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文档简介

1、二年级数学下册几何图形知识点强化练习人教版一、 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。二、 请写出角各部分的名称。_三、 数一数，下图中各有几个角? （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角四、 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?五、 观察七巧板填空。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。六、 比较下面每组角的大小，在大的下面画“”。七、 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。八、 想一想，选一选。1.

2、一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。a .2b .1c .52.正确说法的是( )。 a .2个直角，2个锐角b .1个直角，2个锐角c .3个直角，2个锐角九、 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。十、 观察，填空。_个 _个 _个_个十一、 动动脑，做一做。1.找规律，画一画。2.找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_十二、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。十三、 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。十四、 想一想，圈一圈。（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?十五、 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长

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