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文档简介

1、幼儿园教案2021年大班教案版画美术：晨间锻炼幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班教案版画美术：晨间锻炼大班美术活动晨间锻炼教案主要包含了活动目标，活动准备，要点提示，活动建议，活动过程等内容，回忆并生动描述自己和同伴锻炼时的不同姿态和表情，体验晨间锻炼的快乐。尝试根据不同的锻炼内容表现不同的人物动态和表情，继续运用撕贴和间隔的方法进行制作。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班版画美术晨间锻炼教案吧。幼儿园大班教案版画美术：晨间锻炼活动目标：1、回忆并生动描述自己和同伴锻炼时的不同姿态和表情，体验晨间锻炼的快乐。2、尝试根据不同的锻炼

2、内容表现不同的人物动态和表情，继续运用撕贴和间隔的方法进行制作3、发展幼儿小肌肉的运动和队调能力。活动准备：1、幼儿已会表现人物的坫本结构和简单动态、2、课件：人物运动时的各种动态图片。3、门板纸两张，复7，了纸，笔，油墨，胶滚，宣纸等。活动过程：第一步：创作并转版 1、回忆并讲述自己晨问锻炼时的不同姿态和表情 (1)教师：晨间锻炼时你最喜欢玩什么？怎么玩的？有哪些动作？ （幼儿用动作表现） (2)教师：玩时的心情怎么样？有什么样的表情？ 2、欣赏表现不同运动姿态的幼儿版画作品，探索运动变化的规律。 (1)教师：他们存做什么？怎么做的？请你学一学 (2)教师：做这些动作时，身体的哪些部位发生了变化？哪些部位的位置发生了变化？ 3、幼儿创作并进行转版。要点提示：1）重点：人物的基本结构和细节、个性表现。2）难点：表现人物锻炼时的动态变化。4相互交流、评价。第二步：制版1、观察用间隔和撕贴的方法制作的版画，回忆新的版画制作方法。 (1)教师：哪些画用了撕贴的方法？用在了什么地方？是怎么撕的？撕断了怎么办？又是怎么贴的？撕的和剪的感觉有什么不同？ (2)教师：什么是间隔的方法？如何用间隔的方法？怎么编号？怎么选择？2、幼儿进行制作活动。第三步：拓印1、幼儿拓印，教师指导。2、展示作品，教师有针对性地评价。活动建议：活动延伸 指导幼儿进行小组拓印活动。区角活动 制作一些活动的纸人，将幼

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