯德基教案反思幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班社会活动参观肯德基教案反思小班社会活动参观肯德基教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过参观肯德基，幼儿了解有关肯德基内食品的加工，初步感知服务员工作的辛苦，在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看参观肯德基教案吧。活动目标：1、通过参观肯德基，幼儿了解有关肯德基内食品的加工，初步感知服务员工作的辛苦。2、在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发

2、展幼儿思维和口语表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：幼儿事先提出一些有关肯德基的想法和问题，并作好记录。活动过程：一、引起幼儿参观肯德基的兴趣与愿望，教师提出要求。1、小朋友，你们最爱吃什么？2、那么你们知道肯德基里的薯条，汉堡包，土豆泥，鸡翅都是怎么做成的？二、组织游戏，体验快乐1、肯德基的姐姐和幼儿做操。2、互动游戏：通过幼儿和肯德基工作人员进行互动游戏，进一步激发幼儿的兴趣。三、幼儿参观肯德基，了解制作过程。1、参观肯德基店，对其有一个初步的了解。2、参观买卖过程，了解如何正确购买。活动反思：少一半的幼儿对教师的提问能积极反应，大部分幼儿比较被动，需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍，在游戏互动环节里，幼儿都能参与活动，在旦表述时语句单一，缺完整、连贯说话的表达能力。所以，有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表

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