北京课改版五年级上册数学《4.3.1 统计图》教学课件PPT

1、统计图统计图情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习统计图表和可能性统计图表和可能性4 4情景导入情景导入条形统计图有什么特点？条形统计图有什么特点？条形统计图用直条的条形统计图用直条的长短长短来表示数量的来表示数量的多少，可以直观地反映出数量的多少，可以直观地反映出数量的多少多少，便于便于比较比较。探究新知探究新知下面是张庄小学各年级男、女生人数统计图。下面是张庄小学各年级男、女生人数统计图。你能用一副条形统计图表示这些信息吗？你能用一副条形统计图表示这些信息吗？如何绘制呢？如何绘制呢？张庄小学各年级男、女生人数统计图张庄小学各年级男、女生人数统计图2

2、0122012年年2 2月月（1 1）在统计图的正上方中间的位置写出统计图的在统计图的正上方中间的位置写出统计图的名称名称, ,在统计图名称的右下方标上在统计图名称的右下方标上制图日期制图日期。年级年级（2 2）确定横轴表示确定横轴表示年级年级, ,纵轴表示纵轴表示人数人数。人数人数张庄小学各年级男、女生人数统计图张庄小学各年级男、女生人数统计图20122012年年2 2月月（3 3）在统计图日期的下面标明在统计图日期的下面标明图例图例。一一二二三三四四五五六六男生男生女生女生年级年级（4 4）在横轴上要适当分配条形的在横轴上要适当分配条形的位置位置, ,注意每个年级要确注意每个年级要确定两个

3、等宽且挨着的条形格定两个等宽且挨着的条形格, ,而且每个年级的间隔要同样大。而且每个年级的间隔要同样大。人数人数张庄小学各年级男、女生人数统计图张庄小学各年级男、女生人数统计图一一二二三三四四五五六六20122012年年2 2月月男生男生女生女生年级年级人数人数（5 5）在纵轴上确定单位在纵轴上确定单位长度长度。( (同单式条形统计图方同单式条形统计图方法相同法相同) )0 02020404060608080100100120120张庄小学各年级男、女生人数统计图张庄小学各年级男、女生人数统计图20122012年年2 2月月0 02020404060608080100100120120（6 6

4、）根据数据的大小画出长短不同的直条根据数据的大小画出长短不同的直条, ,标上标上数据数据, ,并给直条涂上与图例一致的颜色或底纹。并给直条涂上与图例一致的颜色或底纹。一一二二三三四四五五六六808010010090909191110110939310010090901031031031031001009292男生男生女生女生年级年级人数人数这是什么统计图？这是什么统计图？一一二二三三四四五五六六张庄小学各年级男、女生人数统计图张庄小学各年级男、女生人数统计图20122012年年2 2月月0 0202040406060808010010012012080801001009090919111011

5、0939310010090901031031031031001009292男生男生女生女生年级年级人数人数这是复式条这是复式条形统计图。形统计图。复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？讨论交流复式条形统计图与单式条形统计讨论交流复式条形统计图与单式条形统计图的区别。图的区别。复式条形统计图与单式条形统计图的区别：复式条形统计图与单式条形统计图的区别：(1)(1)单式条形统计图只表达一种人物或事物数量的单式条形统计图只表达一种人物或事物数量的变化情况变化情况, ,复式条形统计图能同时表达复式条形统计图能同时表达两种两种( (或或几几种种) )人物或事

6、物的数量变化情况。人物或事物的数量变化情况。(4)(4)复式条形统计图可使我们容易发现复式条形统计图可使我们容易发现更多的信息更多的信息, ,了解更多的情况。了解更多的情况。(2)(2)复式条形统计图经常把两种人物或事物复式条形统计图经常把两种人物或事物成对成对进进行行对比对比。(3)(3)复式条形统计图复式条形统计图必须有图例必须有图例, ,而单式条形统计而单式条形统计图图没有图例没有图例。1.1.下面是学校课外小组人数统计表。下面是学校课外小组人数统计表。课堂练习课堂练习人数组别性别手工组书画组乒乓球组航模组男20182819女30231214（1 1）根据统计表，完成下面的统计图。）根据

7、统计表，完成下面的统计图。手工组手工组学校课外小组人数统计图学校课外小组人数统计图0 04 4121216162020男生男生女生女生人数人数组别组别书画组书画组航模组航模组乒乓球组乒乓球组8 824242828323220201818303023232828121219191414（2 2）看图回答问题。）看图回答问题。（ ）组的人数最多。）组的人数最多。（ ）组的男生人数最多。）组的男生人数最多。（ ）组的女生人数最多。）组的女生人数最多。（ ）组的男生人数和女生人数差距很大。）组的男生人数和女生人数差距很大。手工手工5050414140403333乒乓球乒乓球手工手工乒乓球乒乓球2.2.

8、根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。2.2.根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。五（五（1 1）班）班青山小学五年级学生参加课外小组人数统计图青山小学五年级学生参加课外小组人数统计图20122012年年2 2月月0 05 510101515202019191515191911111515 1616文艺小组文艺小组体育小组体育小组班级班级人数人数五（五（2 2）班）班五（五（3 3）班）班3.3.（1 1）哪个班文艺小组的人数最少？哪个班参加体育小组的）哪个班文艺小组的人数最少？哪个班参加体育小组的人

9、数最多？人数最多？五（五（2 2）文艺小组的人数最少，五（）文艺小组的人数最少，五（2 2）班参加体育小组的人数最多。）班参加体育小组的人数最多。3.3.（2 2）哪个班两个小组的人数最少？参加哪个小组的五年级）哪个班两个小组的人数最少？参加哪个小组的五年级学生多？学生多？五（五（2 2）文艺小组的人数最少，参加文艺小组的五年级学生多。）文艺小组的人数最少，参加文艺小组的五年级学生多。34343030313119+11+15=4519+11+15=45（人）（人）15+19+16=4015+19+16=40（人）（人）3.3.（3 3）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？五年级参加课外小

10、组的一共有多少人？五年级参加课外小组的一共有多少人？19+15+11+19+15+16=19+15+11+19+15+16=9595（人）（人）所提问题所提问题不唯一。不唯一。1.1.复式条形统计图的特点复式条形统计图的特点: :不但可以清楚地反映数量不但可以清楚地反映数量的的多少多少, ,而且可以把两组数据而且可以把两组数据进行对比进行对比, ,从而获取更从而获取更多信息。多信息。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.运用运用横向、纵向、综合、对比横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察等不同的方法观察, ,可以读懂复式条形统计图可以读懂复式条形统计图

11、, ,从中获取尽可能多的信息从中获取尽可能多的信息, ,而且还可以根据获取的信息提出并解决问题。而且还可以根据获取的信息提出并解决问题。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大