职业高中奖励性绩效考核细则

1、 20 / 20职业高中奖励性绩效考核细则职业高中奖励性绩效考核细则 积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制。以客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐的原则。结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资考核细则。 一、成立考核领导小组 组长： 成员： 二、考核内容、方法和结果运用 （一）基础性绩效考核 凡违反师德师风建设十六条规定中任意一项，基础性绩效考核定等为不合格。师德师风建设十六条规定具体要求如下： 1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。认真遵守宪法、计划生育政策等国策法规，依法履行教师职责权利，不得违背党和国

2、家方针政策。 2、严格遵守政治纪律和中央、自治区党委、地委、县委的部署要求，不得对党的纲领、路线、方针和政策表面拥护，私下妄议乱议，言行不一，表里不一，心口不一，当“两面人”。 3、不得参与任何形式的宗教极端和“三非”活动。 4、不得从事或参与任何形式的封建迷信活动。 5、不得有参与“黄赌毒”、传销、诈骗、非法集资等违反社会治安管理规定或社会公德的行为，凡是被公安机关调查处理的，绩效考核一律定等为不合格。 6、严格遵守xx教育系统干部、教职员工请销假制度，不得长期泡病假（不含重大疾病、重大交通事故、突发事件），不得因无故旷工、旷课严重影响正常教学秩序，请假时间不得超过年度考核定等不称职的相关规

3、定。 7、认真服从管理和工作安排。凡是教学常规、班级管理、值班备勤等各项工作被学校通报3次以上（含3次），被上级部门通报1次以上（含1次）未及时整改被追责的，学校安排的工作不按时完成3次以上（含3次）的，基础性绩效考核定等为不合格。 8、不得有打架、吵架、搬弄是非和影响民族团结、同事团结、师生团结等行为。 9、严格按照教学“五项”常规要求开展教育教学工作，不得开展有偿家教、有偿补课、兼职代课及违规征订教辅材料，不得出现未按课程标准要求完成教学任务或盲目追赶教学进度等现象。 10、严禁带手机进课堂，不得在课堂上接打手机、收发信息，不得在上班期间（含早晚自习、宿舍管理、值班备勤等期间）做打游戏、看

4、娱乐视频、上网炒股购物、做微商等与教学无关的事情。 11、不得有歧视、讽刺、挖苦、侮辱、体罚或者变相体罚学生以及辱骂、训斥学生家长等行为，并造成一定负面影响。 12、认真履行“321”包联责任，任教班级、包联宿舍以及包联学生中不得出现严重违纪违规行为，不得发生安全稳定事故，对包联班级、宿舍、学生的底数不掌握不了解的，考核定等为不合格。 13、努力提升班级整体教学质量。在学期期末教学质量监测中，任教学科或班级学生低分率超过50%（35分以下学生）且在全校排名最后三位的教师，基础性绩效考核定等为不合格。 14、认真执行工作纪律，严格落实工作任务，坚决防止措施棚架。不得在各项工作中弄虚作假、欺上瞒下

5、，不得由学生家长、学生干部代批代改作业、代写学生操行评语。 （二）奖励性绩效考核 根据xx学校教师绩效考核工作指导意见和x教育系统绩效考核办法（试行）相关要求，教师奖励性绩效考核分为职业道德、职业能力、工作表现和工作业绩等四个方面，实行百分制考核，其中工作表现和工作业绩总分值不得低于70分。绩效考核项目及计分标准如下： 一、学校副校长以上的领导干部考核由县委组织部、教育局考核； 二、学校中层干部考核： 教务主任工作考核 教学管理 （1）有教学工作计划1分，教学工作实施计划1分，教学工作总结1分。 （2）有教学常规管理制度1分，照章办事2分，注重资料收集整理，档案归、立、查用规范记1分。 （3）

6、每两周召开一次教研组长会议，每学期8次，缺一次扣1分，教研组工作审查记录1分，学科计划审查记录1分。 （4）每学期检查两次教案，每次1分，共计2分。 （5）每学期检查两次作业，听课记录，每次1分，共计2分。 （6）每学期听课16节，满分5分（每月2分）。 （7）每学期检查各类资料收集，保管 ，计2分。 （8）每期召开两次教学经验交流会，计2分。 （9）每期两次学生座谈会，计2分。 （10）每期组织两次公开教学活动，计2分。 （11）统一安排全校学生的各项活动，计1分。 （12）督促各教研组每学期开展一次专题研讨会，计1分。 （13）编班1分，排课程表1分，作息时间表、辅导表1分。 （14）教师

7、考勤、考绩，计2分。 （15）家长代表会每学期一次1分。 （16）每学期发、放各种教学参考资料2分。 （17）分管期中考试，期末考试工作，期中，期末考试分析。每项2分，计4分。 （18）完成领导任务2分。 （19）引导教法改革1分，引导利用远程教育1分，多媒体教学1分。 政教主任工作考核 1、政教管理 （1）有德育计划计1分，有德育工作实施计划计1分，有德育工作总结，计1分。 （2）有中学生守则和中学生日常行为规范贯彻落实计划计1分，实施措施计1分，检查评比记录，总结评比，表彰先进，计1分。 （3）每周召开一次班主任工作例会，计2分。 （4）每学期至少召开两次课余活动指导教师工作会议，并作好记

8、录1分。 （5）班主任工作计划（审定后）的备份，计1分。 （6）班主任工作考核记录，总结表先，计1分。 （7）文明礼仪教育系列活动，包括活动计划，总结，记录，计2分。 （8）举行争取“文明班级”“文明学生”活动，计2分。 （9）进行三理教育活动，计2分。 （10）举行爱国主义教育系列活动，计2分。 （11）开展第二课堂活动，计2分。 （12）开展家长学校活动，计1分。 （13）学生会工作，计2分。 （14）学生工作5分，纪律5分。 （15）德育工作或班主任工作经验交流2分。 （16）橱窗，画廊的布置与更换1分。 （17）安排好周会和组织好升旗仪式2分。 （18）每月组织一次团总支，学生会联席会

9、议1分。 （19）组织每两周检查“三进两联一交友”活动，每次计2分 （20）好人好事登记簿的检查，总结与保管1分。 （21）重大节日活动记录1分。 （22）各种先进集体、个人表彰的记录与材料保管1分。 （23）“三好学生”，“优秀学生干部”评选工作1分。 （24）违纪学生的处理决定的起草与档案管理1分。 （25）学生干部的选拔培养工作记录及其简介1分。 （26）值周老师工作检查、总结2分。 总务主任工作考核 （1）制定出总务工作计划，计1分；制定出总务工作实施计划，计1分，有总务工作总结，计1分。 （2）有经费预算1分，经费决算1分；制定出学校行政费的分配使用计划，计1分；落实经费包干制度，计

10、1分。 （3）有教室，宿舍，教师宿舍，学生食堂及餐厅，操场，厕所等用房的使用情况及维修保养记录，计6分。 （4）制定出寝室照明，设备，床及床板的保护管理制度及检查评比措施，有记录，总结，奖惩等，计3分。 （5）校舍平面图1分，学校规划图1分。 （6）有学校财产登记表，管理制度，检查记录，计3分。 （7）教室照明电路，门窗，玻璃及电教设备，课桌凳管理制度，检查评比记录及奖惩，计3分。 （8）有环境绿化美化、硬化管理制度，检查记录及奖惩，计2分。 （9）督促财产管理定期进行校产清理记录，计1分；帐物相符，计1分。 （10）财产购置，领用，调拨，保管，维修，报损，报废，赔偿制度健全，计4分。 （11

11、）报账凭据规范，账目清楚，日清月结，每月公布，计2分。 （12）后勤管理人员分工明确，制定出岗位职责，有考核制度，考评记录，奖惩措施，计2分。 （13）学生学习和生活用品、书籍的发放有记录，计2分。 （14）教室，男、女生寝室管理有序，门锁钥匙有统一管理使用措施，有检查评比制度，计1分。 （15）每月财务公示管理制度，并落到实处，计2分。 （16）学生食堂管理机构和制度健全，有检查考核记录、奖惩的，计5分。 （17）学生宿舍、锅炉房、食堂等安全生产方面有制度、有检查、有考核记录、奖惩，计6分 稳定办主任考核 （1）制定出稳定工作计划，计1分；制定出稳定工作实施计划，计1分，有稳定工作总结，计1

12、分。 （2）提前1周制定值班安排表计1分 （3）合理安排值班计3分，因协调不利造成缺岗、漏岗，或因不合理安排值班发生争吵，每次扣1份，扣完为止，不计负分。 （4）节假日值班有制度，有轮流值日表，有检查评比记录，能贯彻落实奖惩制度，计2分。 （5）学校治安保卫工作检查记录与归档2分。 （6）门卫制度健全，建立值班制度，做好接待和来访登记工作，有落实记录，计3分。发现一次未落实扣1分，扣完为止，不计负分。 （7）各项处突预案完成，计2分。发现一次未落实扣1分，扣完为止，不计负分。 （8）各项档案保存完整，档案归、立、查用规范记4分，一项不合格扣1分。 （9）值班检查到位、有记录、有奖惩计4分，缺一

13、次扣0.2分，扣完为止，不计负分。 （10）负责检查管理安全防范器械，落实到人，并做好检查记录计4分，因检查记录落实不到位，损坏、丢失、脏污器械的，少一个扣0.2分，做好防止盗窃、火灾、破坏和其他治安灾害事故的工作； （11）负责制定治安保卫、安全检查防火等工作的规章制度，制定要害和重点部位的安全保卫措施，经常检查执行情况。计2分，缺一个扣1分，扣完为止，不计负分。 （12）加强校园周边治安秩序管理，开展校园内法制宣传教育，计3分，发现未实行扣1分，扣完为止，不计负分。 （13）负责全校的安全防火工作，严密消防制度、健全消防组织、定期进行消防演练，管理消防设备，开展防火宣传，进行防火检查，对火

14、灾隐患提出整改意见。计4分，因工作不到位，发现一次扣1分 （14）坚持24小时巡逻护校制度，每班巡逻不少于2遍，有检查记录奖惩落实，计3分，少一次扣1分每夜巡逻时间不少于6小时。 （15）负责办理校领导和公安机关交办的其它工作。计2分。 党建办主任考核 （1）每天记录上级通知内容及要求，学校大事，活动等内容，2分。 （2）学校来客招待规格请示报告及安排（时间，地点，客人姓名，事由，陪同人员，招待标准），2分。 （3）学校内部人员，集体共餐的时间，原因，参加人员，消费标准，2分。 （4）学校档案管理，工作安排，会议准备，会议记录，教职工的请假登记，工作协调记录，接待各种来访或检查人员的记录，8分

15、。 （5）负责完成有关行文（工作计划，总结，决定，通知，报告，规章制度，上报材料，信函）的起草与印发，4分。 （6）负责教职工基本情况，联系电话的整理与印发，1分。 （7）叶城时报收发，2分。 （8）调出，调入人员的交接手续办理与安排，2分。 （9）教职员工获奖情况的统计，立卷，存档，2分。 （10）组织教职工政治学习，了解教职工基本情况，各种数字和思想动向的记录，汇报与工作效果，4分。 （11）做好党小组，校务委员会，教代会，女工会，行政会等会议记录，2分。 （12）牵头教职工绩效考核核定，奖惩记录，2分。 （13）教师职务晋升工作记录（原则，方法，程序，结果）2分。 （14）教职工离休，退

16、休，退职的登记与慰问，1分。 （15）有关教职工方面的慰问和记录，2分。 （16）协调各部门或同事之间关系的过程与效果记录，2分。 三、班主任考核； 班主任考核共计50分，其中计划总结2分，班级的日常学生管理与教育35分，财务管理10分，安全工作5分。 1、计划总结（2分） （1）学期初第一周内写出切实可行的班级计划计1分，缺扣1分。 （2）期末写出班级工作总结，且内容真实，有第一手资料且逐项逐条落实计1分，缺扣1分。 本项共2分，不计负分。 2、班级的日常管理与学生教育（35分） （1）班会（5分）一学期按十六周计，一周组织一次学生班会，有记录，且符合学生思想情感与生活成长，缺一次扣0.5分

17、，本项计分5分，扣完为止，不计负分。 （2）早操（5分）每缺一次扣0.2分，本项共5分，不计负分。 （3）课间操（5分）每缺一次扣0.2分，本项共5分，不计负分。 （4）卫生共计5分，教室2分，清洁区2分，男寝1分，女寝1分。以上各项工作，由政教处组织例行检查，且有记录资料，学期末评出阶段第一名，第二名与其它名次，期末一次性奖励分值：第一名计2分，第二名计1.5分，其它名次计1分。 （5）纪律（10分） 三饭后纪律4分，由政教处组织例行检查，且有记录资料，每月评出阶段第一名，第二名与其它名次。第一名计4分，第二名计3分，其它名次计2分。 男寝纪律2分，女寝纪律2分，餐厅纪律2分。由政教处组织例

18、行检查，且有记录资料，每月评出阶段第一名，第二名与其它名次。第一名计2分，第二名计1.5分，其它名次计1分。 （6）其它（5分） 学校组织的教学与文体活动，班主任未按学校要求组织参加一次扣1分。 学校组织的劳动，未完成任务一次扣1分。 学校组织的学生大会，班主任未到，一次扣1分。 学生的思想操行评定和有关奖惩工作，缺一次扣1分。 家访记录，一学期至少十次，缺一次扣0.5分。 学生流失率达到5扣0.5分，每增加2扣0.5分，递增累计扣分。 3、财物管理（10分） 教室门窗，桌凳，黑板、墙壁、电灯开关、消防设施及其他计1分。每月德育检查每项有损坏每种扣0.2分，计7分。由总务处在期末学生离校前检查

19、，完好无损，每项计1分，否则计0分，并追究其经济责任。 男寝1分，女寝1分，由总务处在期末学生离校前检查，财物完好无损，每项计1分，否则计0分，并追究其经济责任。 校园内的垃圾桶、玻璃门等其他设施计2分，由班级学生损坏，发现一次扣1分，扣完为止。并追究其经济责任。 4、安全工作（5分） 本学期因学生打架致伤住院，一次扣1分；男女生寝室有失火、触电及违规用火用电现象，或其他违反规定的在学生中造成一定影响，一次扣1分；学生夜晚外出，发现一人次扣0.2分，本项共3分，不计负分。 5、班主任在班级工作中，有下列违反者，一次扣班主任以上总计分的5，并递次扣分。 （1）因安全工作受县级以上政府或其职能部门

20、通报批评的； （2）因班主任工作失误，造成家长联名要求学校或上级教育主管部门处理的； （3）班主任私自向学生收钱，向学生及其家长索取钱物或收受学生或学生家长礼品的； （4）班主任私自安排学生违反规定实习的 （5）班主任不按学校要求，造成学校工作产生重大影响的。 四、教师考核 考核共计100分，其中考勤15分，工作量20分，教育教学过程30分，教育教学业绩35分。 1、 考勤（15分）本项得分扣完为止，不计负分。 （1）病假3天扣1分。符合相关规定的病假第一天扣0.3分，第二天扣0.3分，第三天扣0.4分，三天为一扣分周期。 （2）事假1天扣1分。 （3）旷工1天扣3分，旷课1节按旷工1天扣3分

21、，正课或自习迟到、早退1次扣0.5分。累积扣分 （4）学校或上级组织的例会，专题会、政治学习等每缺一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分。本项得分扣完为止，不计负分。 （5）寒暑假或特殊时期值班不到岗，不履行职责(含人在校不在岗)按旷工计算。 (6)对婚、丧、产假等按有关文件规定执行。超出时间以事假计算 （7）学校因工作需要，另行安排的其他要求，每次不履行者扣0.5分。 2、工作量 （20） 量化出学校所有教学周工作量。全体专任教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工数，得出学校教师人均工作量。教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量即为教师工作量得分。 计算公式为： 学

22、校教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和教职工总数 教师周工作量得分=教师周实际工作量学校教师周人均工作量20分 3、 教育教学过程（30分） （1）备课（5分） 扣分部分共计4分。（课时教案以全校备课次数平均数为基数2分，超过平均值的50%计4分，不足计3分，低于平均值50%计1分，） 编制学期教学进度和计划，缺一项扣1分； 精心设计课时教案，学期中间检查，每缺一课时扣0.5分（按教务安排检查教案为准）； 课时教案符合课程标准要求和新课改精神，不按教务处要求的课时教案1课时扣0.5分； 本项得分扣完为止，不计负分。 得分部分共计1分 ：优秀教案1分，合格0.5分，其他0分。 （2）上课（

23、5分） 学期末由学校组织所任班学生对教师进行全面课堂评价，优秀率80计2分，70且79计1.5分，60且69计1分，其他计0分； 教研组组织听课评比优秀2分，合格1分，不参与者0分； 学校领导开展推门听课，优秀1分，其他未0.5分； （3）作业批改（5分） 扣分部分共4分 按课标课时要求缺改1次作业扣0.5分，按教务处检查为标准； 得分部分共1分 作业批改检查优秀1分，合格0.5分，其他0分。 （4）辅导（5分） 得分部分共计2分 按学校要求三饭后到教室辅导由学生评价，优秀80得2分，60且79得1分，其他为0分； 扣分部分共3分 按学校安排早晚自习每缺1次扣0.3分，直到扣完为止。 （5）考

24、试（5分） 监考：学校组织的考试监考每缺1场次扣0.5分； 评卷：学校组织的评卷每缺1场次扣0.5分；本项得分扣完为止，不计负分。 （6）教育教学研究（5分） 学校安排的教师承担的课题研究或培训任务，每少一次扣1分； 学校或教研组组织的听课、说课、专题研讨活动每缺1次扣1分。 本项得分扣完为止，不计负分。 4、教育教学业绩（35分） 此项得分由党建和稳定办综合打分，各15分封顶。此项得分扣完为止，不计负分。 其它奖励得分：（基础分5分） 组织各项运动会根据其工作量由体育组写出报告，经教务校长审核后，由校长批准计教分每人2分。 学校代表队参加经学校批准的校外文体活动，可按比赛成绩有教务处写报告，

25、经教学校长审核后，有校长批准发给组织者一次性奖金，另计教分2分。 期中、期末考试（10分）：同年级同学科求其阶段和各班平均分，同年级同学科5分作为所教班级基本分。 5、各项获奖情况（20分） 技能大赛（10分）参加各级各类技能大赛获奖者，国家级一等奖20分，二等16分，三等奖10分。自治区一等奖10分，二等奖7分，三等奖3分；地区一等奖7分，二等奖5分，三等奖2分. 获得国家优秀20分，自治区优秀15分，地区优秀10分。县级优秀5分，校级优秀3分；示范课、引领课、推荐课、交流课和评优课获奖者得分如上。 论文国家级刊物上发表论文10分，自治区级刊特上7分，地区级3分 发现、制止并上报重大违纪事件

26、，每次奖励1分。主动上前制止处理突发恶性事件，每次奖励2分。 国语水平达四级以上加10分，3级加5分，3级以下3分，无证计0分 节假日加班值班加分项 有下述情形之一者，半年考核不得评优，按合格计算： 工作日外出培训超过1个月的。 工作日期间休产假的。 工作日期间病假累计超过1个月的，事假累计超过1周的。 三、绩效工资的分配 教职工绩效工资分配以工作绩效考核为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分，即为教职工个人应得的绩效工资额度。 四、绩效工资发放要求： 1、本学期未承担

27、任何教育教学工作的不享受绩效补贴。 （1）脱产学习的；（2）停薪留职的；（3）借调在教育系统之外的。 2、旷工及各种假期的绩效工资计发 病假 重特大疾患不能工作或住院治疗者，以住院发生费用清单为依据，按工作日扣发本人奖励性绩效工资5元/天。非住院病假，在家疗养期间，按工作日扣发本人奖励性绩效工资20元/天。其他事宜按人事局相关文件有关规定执行。 五、考核程序 （一）考核方式与时间 1、副校长及中层领导的绩效工资考核，按学期进行，上学期（12月次年1月），下学期（6月7月） 2、教师的绩效考核为月考，工作按学期进行，上学期（12月次年1月），下学期（6月7月） （二）教职工的考核程序 个人自评。教师个人进行总结和自评，按照学校关于教师量化测评办法填写相关表册。 民主测评。在全校教职工范围和所教学科学