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文档简介

1、 四年级英语上册Units4-7 总结I词汇归类1. Family members ( 家庭成员 )grandfather , grandmother , grandparent , parent :(father or mother ) ,parents:( father and mother) uncle, aunt , cousin, son , daughter ,2. Clothes (服装) shirt ,T-shirt, shorts , skirt , dress , shoe鞋(复数shoes) , sock袜子(复数socks), pants / trousers 长裤3.

2、 Jobs( 职业) nurse ,doctor , teacher , fireman (复数firemen), bus driver,Singer ,cleaner, dancer , writer, painter , 4. school places (学校场所) office, computer room , library , playground ,classroom , toilet, reading room 阅览室, Art room 美术室, Lab 实验室,meeting room 会议室(红色的单词是拓展词汇,根据自己的情况来把握)4.词组1. family tree

3、 家谱 2. ride a bike 骑自行车 3. fly a kite 放风筝 4. a pair of 一双;一对;一副;一条 5. get out 出去 6. play with 玩 7. be afraid of 害怕 8. climb trees 爬树补充词组1.ride a horse 骑马 2.a pair of shorts 一条短裤 3.a pair of shoes 一双鞋 4. a pair of glasses 一副眼镜 5. a pair of trousers / pants 一条裤子 6. put out fire 灭火 7. a teachers office

4、 老师的办公室8. a computer room 计算机室 9. in the playground 在操场10.in the library 在图书馆 11. in the classroom 在教室12. at school 在学校 13.in my school 在我的学校14.in the forest 在森林里 15.an animal school 动物学校16. a photo of our school一张我们学校的照片II 句型1. -Do you have any cousins ? 你有堂兄弟(堂、表姐妹)吗?-Yes , I have one cousin. 是的,我

5、有一个堂弟。 No , I dont have any cousins. 不,我没有任何堂兄弟。2. -What does Tom have ? 汤姆穿着什么?-He has a green T-shirt and a pair of brown shorts. 他穿着一件T恤衫和一条棕色短裤3. -What does Sally have ?-She has an orange dress.4. -What does your mother do ? 你妈妈是做什么工作的?-Whats your mothers job ? - She is a nurse. 她是护士。-What is yo

6、ur mother ?这三句话是同义句, 用于询问他人的职业。5- What do you do ? -Whats your job ? - What are you ? 这三句话都是在问:你的职业是什么?。6-Whats in your school ? 你们学校有什么?-There is a library in our school. 我们学校有图书馆7. There is some juice in the bottle. 瓶子里有一些果汁。8. There are many computers in the computer room.计算机室有许多电脑。9. There are n

7、o classrooms in the animal school.动物学校没有教室。III语法(一)一般现在时1 用法 表示经常性、习惯性的动作或存在的状态 表示人或事物的客观状况(此处客观状况包括人物的姓名、年龄、性别、外貌、性格、职业、拥有、 爱好、能力、欲望等) 表示自然界的客观规律或真理 。我们所学的Unit4 就是在谈论自己所拥有的家人或亲戚。Unit5就是介绍自己拥有的朋友。Unit6 是谈论家人的职业。Unit7 是用“There be”句型来谈论学校、教室等所存在的事物。这些都属于一般现在时的第二种用法。2.一般现在时的难点:动词第三人称单数的变化与运用。讲解:一般现在时的陈

8、述句的谓语没有固定结构,主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。 一般现在时动词变化的规则是:1.如果主语不是第三人称单数,谓语动词不用做任何变化,用动词原形表示即可,be动词根据人称来变化(am, is ,are 三种形式)。例如:1)We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。go2)I read books every morning.我每天早晨读书。 read 2.主语是第三人称单数或任何一个单数名词,谓语动词要进行必要的变化。特别提一点:不可数名词也算作单数处理。例如:1) Ben has a toy be

9、ar . 本有一个玩具熊。 2) Milk comes from cows . 牛奶来自奶牛。 3)The weather in spring is warm and wet .春季天气温暖而湿润。 4)My father is a fireman .He likes his job. 5) Do you like swimming ? 6) Does your cousin like swimming ?注意一般疑问句中do和does的选择。动词第三人称单数形式的变化规律:(牢记) 在动词后加-s,-esread - reads,write - writes,say says ,like-

10、likes 以s,x,ch,sh,o 结尾的词加-es teach - teaches,wash - washes,brush- brushes 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-estry tries尝试 study- studies ( 学习 ) fly- flies飞 特殊变化的词1.be (是) - am,is,are I am she/he/it,名词单数、不可数名词 都用iswe,you,they,名词复数都用are2. have (有) - have,hasI,we,you,they,名词复数都用have ,she/he/it is,名词单数都用 has一般现在时 陈述句变一般

11、疑问句的方法(理解并记忆)1.句中有be 动词或情态动词时 , 直接把be 动词(am .is .are )或情态动词放到主语前面,把句号改成问号即可。( 原句如有some ,通常要改成any )He is a teacher .- Is he a teacher ?My sister can dance .- Can your sister dance ?I am hungry .- Are you hungry ?2.句中没有be动词或情态动词,谓语动词是实义动词时,方法是在主语前加助动词do或does构成,句中动词要改用动词原形。do用于we ,I, you ,they和名词复数,doe

12、s用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。Do you like it?Yes,I do. / No,I dont.Does she have a pen?Yes,she does. / No,she doesnt. Do they read books every day ? Yes ,they do ./ No ,they dont .一般现在时 陈述肯定句变否定句的方法(理解并记忆)1.句中有be 动词或情态动词时 , 直接在be 动词(am .is .are )或情态动词后面加not 即可。( 原句如有some ,通常要改成any )He is from Dalian . - He i

13、snt from Dalian .My brother can run fast -My brother cant run fast .I am thirsty.- I am not thirsty.2.句中没有be动词或情态动词,谓语动词是实义动词时,方法是要把助动词dont或doesnt放在谓语动词前面,dont或doesnt的后面用动词原形。dont用于we ,I, you ,they和名词复数作主语的情况,doesnt用于第三人称单数和名词单数或不可数名词作主语的情况。例如:We like milk -We dont like milk .He has a new computer .

14、- He doesnt have a new computer .She drinks some milk in the morning -She doesnt drink any milk in the morning .(二)“There be ”句型表示“某个地方有某事物或某人”,它的意思是 “有” , be动词的形式取决于其后名词的形式。 不可数名词、可数名词的单数都用is , 可数名词的复数用are .同时要注意采取“就近原则”,也就是由离be动词最近的那个名词来决定其形式。见例句和例如:. There is a library in our school. 我们学校有图书馆. Th

15、ere is some juice in the bottle. 瓶子里有一些果汁。. There are many computers in the computer room.计算机室有许多电脑。. There are no classrooms in the animal school.动物学校没有教室。.There is an apple and some bananas on the table.There are some bananas and an apple on the table. There be 句型的一般疑问句的变化:直接把“is或are”与“there”交换位置,

16、见下面例句:- Is there a computer in your classroom ? - Yes , there is . / No , there isnt. - Are there any desks in the animal school ? - Yes , there are . / No , there arent. There be 句型的否定句的变化:直接在is或are后面加not或noThere is not any milk in the bottle .There is no grass in the playground .( no 后面直接接名词,不会有an

17、y,a, an 等修饰词)There are not any trees in the playground .There are no trees in the playground .There is 可以缩写为 Theres (三) 不定代词some,any,和no some意为“一些” 常用于肯定句中,any 意为“一些”;“任何的”常用于否定句或疑问句,no 作为不定代词时,意为“没有”,后面要直接加名词。(some, any ,no 后面接:可数名词的复数或不可数名词)e.g 1. There are some kids in the playground.2.There is some milk in the cup .3. Do you have any cousins ? No , I dont have any cousins .4. Im new here .I have no friends here . 我是新来的。我这儿没有朋友。.口语交际1.- Nice to meet you . 很高兴认识你。- Nice to meet you ,too.2.- Thank you .= Thanks. 谢谢。 - Youre welcome. 不用谢;不客气。3.- Goodbye . - Bye ./

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