罗藤鑫生命生命

1、 我我 会会 读读 tn 骚扰骚扰 欲望欲望 动弹动弹 震撼震撼 糟蹋糟蹋鼓动鼓动 有限有限 冲破冲破 坚硬坚硬沉稳沉稳 短暂短暂 珍惜珍惜听诊器听诊器 茁壮成长茁壮成长 不屈向上不屈向上默读第24自然段，感知三个事例 画出自己感受深刻的词句画出自己感受深刻的词句。 在感受深刻的句子旁边写写你在感受深刻的句子旁边写写你 的感受的感受 。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！但它挣扎着，极

2、力鼓动双翅，我感到一股生命的但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明那样鲜明！飞蛾飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。那一声声沉稳而有规律的那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，跳动，给我极大的震撼，

3、这就是我的生命，单单属这就是我的生命，单单属于我的。于我的。 这就是这就是我的我的生命，生命，单单属于单单属于我的我的。 我可以我可以好好地好好地使用使用它，它， 也可以也可以白白地白白地糟蹋糟蹋它。它。杏林子简介 原名刘侠，原名刘侠，12岁那年，她患上了岁那年，她患上了“类风湿性关节炎类风湿性关节炎”，头不能转，手，头不能转，手不能抬，腿不能走，这一病就是五十不能抬，腿不能走，这一病就是五十年。这五十年里，她在轮椅上与病魔年。这五十年里，她在轮椅上与病魔抗争，与命运抗争，依然热爱着自己抗争，与命运抗争，依然热爱着自己的生命。她坚持创作，先后写出了八的生命。她坚持创作，先后写出了八十多部作品。

4、我们今天所的学课文就十多部作品。我们今天所的学课文就是杏林子用她这双变形的手忍着病痛是杏林子用她这双变形的手忍着病痛在她的膝盖上完成的。她被评为了在她的膝盖上完成的。她被评为了“台湾最具影响力的作家台湾最具影响力的作家”、“台湾台湾十大杰出女青年十大杰出女青年”。她的名言是：。她的名言是：“除了爱，我一无所有。除了爱，我一无所有。” 虽然虽然生命短暂，生命短暂，但是，但是，我们却可以让有我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。限的生命体现出无限的价值。于是，于是，我下定我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。使自己活得更加光彩有力。 学了这篇课文，我的学了这篇课文，我的感受感受是是 找出揭示安塞腰鼓文化内涵找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话：和生命意识的一句话：“容不得束缚，容不得羁绊，容不容不得束缚，容不得羁绊，容不