地球一小时主题方案_第1页
地球一小时主题方案_第2页
地球一小时主题方案_第3页
地球一小时主题方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、地球一小时主题方案一、活动前言自XX年世界自然基金组织(WWF)首次在悉尼倡导“地球熄灯一小时”活动后,以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20::3021:30期间熄灯,以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。二、活动目的希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

2、二、活动主题节约节能节节相关环保环境环环相扣三、活动时间XX年3月28日(周六)五、活动地点安徽机电职业技术学院六、活动对象安徽机电职业技术学院全体师生七、活动单位院团委学生团体联合会八、活动口号地球一小时,超越一小时九、活动流程策划(一)前期准备1、XX年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。4、通过校广播站宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。6、

3、通过微博、校园网平台宣传。7、晚自习到各班宣传,呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。(二)活动开展白天1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。3、请街舞协会与音乐协会,进行现场表演节目。4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。晚上1、晚上19:00以“地球一小时,超越一小时”为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许,集体仰望星空一分钟。2、晚上19:00在1106教室放映环保题材电影沉默的世界。3、晚上19:30在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。4、晚上19:30在1308教室为当晚的寿星过生日,唱生

4、日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学,此项取消)5、选出一位“黑暗记录者”记录下地球一小时内大家的想法,征集保护环境的绿点子。6、活动过程中,分布在各区域的工作人员,通过学生团体联合会交流群报道各区域情况,形成现场流动新闻。7、晚上20:20-20:30通过广播启动地球一小时的倒计时。8、活动协助中心全程拍摄记录。(三)后续工作1、所有工作人员在每个活动结束时,有序疏散人群。2、秘书处书写一份活动总结。3、网络实践中心整理照片,并将活动内容上传到校园网。4、XX年3月29日(周日晚)通过校广播站报道校内新闻,展现活动成果。5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。6、将挂在树上的绿丝带回收。四、经费预算物质 单价元 数量 总价元 横幅 60 2个 120 记号笔 1 20个 20 绿丝带 2 10卷 20 话筒、音箱 80 一套 80 礼物 10 5份 50 总计:贰佰玖拾元整(大写)¥290五、注意事项1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼,提前到位负起责任及注意安全,杜绝玩手机(除工作交流)。3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品,比如蜡烛。5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。六、应急预案1、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论