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文档简介

1、.1梅兰芳与梅派艺术梅兰芳与梅派艺术孙振港孙振港.2一、说课标一、说课标二、说教材二、说教材三、说教程三、说教程四、说教法四、说教法五、说学法五、说学法.3一、说课标一、说课标课程目标课程目标三维目标三维目标重点难点重点难点.4三维目标三维目标知识目标知识目标:1.1.初步了解京剧的产生、发展历程;初步了解京剧的产生、发展历程;2.2.了解梅兰芳与了解梅兰芳与“梅派梅派”艺术的特点。艺术的特点。能力目标能力目标:1.1.对京剧剧目能够听出优点与缺点对京剧剧目能够听出优点与缺点2.2.能演唱京剧基本唱段并表演身段能演唱京剧基本唱段并表演身段情感目标:培养学生对京剧艺术的兴趣爱好。培养学生对京剧艺

2、术的兴趣爱好。.5重点和难点重点和难点教学重点:教学重点:了解梅兰芳与梅派了解梅兰芳与梅派艺术的风格特征艺术的风格特征教学难点教学难点:引导学生掌握梅兰芳引导学生掌握梅兰芳和梅派艺术的特点和梅派艺术的特点.6二、说教材二、说教材 国之瑰宝国之瑰宝京剧京剧梅邵武主编,中华书局梅邵武主编,中华书局出版的中学书籍,它对出版的中学书籍,它对于激发、培养学生对传于激发、培养学生对传统京剧艺术的兴趣爱好,统京剧艺术的兴趣爱好,以及初步了解京剧的产以及初步了解京剧的产生、发展及其主要代表生、发展及其主要代表人物,有着重要作用。人物,有着重要作用。 京剧京剧国之瑰宝国之瑰宝中华书局出版中华书局出版十一五规划教

3、材十一五规划教材主编:梅邵武主编:梅邵武.7本节选取的内容是本节选取的内容是第一章地三节的内第一章地三节的内容,是京剧知识的容,是京剧知识的一个基础部分。主一个基础部分。主要介绍了梅兰芳和要介绍了梅兰芳和梅派艺术,以及京梅派艺术,以及京剧的一些历程。剧的一些历程。.8三、说教程三、说教程 教材过程一教材过程一:问题导入法问题导入法世界三大古老的喜剧是什么?世界三大古老的喜剧是什么?.9新课知识新课知识-师生交流法师生交流法介绍京剧起源介绍京剧起源介绍四大名旦介绍四大名旦介绍艺术特色介绍艺术特色以前的京剧旦角为什么是男性?以前的京剧旦角为什么是男性?.10 教材过程三教材过程三:介绍京剧大介绍京

4、剧大师梅兰芳师梅兰芳生平经历生平经历代表作品代表作品巨大影响巨大影响.11 教材过程四教材过程四:.12 教材过程五教材过程五:拓展拓展脸谱欣赏脸谱欣赏.13学生是学习的主体,让学学生是学习的主体,让学生能主动、积极地学习,生能主动、积极地学习,选择教学方法是很重的。选择教学方法是很重的。在教学过程中,紧紧围绕在教学过程中,紧紧围绕教学目地、教学重点,注教学目地、教学重点,注重引导、培养学生聆听、重引导、培养学生聆听、鉴赏京剧艺术的能力,并鉴赏京剧艺术的能力,并让学生有尊重我国传统艺让学生有尊重我国传统艺术的意识。结合作品,通术的意识。结合作品,通过看图、音乐、视频等来过看图、音乐、视频等来实

5、现我的教学目的。让学实现我的教学目的。让学生产生乐趣,也能从乐趣生产生乐趣,也能从乐趣中学习到一些音乐知识。中学习到一些音乐知识。四、说教法四、说教法.141.学生的认知特点学生的认知特点高中生已经具备了基本的音乐鉴高中生已经具备了基本的音乐鉴赏能力,思维活跃,经常提出赏能力,思维活跃,经常提出问题,喜欢争论,希望独立地问题,喜欢争论,希望独立地解决问题,但有时会以点概面,解决问题,但有时会以点概面,比较偏激。比方说京剧,他一比较偏激。比方说京剧,他一听讲京剧,就不爱听了,所以听讲京剧,就不爱听了,所以要认真分析学生,争取一开始要认真分析学生,争取一开始就把学生吸引住!就把学生吸引住!.152

6、.学生的心理特点学生的心理特点只要学生在听音乐作品、只要学生在听音乐作品、看京剧图片等方面比较专看京剧图片等方面比较专注,并仔细揣摩,在课下注,并仔细揣摩,在课下一定能够简单的演唱一点一定能够简单的演唱一点京剧。学生抓住板书,能京剧。学生抓住板书,能够理清思路。下面是板书够理清思路。下面是板书设计:设计:.16 梅兰芳与梅派艺术梅兰芳与梅派艺术 一、京剧的源头一、京剧的源头(一)徽班进京(京剧的孕育)(一)徽班进京(京剧的孕育)(二)行当形成(生、旦、净、丑)(二)行当形成(生、旦、净、丑)(三)四大名旦(梅、尚、程、荀)(三)四大名旦(梅、尚、程、荀)二、梅兰芳二、梅兰芳(一)梅兰芳生平经历

7、(一)梅兰芳生平经历 蓄须明志蓄须明志(二)代表作品(二)代表作品 贵妃醉酒贵妃醉酒(三)影响(三)影响1.国内影响国内影响2.国际影响国际影响.17.18.19 整脸:一种颜色为主色,以夸张肤色,再勾画出 眉 眼 鼻 口和细致的面部肌肉纹细。 十字门脸:由三块瓦脸发展出来,特点是 将三色缩小为一个色条,从月亮门一直勾到鼻头以下,用这色条象徵人物性格。 小妖脸:“小妖脸”表现的是神话戏中的天将 小妖等角色。这两种脸谱又名“随意脸”。 丑角脸:又名“三花脸”或“小花脸”,特点是在鼻梁中心抹一个白色“豆腐块”,用漫画的手法表现人物的喜剧特徵。 三块瓦脸: 又称“三块窝脸”,在整脸的基础上进一步夸张眉、眼、鼻的画片,用线条勾出两块眉,一块鼻窝,所以称“ 三块瓦脸”。 歪脸:主要用来夸张帮凶打手们的五官不正,相貌丑陋,特点是勾法不对称,给人以歪斜之感。 僧脸:又名“和尚脸”。特征是腰子眼窝 花鼻窝 花嘴岔,脑门勾一个舍利珠圆光或九个点,表示佛门受戒。 元宝脸:脑门和脸膛的色彩不一,形如元宝,故称“元宝脸”。 太监脸:专用来表现擅权害人的宦官 ,色彩只有红白两种 ,夸张太监的特点;脑门勾个圆光,以示其阉割净身,自诩为佛门弟子。 象形

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