家庭蒙特棱利教具的制作

1、北京学前教育网出品 网友及斑竹舞美提供蒙特棱利教具的制作1、 蒙特棱利教具的制作1：数棒的制作2、 蒙特棱利教具的制作23、 蒙特棱利教具的制作3：加法板4、 蒙特棱利教具的制作4：温觉板的制作5、 蒙特棱利教具的制作5：音筒6、 蒙特棱利教具的制作6：数字拼版7、 蒙特棱利教具的制作78、 蒙特棱利教具的制作8 ：分数板9、 蒙特棱利教具的制作9：串线板10、 蒙特棱利教具的制作10:粉红塔11、 蒙特棱利教具的制作11：味觉瓶12、 蒙特棱利教具的制作12:色板13、 蒙特棱利教具的制作1314、 蒙特棱利教具的制作14:几何体九支柱15、 蒙特棱利教具的制作15:立体连接方块16、 蒙特

2、棱利教具的制作1617、 蒙特棱利教具的制作1718、 蒙特棱利教具的制作1819、 蒙特棱利教具的制作19:天气记录表20、 蒙特棱利教具的制作20:其它蒙特棱利教具的制作1数棒的制作市面上卖的这些数棒价位高，家庭上用不划算。这里推荐二种数棒的制作，供参考。数棒从短到长的10根红蓝相间的木棒组成，红色表奇数，蓝色表偶数。功能与作用：1。认识了解数的集合及数词，认识数字1102。十进位法的预备，导入数的概念。制作1以上是用彩色纸来制作。剪下即可。蒙特棱利教具的制作2想要立体感好，可用长方体或圆柱体的像皮，可二种颜色，然后把二个不同颜色像皮用透明胶布粘好，就是2。三个粘好就是3。一直粘到10。共

3、用55个像皮就行，这样还可以进行10以内的加减。制作3：按图画出制作卡（像制作纸盒一样）按折叠线折叠后在接口上用胶水粘合。就成了一立体的数棒了。制作3图蒙特棱利教具的制作3加法板1简介：印有横18格纵12个格的方格加法板一块，上端写118的数字。10与11之间由一条纵向红线分隔开。红，蓝二种板条各几只装于盒中。蓝条板写有数字1-9，红条板写有数字1-9功能与作用：1帮助儿童进行数的记忆。2了解数的组和及分解，并进行个位数的加算练习。基本操作内容：1利用加法板进行10的基本加算练习。2利用加法板进和是11-18的加算练习。家庭制作：用围棋板可作成加法板的板架，用硬纸剪成像图示的小格。1是一个格，

4、2是二个1那么大的长方形，。红蓝各10个。点击浏览该文件应用练习：做成图所示的进行反复练习。点击浏览该文件蒙特棱利教具的制作4温觉板的制作：由金属、石材、木质、地毯片各2块组成，培养对温度的感觉，辨别温度的差异。点击浏览该文件金属就用铁片，石材二小块大理石，木质用二个如图大小的木块，还可自已加些泡沫塑料块等都行。木质可多做二块可涂上黑色，另一个涂上白色，在阳光下照射后用手试温度。蒙特棱利教具的制作5音筒音桶两个木箱中各有6个木制圆筒组成，圆筒内装有石子、沙子、壳类、米粒、米糠等不同材料，摇动时发出强弱不同的声音。培养辨别声音强弱的听觉能力，发展腕部的肌肉运动。自制听音桶哈哈瓶12个，2个不装物

5、品，2个装豆子，2个装沙子。2个装壳类。2个装米粒。2个装米糠，封口。，摇动时让孩子辨别声音强弱，或哪二个声音相同。蒙特棱利教具的制作6 数字拼版制作：用白硬纸剪成宽4cm长8cm的长方形，按图示一边写数字，另一边画上和数字同等的红点。然后用花边剪子剪成各种形状。然后就让孩子和家长玩配对游戏了。家长最好不要考孩子，让他们自由的玩。想怎拼就怎拼，如没配对，我们灵活点告诉孩子，例如孩子把数字5对上了点4。我们就再拿点1放在边上，平和地对宝宝说，你怎把我忘了呀！然后让宝宝再找别的点，可以随意拼不要固定一个模式，要让宝宝脑子活一些。蒙特棱利教具的制作7可以找一起卖牙刷用的盒，或一个大盒子用硬纸分成格，

6、买多些铅笔。用小纸片写上数字让小孩子按数放笔。整个玩的过程一定要以孩子高兴为主。蒙特棱利教具的制作8图形 分数板分数代表整体中的部分。年龄较小的幼儿看着大人把东西切成三份，他会认为东西比切前的多。这一现象很典型，做父母的不要为此担心，这仅是孩子与成人思维方式不同而已。 这个教具就是让宝宝明白分数。知道1个整体（=1）如何分成若干部分，作为进入分数的预备。分数小人点击浏览该文件制作方法：用现在的儿童垫板,或硬约纸板，剪成四个圆。把第一个圆分成二个半圆，这拿一份告诉宝宝这是二分之一。第二个等分成三份，做成了三分之一的教具。第三个等分成四份，这是四分之一的教具。最后一个不动代表一的整体。蒙特棱利教具

7、的制作9如图串线板家庭制作方法/color上文具店买小的打孔机5元一个。然后任意找来小纸壳，用打孔机在上面任意打孔就成了串线板了，再找来几根小皮线，就做成了如上图所示的串线板了。还可根据打的孔多少学点数。多做几个可分单数，双数来打孔，让孩子掌握单数就是二个一串二个一串余一。是二个一串二个一串正好。点击浏览该文件这图只是做个示范，家长们可以所意发挥，最好画些图形，吸引小孩子。蒙特棱利教具的制作10 粉红塔由10块立方体组成。透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉；了解递进、递减的关系；培养立方体的概念、手眼协调 和肌肉运动的控制力；积高时敏锐的观察力；数学教育（理解十进位法）的间接准备；逻辑思

8、考（顺序性）的能力。点击浏览该文件家庭制作：点击浏览该文件按图画到硬纸上，制作成小盒。看看怎摆出不同的造型。多变的图形将下图的正方形用硬纸剪成。摆成各式各样的图形。点击浏览该文件蒙特棱利教具的制作11 味觉瓶由8个滴瓶组成。品尝各式味道，培养辨别基本味觉的能力。家庭制作：我们可以用一些眼药水的小瓶，洗刷干净，然后分别装上醋，甜水，盐水，香油，淡淡的胡椒、芥末水，白开水，苦茶水。品尝的时候往舌头上滴少许就行。你要是用心的制作这个教具，而且用心的去让孩子体验，你就不只省下买教具的80元呢。（那个蒙教具市场价80元呀）蒙特棱利教具的制作12 色板点击浏览该文件家庭制作：可以用彩色纸剪成长7cm宽5c

9、m的各色长方形。如想保存长久可压膜。还可用现在彩色的塑料儿童垫板直接剪成7cm宽5cm的各色长方形就行了。下面是我的小制作：点击浏览该文件蒙特棱利教具的制作13色瓶（4个）此主题相关图片如下：主要用于配色及颜色组合家庭制作：用三个矿泉水瓶，把三元色颜料分别放入矿泉水瓶中配水，做成色水。然后找一空瓶，想得到紫颜色就把红水，和蓝水混和在一起。蒙特棱利教具的制作14 几何体九支柱此主题相关图片如下：由1个插板盒、3个圆柱、3个三棱柱、3个四方柱组成。培养儿童对实体的感觉，认识几何体特征，可作颜色分类，高-低比较，排序。家庭制作：现在的学生像皮各式各样，找和上面图形状相同的像皮，各样取三块用刀把后二个

10、各切1cm，2cm，就能做成上图所示的几何九支柱 了。蒙特棱利教具的制作15 立体连接方块 100个彩色连接方块组成。可作数与量对应及数运算，透过镶接的动作，了解体积、面积的变化。训练手眼协调能力，并能利用关系的变化创造任意的造型组合。此主题相关图片如下：这个我也是用立方体的橡皮代替的。这种橡皮都是有个漂亮的小纸盒包装，我把这些小纸盒贴在一起做成了数棒。很不错，有空我把我的制作传到网上。市场上现在也有卖这样的立方体木质积木，价钱也不是很贵。蒙特棱利教具的制作16此主题相关图片如下：用硬纸卡剪成七个小圆，按上图画上月亮的变化，即可。 1让孩子动手摆一摆、贴一贴（可以用剪7个小圆让孩子用黑贴纸贴一

11、贴），更形象、直观地了解月全食过程中月象的变化，初步认识月食形成的原因2让他生活中也常观察月亮看什么时候圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空，银光落在河面上，闪闪发亮看什么时候像细钩。蒙特棱利教具的制作17此主题相关图片如下：用二张硬纸卡制裁成园形，分四份就可制成这样的。这个四季图让宝宝一目了然的知道一年有四季，四季都由哪几月构成，背面还可让宝宝画上能代表是哪个季节的东西。蒙特棱利教具的制作18此主题相关图片如下：可用剪一些图片来贴上组成食物链，也可自己画下来让宝宝理解。食物链. 定义：生活在同一环境中的生物，彼此间不是以其他生物为食，便是为其他生物所食，这种藉食性关系而直接串联起来的一组生物，称为食

12、物链蒙特棱利教具的制作19 天气记录表按上图作成天气记录表，再画大量的晴天，雨天。阴等图卡片，每天早上让宝宝看完天气找卡片用二面胶贴上。此主题相关图片如下：此主题相关图片如下：此主题相关图片如下：1-100數字消字此主题相关图片如下：减法用紙此主题相关图片如下：此主题相关图片如下：數棒變化圖用紙2个此主题相关图片如下：粉红塔变化(1)此主题相关图片如下：粉红塔变化(2)此主题相关图片如下：粉红塔变化(3)tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32

13、wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi

14、2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn