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文档简介

1、幼儿园教案2021年大班主题活动教案:我喜欢我教案(附教学反思)幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班主题活动教案:我喜欢我教案(附教学反思)大班主题活动我喜欢我教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了,发现自身长处,大胆讲述喜欢自己的理由,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我喜欢我教案吧。活动意图:幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿开展此次活动。让幼儿正确地认识自

2、我,评价自我,从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。活动目标:1、知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。2、发现自身长处,大胆讲述喜欢自己的理由。3、提高与他人交流的自信心。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备:故事课件、花环、音乐磁带。活动过程:一、谈话导入班里,你喜欢谁?为什么?二、结合课件讲故事。1、讲故事前半部。(神秘状)它是谁呢?(出示青蛙课件)你喜欢青蛙吗?为什么?结合课件讲故事。青蛙为什么难受?他真得很没用吗?他有没有别人不会的本领呢?2、讲述故事后半部。你们猜猜,现在青蛙会是什么表情呢?讲故事至最后,问:现

3、在青蛙为什么又高兴起来了呢?山羊对它说了什么?那么野鸡、小松鼠有哪些本领呢?最后青蛙是怎么对自己说的?三、大胆讲述自己的本领。1、相互交流你喜欢你自己吗?想想自己有哪些本领?2、轮流讲述喜欢自己的理由教师追问幼儿自己有哪些本领?会为自己做什么?还能为别人做什么事情等。现场幼儿展示(如:跳舞、唱歌、武术),老师及时鼓励。四、召开赞美会,感受赞美与被赞美的快乐。你有没有发现其他的小朋友身上也有很多优点呢?可以用我喜欢谁,因为他能……的句式说出来。,听到这么多小朋友赞美你,你们感觉怎么样?五、随音乐自信表演。放音乐大家一起来跳到前面来,面向大家做一个自信的动作,他们会更加喜欢你。教师小结:如果有人问你你喜欢你自己吗?你应该怎么告诉他?活动反思:活动过程中,注意用教师的语言和眼神与孩子进行交流,为幼儿积极创设一种积极、主动的活动氛围,充分调动了幼儿的创造力和表现欲望。注重幼儿个别差异,采取重点帮助、重点引导的形式,充分肯定他们的优点,使其能自我欣赏,产生积极情绪,从而自信起来。让

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