儿童陶艺培训少儿陶艺课程PPT课件

1、陶艺介绍陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美，正是在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高。玩陶土还能带给孩子们快乐，玩泥巴是孩子的天性，陶艺创作是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力，同时父母与孩子一起做一件陶艺作品的过程是美妙的，共同动手的过程是亲切的，这对亲子关系更是一种促进。第1页/共12页儿童陶艺现场图第2页/共12页儿童陶艺理念伟大的科学家爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限想象力远比知识

2、更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步，想象才是知识进化的的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步，想象才是知识进化的源泉。源泉。”可见想象力的培养在孩子成长过程中的重要性。陶艺是简单的，但是我们的想象力和创造力是无限的，乐玩陶艺以“学中学中玩玩 玩中学，寓学于乐玩中学，寓学于乐”为理念，一直致力于丰富孩子的想象力和创造力，培养孩子的动手动脑能力，在教学过程中竭力营造一种轻松自由的艺术气氛，让孩子们享受“学中体验乐趣 玩中提升能力”的快乐旅程。第3页/共12页乐玩陶艺简介 自成立以来，乐玩陶艺一直主打儿童陶艺儿童陶艺课程，精心准备、力求创新，努力探索新课题，不断开发

3、新创意，让孩子们在我们的指导下挣脱思想的束缚、释放潜在的创造力，每一次课程都能让孩子获得快乐的心情和成功的体验！他们的作品绝对让我们有个意外的惊喜。 乐玩儿童创意的目标：让孩子在轻松的学习中体验到动手、想象和创造的乐趣，让孩子在乐玩的每一次体验都快乐而充实！第4页/共12页理念及氛围【办学理念办学理念】“玩中学 学中玩 寓学于乐 培养动手能力 发挥想象力和创造力” 【教学氛围教学氛围】快乐、自由、积极向上的艺术氛围第5页/共12页课程特色1、让孩子们在轻松愉快的环境中自由发挥。2、提高孩子们的动手能力，提升信心。3、让孩子们自由创作，并用绘画和陶艺（天然泥土）的方式表达出来。4、培养孩子们的想

4、象力和创造力。5、培养孩子们的理解能力和思维能力。6、提升孩子们的交际表达能力。7、亲子玩陶更能促进亲子感情。第6页/共12页课程介绍【适合年龄适合年龄】3至15岁均可以【课程安排课程安排】暑期每周一节课，可以提前预约，也可由我们安排。兴趣班按乐玩陶艺安排的课程上课，也可以电话预约上课，更加人性化。【课程内容课程内容】小动物系列：让孩子们了解更多的动物，了解他们的习性、特点，并且亲手做出来花篮花瓶系列：亲手做出自己喜欢的个性花瓶、花篮、笔筒等食物系列：可做各种各样的水果，用陶艺的方式表达出来人物系列：可做各种各样的卡通人物、头像等乐玩Tel：第7页/共12页儿童陶艺作品展示第8页/共12页联系，乐玩陶艺乐玩：第9页/共12页结束语陶艺是一门艺术，是一项娱乐活动但是陶艺更是一项教育乐玩陶艺不再是简单的陶吧性质，它将陶艺与教育相结合，对