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文档简介

1、二年级数学下册几何图形知识点强化练习人教版一、 每个小方格边长都是1厘米,用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。二、 请写出角各部分的名称。_三、 数一数,下图中各有几个角? (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角四、 动动脑,做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?五、 观察七巧板填空。其中有5个_,1个_,还有1个_,一共有_个图形。六、 比较下面每组角的大小,在大的下面画“”。七、 分一分,填一填。下面的图形中有_个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形。八、 想一想,选一选。1.

2、一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。a .2b .1c .52.正确说法的是( )。 a .2个直角,2个锐角b .1个直角,2个锐角c .3个直角,2个锐角九、 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。十、 观察,填空。_个 _个 _个_个十一、 动动脑,做一做。1.找规律,画一画。2.找规律,填一填。2,3,5,8, _ ,17,23 _,_十二、 观察下图填空。整个图形是_图形,里面分别是_和_图形;一共有_个_形;里面有_个_形。十三、 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼,可以拼成梯形吗?画一画。十四、 想一想,圈一圈。(1)如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是哪一个?(2)要想得到六边形,下列哪种剪法是正确的?十五、 仔细观察并填空。(填序号)(1)在右面的小棒中,要拼成一个长

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