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文档简介

1、条形统计图条形统计图课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业条形统计图条形统计图课堂练习课堂练习8 8课前导课前导入入什么是统计表?统计表是以表格的形式表达统计资料数量关系的方式或工具。四国中,得金牌最多的国家是( )2012年伦敦奥运会金牌统计表金牌金牌美国美国中国中国英国英国俄罗斯俄罗斯枚数46382924美国美国剪纸贴叶画折纸航模正正正参加哪项活动参加哪项活动的人数最多?的人数最多?每项活动各有每项活动各有多少人参加?多少人参加?探究新知探究新知剪纸贴叶画折纸航模正正正7人5人10人6人参加折纸活动的人数最多。项目剪纸贴叶画折纸航模人数75106可以把调查的结果记

2、录在统计表中。全班同学参加“我是小能手”活动情况统计表怎样更直观地表示出来呢?全班同学参加“我是小能手”活动情况统计图0123456789101112人数项目剪纸贴叶画折纸航模75106全班同学参加“我是小能手”活动情况统计图这是条形统计图。全班同学参加“我是小能手”活动情况统计图统计图的横轴表示的是组别。纵轴表示的是各项目小组的人数。全班同学参加“我是小能手”活动情况统计图(1)从纵轴上可以看出一个单位长代表1人。(2)从横轴上可以看出一共有4个项目小组。(3)条形高的说明数据大,人数多;条形矮的说明数据小,人数少。全班同学参加“我是小能手”活动情况统计图(1)一共统计了()个项目。每格代表

3、()人。(2)参加()项目的人数最多,参加( )项目的人数最少。41折纸贴叶画班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班数量/棵10816914阳光小学四年级各班同学植树情况统计表阳光小学四年级各班同学植树情况统计图班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班数量/棵10816914阳光小学四年级各班同学植树情况统计表阳光小学四年级各班同学植树情况统计图(1)上面两幅统计图有什么不同?哪幅统计 图更简便?(2)从图中你获得了哪些信息?课堂练习课堂练习根据下面的统计图回答问题。(1)一个单位长代表几人?(3)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少?分别是多少人?(2)一共有几个兴趣小组

4、?根据下面的统计图回答问题。(1)一个单位长代表几人?一个单位长代表2人。根据下面的统计图回答问题。(2)一共有几个兴趣小组?一共有4个兴趣小组。根据下面的统计图回答问题。(3)哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少?分别是多少人?电脑兴趣小组的人数最多,16人。书法兴趣小组的人数最少,9人。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结优点:优点:可以可以清楚地看出各数量的多少。清楚地看出各数量的多少。条形统计图条形统计图1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课

5、堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官,使课堂

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