初中物理课件《电荷与电流》

1、九年级九年级物理秋季物理秋季课课程程-by hwk-by hwk2017初中物理课件电荷与电流1.1电荷与电流电荷与电流初中物理课件电荷与电流初中物理课件电荷与电流初中物理课件电荷与电流一、电荷物体或构成物体的质点所带的正电或负电，带正电的粒子叫正电荷，带负电的粒子叫负电荷电荷：带电的基本粒子（物质） 带电是物质的一种属性初中物理课件电荷与电流西元前600年左右，希腊的哲学家泰勒斯（Thales, 640-546B.C.）记录，在摩擦猫毛于琥珀以后，琥珀会吸引像羽毛一类的轻微物体，假若摩擦时间够久，甚至会有火花出现。1600年，英国医生威廉吉尔伯特，对于电磁现象做了一个很仔细的研究。他指出琥珀

2、不是唯一可以经过摩擦而产生静电的物质。吉尔伯特还创建了新拉丁语的术语“electricus”（类似琥珀，从“”，“elektron”，希腊文的“琥珀”），意指摩擦后吸引小物体的性质。初中物理课件电荷与电流二、电荷分类正电荷：玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒上所带的电荷；负电荷：橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒上所带的电荷初中物理课件电荷与电流三、电荷相互作用 1、同种电荷互相排斥： 2、异种电荷互相吸引：初中物理课件电荷与电流根据下图中各小球的相互作用情况，判断甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况两球带两球带同种电荷同种电荷2、一球带电，、一球带电，另一球不带电。另一球不带电。1、两球带异、两球带异种电荷

3、；种电荷；两球均两球均不带电荷不带电荷初中物理课件电荷与电流验电器用来检验物体是否带电初中物理课件电荷与电流结构：金属球、金属杆、金属箔结构：金属球、金属杆、金属箔 原理：原理：同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥 初中物理课件电荷与电流电荷既不能创造电荷既不能创造,也不能消也不能消灭灭为什么物体会带电？初中物理课件电荷与电流四、物质内部结构原子中都有带正电的质子，和带负电的电子（还含有不带电的中子）初中物理课件电荷与电流当带正电的质子和带负电的电子数目刚好相等时，物质不带电（不显电性）当带正电的质子和带负电的电子数目不相等时，该物质就带上电（对外显出电性）初中物理课件电荷与电流如何让物体带电？如

4、何让物体带电？摩擦！摩擦！初中物理课件电荷与电流摩擦起摩擦起电电本质本质：电子的转移电子的转移物质物质正正负电荷数不再相等负电荷数不再相等初中物理课件电荷与电流五、电荷的多少用电荷量来表示，符号为Q电荷量单位：库仑，简称库，符号为C初中物理课件电荷与电流六、元电荷元电荷（elementary charge）又称基本电荷， 是自然界中最小的电荷，也是物理学的基本常数之一，常用符号 e 表示e = 1.610-19Ce 是一个电子或一个质子所带的电荷量任何带电体所带电荷都是e的整数倍或者等于 e算一下：1C电荷量相当于多少个电子或质子的带电量？初中物理课件电荷与电流电荷量相等的正负电荷相遇之后会？

5、电荷量相等的正负电荷相遇之后会？迪斯迪斯俄俄皮尔？皮尔？（disapper 作者注）作者注）初中物理课件电荷与电流七、电中和两个带等量异种电荷的物体相互接触时，带负电的多余电子转移到带正电的物体上，两个物体恢复不带电的状态，这种现象叫做电中和本质：电子的转移！初中物理课件电荷与电流金属导线中电荷的组成金属导线中电荷的组成初中物理课件电荷与电流没有通电时自由电子的运动情况没有通电时自由电子的运动情况初中物理课件电荷与电流通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况初中物理课件电荷与电流八、电流1、定义：电荷的定向移动，就形成电流2、方向：正电荷移动的方向规定为电流方向关键词：定向移动随时随地

6、都在热运动不行！与正电荷移动方向相同负电荷也可形成电流！我不要面我不要面子的啊？子的啊？初中物理课件电荷与电流金属导体中电子的移动方向与电流方向相反！电流方向电流方向自由电子移动方向自由电子移动方向初中物理课件电荷与电流T1：如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（） A电子由a转移到b，瞬时电流方向baB电子由b转移到a，瞬时电流方向abCb上的正电荷转移到a，瞬时电流方向baDa上的正电荷转移到b，瞬时电流方向ab初中物理课件电荷与电流九、导体和绝缘体导体：容易导电的物体绝缘体：不容易导电的物体Tips:1.导体和绝缘体都可以导电；2.导体和绝缘体没有明显的界限；3.导体和绝缘体可以相互转化初中物理课件电荷与电流结构差异：导体内含有大量可自由移动的电荷（电子、离子等）；绝缘体内几乎没有可自由移动的电荷初中物理课件电荷与电流判断下列物体哪些是导体？陶瓷、橡胶、干布、熔融液、人体、金属、干木头、