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文档简介

1、2021班主任培训通知4篇2021班主任培训通知第1篇各教学单位:为帮助广大教师有效组织开展在线教学活动,立足教育教学岗位,积极探索现代信息技术与教育教学深度融合的方式方法,推动教育理念不断创新,根据2021年度教师教学能力提升工作要点,学校将举办系列教师教学能力提升培训活动,现将第一期培训工作安排通知如下:一、培训主题:基于学习通的在线课程建设与应用二、培训时间和地点时间:2021年1月21日(星期四)下午14:00地点:二号楼2312机房三、培训对象2020年新进教师及有需要的教师,具体见附件1。四、培训要求1.参会教师需提前下载并安装超星学习通手机APP。2.参训人员要统筹安排好工作,确

2、保按时参加学习,保证集中学习时间,做到学习和工作两不误、两促进。无特殊情况不得请假或缺席,同时请参会教师严格执行学校会务相关工作要求,疫情防控,做好个人防护。教务处2021年1月18日2021班主任培训通知第2篇各学院、张家港校区:为推进优质教学培训资源的应用共享,拓展教师教学及学术视野,不断提高教师业务水平,我校与教育部全国高校教师网络培训中心联合创建江苏科技大学教师在线学习中心平台,周期性更新在线课程,组织全校教师常规化地开展在线培训课程学习活动。现就2020-2021学年教师在线培训工作组织事项通知如下。一、培训对象全校专任教师必须参加,其他管理和教辅部门人员鼓励参加。二、培训方式:网络

3、在线学习三、学习时间:2020年7月1日-2021年6月30日四、培训课程包含教育教学思想理念更新、专业认证与专业建设、课程教学模式与教学方法改革、教育技术与教学手段改进、创新创业教育理念与方法、科研和教研能力提升,以及师德师风建设、新进教师培训等方面内容。具体课程目录见附件1。教师选学课程数量不受限制。五、登录与学习方式首次参加在线课程培训的教师,需在江苏科技大学教师在线学习中心网站进行注册。注册登录后点击网培中心资源即可进行选课学习。账号注册及课程激活须在我校校园网的IP地址段内进行,激活后即可利用网络平台或移动平台在任意场所学习。特别说明:1.注册界面每一项内容请务必如实填写,所在院系请

4、按下表中所列格式填写。2.注册后请务必点击个人资料修改,补充填写个人工号。3.请勿申请多个账号,忘记账号或密码时可与人事处或学院管理员联系。4.学校统计在线学习情况将以教师填写的个人信息为准,没有工号或姓名、学院名称不准确的学习成绩将不予统计。六、相关要求各学院(校区)专任教师在线学习情况将纳入学校对学院的师资队伍考核工作内容。学校定期公布各学院(校区)专任教师选课学习情况的统计数据。1.教师应根据个人发展和教学需要自主选择课程学习,各系、教研室也可结合例行教研活动组织课程集体学习和研讨。年龄在45周岁以下(1975年7月1日后出生)的专任教师,本学年内应至少取得3学分(15学时);准备接受主

5、讲教师资格考核的新进校专任教师,应至少取得6学分(30学时)。2.各学院应做好在线培训的动员和组织工作,专任教师注册率应达到90%以上。学院可通过院系管理员账号进行学员管理和学况统计,及时督促教师在本学习周期完成规定的学分。3.对参加培训学习并获得课程培训证书的教师,学校承认其培训经历。在线学习过程中,如遇任何问题请联系人事处教师发展中心;联系人:陈舒眉,电话附件:1.2020-2021学年教师在线培训课程目录2.在线学习中心学员使用指南人事处2020年6月30日2021班主任培训通知第3篇各有关单位:为确保新补充到学校教学岗工作的教师能够更好地履行教师岗位职责,

6、提高教师的整体教学水平,根据内蒙古工业大学教师本科教学准入制度实施办法(内工大 校发202048号)的规定,开展2020/2021学年新教师教学能力培训工作,现将有关事宜通知如下:一、培训对象1.新入职或调入的无高校教学经历的专任教师;2.新入职或调入的具有高校教学经历但职称为讲师以下的教师;3.非教学岗拟转为教学岗的教师。二、培训方式此次培训包含新教师教学能力培训和助教工作两部分,其中教学能力培训分为教师课堂教学能力提升培训和实践教学能力提升培训。1.课堂教学能力提升培训以自学和集中授课相结合的方式进行。其中集中授课采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践等形式进行,培训安排另行通知。

7、2.实践教学能力提升培训由学校和各教学单位安排,以教师参与指导实践教学的方式进行。3.助教工作为新教师在指导教师的帮助下,制定本学期教学技能提升计划,通过观摩指导教师在线授课及课堂授课等方式进行听课,认真完成助教工作,并及时进行助教工作总结。三、培训内容1.课堂教学能力提升培训主要围绕教育法规及学校管理制度培训、校史教育、师德师风教育、教学技能培训、信息技术与运用及专题讲座、观摩学习等模块开展。2.实践教学能力提升培训主要由学校和各教学单位根据岗位需求,安排新教师参与指导学生实习、毕业设计(论文)、学生课程设计(论文)、学年论文、大学生创新创业训练计划、大学生科技创新等实践工作,使新教师全面熟

8、悉掌握人才培养工作,提升指导能力。3.助教工作由教学单位安排热爱教育事业、教学经验丰富的教授、副教授担任新教师的指导教师,并签订指导协议,指导新教师完成好助教工作,使其尽快熟悉整个教学环节。四、培训考核新教师课堂教学能力提升培训由学校专家组根据培训参与情况及效果、课堂教学实践质量等进行考核。实践教学能力提升培训与助教工作考核均由教学单位根据培训及工作效果进行考核。各有关单位将本单位需参加本次培训的教师汇总后,填写内蒙古工业大学新教师教学能力培训登记表(详见附件),并于9月9日前报教学促进与教师发展中心教师发展科(明德楼315室),电子版发送至ngdjsfz。联系人:宋钰 徐阿梅,电话:4951

9、291特此通知附件:内蒙古工业大学新教师教学能力培训登记表教学促进与教师发展中心2020年9月2日2021班主任培训通知第4篇校内各教学单位:为顺应新时代高等教育改革新趋势,加大师资队伍建设力度,促进教师教育教学能力和水平持续提升,2020年学校研究通过了西南石油大学教师教育教学培训实施办法(见附件1),决定实施教师教育教学全员培训。为了保障2021年培训工作的有序开展及落地落实,现就具体工作通知如下:一、培训时间2021年1月18日-2021年12月10日二、培训对象承担本科生、研究生教学任务的所有教师(含行政人员、实验员、实训员、辅导员等)及教学管理人员。三、工作安排1.培训对象根据学校和

10、学院的相关要求,做好本年度教育教学能力提升与学习的规划,并按要求完成线上、线下培训任务。2.各教学单位根据2020年制订的教师教育教学培训实施细则,结合专业学科发展、人才培养需求、教师发展需求、课程设置等具体情况,研究、制订本单位2021年师道讲堂、教学沙龙、教学观摩、教学经验交流会、院级名师课堂等培训计划,报教师教学发展中心审核、备案(计划表格式见附件3、附件4)。需要注意的是:(1)各二级学院每年组织开展面向全院或全校的教学专题讲座(师道讲堂)不少于1次、教学沙龙不少于2次、院级教学观摩活动不少于4次、组织协调名师课堂不少于6门次。(2)军事教研室、大学生职业规划与就业指导教研室、心理健康

11、教研室等独立教研室根据实际情况制订符合教师发展需求的培训计划。(3)名师课堂应为省级或校级教学名师,在校内外教学竞赛中表现优异的教师,课堂教学质量优秀二等奖及以上的教师,或学院认为课堂教学效果优良的教师所讲授课程。原则上,各二级学院名师课堂的课程信息和开放周次,应于每学期开学后一周内在学院网站及时发布。3.材料报送请各教学单位3月9日前将XX(单位)2021年教师教育教学培训参训名单(附件2)、XX(单位)2021年教师教育教学培训计划表(附件3)、XX(单位)2021年春季学期院级名师课堂开设表(附件4)通过OA系统提交教师教学发展中心。提交方式:填报人从学校网站首页进入OA系统,在右下角办事流程中点击更多搜索0335教学评估处(教师教学发展中心)材料报送表单,按要求完善表单信息(材料类型勾选教发材料)、上传附件,提交至单位负责人审核,审核后提交至学校。四、其他事项1.各教学单位务必高度重视教师教育教学能力

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