教科版九年级物理52测量电阻

1、第第2 2节节 测量电阻测量电阻欧姆定律应用之一欧姆定律应用之一知识回顾：知识回顾：1 1、电路的三个基本物理量：、电路的三个基本物理量： 物理量：物理量： ，测量工具：，测量工具： 物理量：物理量： ，测量工具：，测量工具： 物理量：物理量： ，测量工具：，测量工具：电流电流 I I电压电压 U U电阻电阻 R R2 2、 欧姆定律欧姆定律 变形式：变形式： 、 。 导体中的电流，跟导体两端的导体中的电流，跟导体两端的电压电压成成正比，正比，跟导体的跟导体的电阻电阻成成反比。反比。表达式：表达式：=UR=UI 用电压表测出一段导体两端的电压是用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,7.2V

2、,用电流表测出通过这段导体的电流为用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A0.4A，求这段导体的电阻，求这段导体的电阻. .测电压、电流测电压、电流-算电阻算电阻伏安法伏安法-测电阻测电阻 一、伏安法测电阻一、伏安法测电阻1 1、实验目的、实验目的2 2、实验原理、实验原理3 3、实验器材、实验器材R=UI用电压表、电流表测电阻用电压表、电流表测电阻 电源、电压表、电流表、电源、电压表、电流表、 滑动滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。变阻器、开关、导线、待测电阻。AVRRS电路图电路图 实物图实物图 4 4、实验电路图和实物图、实验电路图和实物图1 1）按电路图连接实物。）按电路图连接实物。调

3、节滑动变阻器到阻值最调节滑动变阻器到阻值最 大端大端；2 2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P P，分别测，分别测 出三组电流值出三组电流值I I、电压值、电压值U U，并记录在表格中；，并记录在表格中；3 3）根据公式）根据公式 分别分别计算出三次计算出三次R R的值，的值，并计算并计算R R 的平均值。的平均值。5 5、实验步骤、实验步骤R=UIR1+R2+R33 R=实验次序实验次序 电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/（1）（2）（3）p 测量与计算：测量与计算：摆摆连连调调检检测测算算 1 2 3 平均值平均值电压（电压（V）电流（电流（A）电阻（

4、电阻（）2.02.02.52.53.03.00.340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.56.26.2实验过程实验过程实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/（1）20.2（2）2.50.25（3）30.29上表实验记录中上表实验记录中,被测电阻的阻值应为被测电阻的阻值应为_101010.310.1测量次数测量次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/ 123实验记录表格实验记录表格0.30.310102 20.20.210101 10.10.11010上表实验记录中上表实验记录中, ,被测电阻的阻值应为被测电阻的阻值

5、应为_分析比较上面的实验数据，还能得到什么结论？分析比较上面的实验数据，还能得到什么结论？保持电阻不变时，电流和电压成正比。保持电阻不变时，电流和电压成正比。10 10 U/vU/vI/AI/A0.10.1 0.20.2 0.30.3 0.40.40 00.50.51 12 23 34 45 5如果用描点法作出定值电阻的如果用描点法作出定值电阻的U-I图线图线，应该是，应该是一条一条_线，为什么？线，为什么？直直因为当电阻不变时因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。电流与电压成正比关系。1 1）连接电路时，开关应连接电路时，开关应 ，滑动，滑动变阻器的滑片应变阻器的滑片应 。2 2）滑动变阻

6、器的作用：）滑动变阻器的作用： A A、 ； B B、 。3 3）本实验中多次测量的目的是）本实验中多次测量的目的是： 。断开断开处于最大阻值位置处于最大阻值位置改变电路中的电压或电流大小改变电路中的电压或电流大小保护电路保护电路多次测量求平均值从而减小误差多次测量求平均值从而减小误差6 6、注意事项、注意事项例例1 1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻量电阻R 的阻值。闭合开关的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑，调节滑动变阻器的滑片片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示丙所示，则

7、电压表的示数是则电压表的示数是，电流表的示数为，电流表的示数为 A，电阻，电阻R的阻值为的阻值为 。二、例题分析二、例题分析 0.4 5 练习练习：有一个阻值看不清的电阻器有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电，要测出它的电阻值阻值（1）小明按电路图连接好电路，检查无误后闭合开关）小明按电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如右，电流表的示数如右图所示，则通过电阻器图所示，则通过电阻器Rx的电流的电流 _ A，Rx的电阻的电阻 为为_ （2）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作

8、是_.移动滑片，至少再测出两组电流和电压的值移动滑片，至少再测出两组电流和电压的值 0.320.325 5（3）下图是做这个实验连接的实物图，请你指）下图是做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。出其中的三个错误或不妥之处。 电压表的量程选择偏大电压表的量程选择偏大把滑动变阻器的电阻线两端接入电路，无法改变接把滑动变阻器的电阻线两端接入电路，无法改变接入电路的电阻入电路的电阻电流表的正负接线柱接反电流表的正负接线柱接反小灯泡的电阻有什么特点小灯泡的电阻有什么特点?1 1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。用同样的方

9、法测定小灯泡的电阻。2 2多测几组数据，根据实验数据分别计算多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。出小灯泡的电阻。实物图实物图 电路图电路图 AVLRS实验电路图和实物图实验电路图和实物图实验数据实验数据(小灯泡电阻小灯泡电阻):实验次数实验次数U/ VI/AR灯灯 /10.5 21.031.542.50.160.280.383.13.63.9由以上数据你发现了什么由以上数据你发现了什么?思考思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度灯泡灯丝的温度是否在变化是否在变化?从实验中可以看出从实验中可以看出:灯丝的电阻是灯丝的电阻是_变化的变化的 0.46

10、5.4灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，灯丝温度灯丝温度越越高，电阻越大高，电阻越大 思考：思考： 用描点法作出小灯泡的用描点法作出小灯泡的U-I图线图线，会不，会不会是一条直线呢？为什么？会是一条直线呢？为什么？ 不是不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。流与电压不成正比关系。小灯泡的IU图像 在家庭电路中，往往会出现这样的现象：在家庭电路中，往往会出现这样的现象：在人们刚合上开关时，白炽灯闪亮一下立即在人们刚合上开关时，白炽灯闪亮一下立即就熄灭，这时灯丝已经断了，这种情况我们就熄灭，这时灯丝已

11、经断了，这种情况我们通常说成灯泡被通常说成灯泡被“闪闪”坏了什么原因使灯泡坏了什么原因使灯泡“闪闪”坏了？坏了？ 因为开灯的瞬间灯丝的温度较低，电阻较小，因为开灯的瞬间灯丝的温度较低，电阻较小，通过的电流较大，发热量较大，所以开灯的瞬间通过的电流较大，发热量较大，所以开灯的瞬间很容易烧坏灯泡很容易烧坏灯泡 例例3 3 小东同学做小东同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验：的实验： （1）请完成如图实验电路的连接；（）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数

12、如图示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是（乙）所示，小灯泡的电阻是 。 5 abcd二、例题分析二、例题分析 1在在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是出现的现象是( )A A电流表烧坏，电压表示数为电流表烧坏，电压表示数为0 0B B小灯泡烧坏小灯泡烧坏C C电流表示数为电流表示数为0 0，电压表示数为电源电压值，电压表示数为电源电压值 D D电流表示数为电流表示数为0 0，电压表

13、示数为，电压表示数为0 0CVALRS练一练练一练方法拓展方法拓展p 双安法测电阻双安法测电阻 l 表达式：表达式：l 电路图：电路图：RXR0AARXR0AA00RIIRXX0RIIIRXXXp 双伏法双伏法RXR0VVRXR0VVl 表达式：表达式：00RUURXX0RUUURXXXl 电路图：电路图：1. 1. 将将R R0 0、R Rx x串联接入电路，如图所示。串联接入电路，如图所示。2. 2. 用电压表分别测出用电压表分别测出R R0 0、R Rx x的电压分别为的电压分别为U U0 0、U Ux x R0RXVV甲甲乙乙RX=R0UXU UX1 、电压表接在位置、电压表接在位置甲

14、读出电压表示数甲读出电压表示数UX2 、电压表接在位置、电压表接在位置乙读出电压表示数乙读出电压表示数U只有一个电压表只有一个电压表这样行吗？上面的方案，有缺点吗？上面的方案，有缺点吗？要组装要组装2次电路次电路S1S1 、S1断开断开,读出电压读出电压 表示数表示数UX2 、s1闭合，读出电闭合，读出电压表示数压表示数Up伏滑法测电阻伏滑法测电阻 l 表达式：表达式：0RUUURXXXl 电路图：电路图：RXVRp滑动变阻器接入电阻为零时，电压表读数为滑动变阻器接入电阻为零时，电压表读数为U滑动变阻器接入最大时，电压表读数为滑动变阻器接入最大时，电压表读数为Ux方法的拓展方法的拓展l 表达式

15、：表达式：l 电路图：电路图：RXR0A000RIIIRX方法的拓展方法的拓展l 原理：原理：l 表达式：表达式：l 电路图：电路图：RXARppXRIIIR左右左-)(PXRRIU左XRIU右滑动变阻器接入电阻为零时，电流表读数为滑动变阻器接入电阻为零时，电流表读数为I左左滑动变阻器接入最大时，电流表读数为滑动变阻器接入最大时，电流表读数为I右右练习下列几个电路中，若下列几个电路中，若R0阻值已知，能测出阻值已知，能测出RX的是（的是（ ）【电源电压未知电源电压未知】RXRXRXRXROROROROV V V V A BCD 例题讲解： 例例1、现有下列器材，电流表（、现有下列器材，电流表（

16、00.6A 03A）、电压表（）、电压表（03V 0-15V）、滑动）、滑动 变阻器（变阻器（010欧欧 2A）、）、4V电源、待测电电源、待测电 阻的小灯泡（正常发光的电压为阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为，电阻为6欧左右）、开欧左右）、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 （1）试画出电路图；）试画出电路图； （2）电流表的量程应为）电流表的量程应为 电压表的量为电压表的量为 ； （3）下列步骤的合理排列顺序为

17、）下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关闭合开关 B 将测出的数据填入表格中将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数读出两表的示数 E 断开开关断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路根据电路图连接电路 H 调节滑动变阻器使电压表示数为调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V00.6A03VE F G AH D B E C 练习：如图练习：如图4所示电路中，电源电压为所示电路中，电源电压为6V，开关，开关S闭合后，灯闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电阻R两端两端的电

18、压的电压 为为6V，这说明，这说明:（ ） A、灯、灯L和电阻和电阻R均完好均完好 B、灯、灯L完好而电阻完好而电阻R断了断了 C、灯、灯L断路而电阻断路而电阻R完好完好 D、灯、灯L和电阻和电阻R都断路都断路LRB电路故障分析电路故障分析S图图42小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则示数为电源电压。则故障原因可能有几种？故障原因可能有几种？请写出三种灯泡不亮请写出三种灯泡不亮的原因。的原因。（1）电压表串联在电路中了；）电压表串联在电路中了；（2）小灯

19、泡断路；）小灯泡断路；（3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。练一练练一练0.50.51.51.5 2 22.52.5 1 10 00.10.1 0.20.20.30.3 0.40.4 变阻器滑片放阻值最大变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路目光检查有无短路 试触检查是否工作正常试触检查是否工作正常 开关和变阻器靠近右手开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近电流和电压表尽量靠近 摆放合理，不出交叉线摆放合理，不出交叉线 断开开关，断开开关， 先连接串联，再连并联先连接串联，再连并联 注意电表的正负接线柱注意电表的正负接线柱实验过程实验过程p 电路连接：

20、电路连接：SPRx摆摆连连检检实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障2 2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断：判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大；电压表和电流表的量程可能都选择过大； 电源电压可能过低。电源电压可能过低。故障故障1 1：电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。判断：判断：电流表和电压表的电流表和电压表的“+ +”、“- -”接线柱接反接线柱接反实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障3 3：电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。判断：判断：量

21、程可能选择过小；量程可能选择过小； 电路中可能出现短路。电路中可能出现短路。故障故障4 4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。判断：判断：滑动变阻器没有滑动变阻器没有 “一上一下一上一下”连接。连接。实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障5 5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。判断：判断：滑动变阻器阻值太大。滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯丝等断开接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏；电源等原件可能损坏；故障故障6 6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。判断：判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障7 7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了