20要是你在野外迷了路2

1、r 二年级下册第第2020课课 要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路新课导入新课导入 在现代高科技时代，要是你在野外迷了路，在现代高科技时代，要是你在野外迷了路，你一定会求助先进工具，帮助你辨别方向。如果你一定会求助先进工具，帮助你辨别方向。如果没有这些工具，而你又在大自然的旷野中找不到没有这些工具，而你又在大自然的旷野中找不到方向了，该怎么办呢？办法就藏在我们今天要学方向了，该怎么办呢？办法就藏在我们今天要学的这首诗歌中，让我们一起去看看有哪些好办法的这首诗歌中，让我们一起去看看有哪些好办法吧！吧！目标导学目标导学1.1.会认会认4 4个生字，会写个生字，会写9 9个生字。（个生字。（重点重

2、点）2.2.正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。（体会大自然的奥秘和情趣。（重点重点）3.3.掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。（发现科学知识的意识。（难点难点）知识备查知识备查 指南针：是一种判别方位的简单仪器。指南针的前指南针：是一种判别方位的简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针，磁针在地磁场作用下根装在轴上可以自由转动的磁针，磁针在地磁场作用下能保持

3、在磁子午线的切线方向上，能保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的北极，利磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。常用用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事于航海、大地测量、旅行及军事等方面。等方面。字词学习字词学习点击下面的视频开始笔顺学习吧点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知整体感知课文讲了哪些课文讲了哪些“天然指南针天然指南针”？ 太阳、北极星、大树、雪太阳、北极星、大树、雪诗歌解读诗歌解读学习第二节学习第二节（1 1）指名读，说说自己的发现。）指名读，说说自己的发现。南南北北西西东东太阳中午的时候为什么在南边？太阳中午的时候为什么在南边？拓展拓展

4、: :如果是早上的太阳，你能辨别方向吗？如果是早上的太阳，你能辨别方向吗？旭日东升旭日东升夕阳西下夕阳西下日出东方日出东方日落西方日落西方太阳是个忠实的向导，太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向它在天空给你指点方向: :中午的时候它在中午的时候它在南边南边，地上的树影正指着地上的树影正指着北方北方。太阳为什么是忠实的向导？太阳为什么是忠实的向导？ 理解理解“向导向导”“”“忠实忠实”，因为太阳都是从东边，因为太阳都是从东边升起，西边落下，中午的时候在南边，按一定的轨升起，西边落下，中午的时候在南边，按一定的轨迹运转，是可以信任的，可靠的，所以说是忠实的迹运转，是可以信任的，可靠的，所以说是

5、忠实的向导。向导。学习第三节学习第三节（1 1）指名读。）指名读。（2 2）你有什么疑问？）你有什么疑问？北极星是盏指路灯，北极星是盏指路灯，它永远高挂在它永远高挂在北方北方。要是你能认出它，要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。就不会在黑夜里乱闯。 怎样找到北极星？怎样找到北极星？为什么是指路灯？为什么是指路灯？ 北极星位于正北天空，寻找时，通常要根据北极星位于正北天空，寻找时，通常要根据北斗七星。北斗七星是七个比较亮的星，形状像一北斗七星。北斗七星是七个比较亮的星，形状像一把勺子，把北斗七星勺边上的两颗小星连起来，从把勺子，把北斗七星勺边上的两颗小星连起来，从勺口方向延伸至两颗小星距离约勺口

6、方向延伸至两颗小星距离约5倍处，那颗最闪亮倍处，那颗最闪亮的星就是北极星。的星就是北极星。学习第四节学习第四节（1 1）指名读。）指名读。（2 2）说说大树的指路方法。）说说大树的指路方法。（3 3）为什么枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北）为什么枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方？方？ 南稠北稀南稠北稀要是碰上阴雨天，要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方枝叶稀的一面是北方。 稠稠稀稀稀稀稠稠北方北方南方南方学习第五节学习第五节（1 1）齐读课文。）齐读课文。（2 2）你知道积雪的指路方法吗？）你知道积雪的指路方法吗？雪特别怕太

7、阳，雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。就可以分辨北方和南方。 雪化得快的一边是雪化得快的一边是 , ,化得慢的一边是。化得慢的一边是。 北边北边南边南边板书设计板书设计课外延伸课外延伸 诗歌的最后一节告诉我们还有很多诗歌的最后一节告诉我们还有很多天然指南针，你还知道哪些？天然指南针，你还知道哪些？ 同学们，这一课学习的生字你们都掌握同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧频开始听写吧！重复是学

8、习之母。重复是学习之母。狄慈根狄慈根课后习题答案1.读读背背朗读课文。背诵课文。读读背背朗读课文。背诵课文。 （1）朗读指导：本文采用诗歌的形式，向我们传授在野）朗读指导：本文采用诗歌的形式，向我们传授在野外判断方向的办法，朗读时速度稍慢，注意停顿。外判断方向的办法，朗读时速度稍慢，注意停顿。 （2）背诵指导：本文是）背诵指导：本文是“总总分分总总”结构，首尾照应；结构，首尾照应；中间四节介绍了四种天然指南针，都是先介绍何时使用，再中间四节介绍了四种天然指南针，都是先介绍何时使用，再说如何使用。可在此基础上熟读成诵。说如何使用。可在此基础上熟读成诵。2.读读写写读读写写特别特别 分别分别 别处别处 _指挥指挥 手指手指 指南针指南针 _ 方向方向 地方地方 千方百计千方百计 _参考答案：别人参考答案：别人 区别区别 指引指引 指示指示 方便方便 方法方法3.我还知道一些辨别方向的方法呢！我还知道一些辨别方向的方法呢！ 参考答案：（参考答案：（1）观