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文档简介

1、最新理科数学测试单选题(共5 道)1、已知,若,则 y=,y=在同一坐标系内的大致图象是()ABCD2、已知,若,则 y=,y=在同一坐标系内的大致图象是()ABCD3、的单调增区间是()ABCD4、的图像(部分)如下,但顺序被打乱,则按照从左到右将图像对应的函数序号安排正确的一组是()ABCD5、4 张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这 4 张卡片中随机抽取2 张,则取出的 2 张卡片上的数字之和为奇数的概率为()ABCD多选题(共5 道)6、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是 ()ABCD填空题(本大题共4 小题,每小题 _分,共 _分。)7、已知函数,若互不相等,且,则的取值范

2、围是 ()ABCD填空题(本大题共4 小题,每小题 _分,共 _分。)8、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是 ()ABCD填空题(本大题共4 小题,每小题 _分,共 _分。)9、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是 ()ABCD填空题(本大题共4 小题,每小题 _分,共 _分。)10、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是 ()ABCD填空题(本大题共4 小题,每小题 _分,共 _分。)简答题(共5 道)11、已知正项数列 的前 n 项和为,对N有。(1)求数列 的通项公式;。(2)令,设 的前 n 项和为,求 T1,T2,T3, , T100 中有理数的个数。12、已知正项数列

3、的前n 项和为,对N有。(1)求数列 的通项公式;。(2)令,设 的前 n 项和为,求 T1,T2,T3, , T100 中有理数的个数。13、如图,在平面四边形中,.合14、已知数列和 的通项公式分别为 , (中的元素从小到大依次排列,构成数列),将集。(1)求;(2)求证:在数列中,但不在数列(3)求数列的通项公式。中的项恰为;15、某公司准备将 100 万元资金投入代理销售业务, 现有 A,B 两个项目可供选择:投资 A 项目一年后获得的利润X1(万元 ) 的概率分布列如下表所示:且 X1 的数学期望 E(X1)=12;投资 B 项目一年后获得的利润 X2(万元 ) 与 B 项目产品价格

4、的调整有关, B 项目产品价格根据销售情况在 4 月和 8 月决定是否需要调整, 两次调整相互独立且在 4 月和 8 月进行价格调整的概率分别为 p(0p1) 和 1?p. 经专家测算评估 :B 项目产品价格一年内调整次数 X(次) 与 X2的关系如下表所示:( 1)求 a,b 的值;(2)求 X2 的分布列;(3)若 E(X1)E(X2) ,则选择投资 B 项目,求此时 p 的取值范围 .书面表达(共5 道)16、车身总重量大于40 公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年 2 月底止,这也就是说,从今年 3 月 1 日起,该市城区 4 万多辆超标电动车已被

5、禁行,违者将受到严厉的处罚。一方面是诸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。假定你也是在该市市区生活的市民, 请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。17、车身总重量大于40 公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2 月底止,这也就是说,从今年3 月 1 日起,该市城区 4 万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。一方面是诸多管理的

6、必要, 一方面是便捷出行的需求; 事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。假定你也是在该市市区生活的市民, 请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。一家人晚饭后边看电视边聊节目。爷爷说:“还是京剧好啊。一招一式、一颦一蹙都是真功夫,都是美呀!祖宗留下的东西就是好哇! ”孙子听了,抢着说:“爷爷,流行音乐也挺好的, 不管是中国的还是外国的。您不知道演唱会让年轻人

7、有多疯狂。 ”妈妈摇摇头说:“还是我们自己的好。外国的毕竟不适合我们。有时候对我们自己的文化还会有影响,甚至冲突和破坏。 ”爸爸静静地听着,最后微笑着说: “美国的星巴克咖啡店可以开在故宫,咱们的广场舞也可以跳到巴黎。李玉刚反串的新版贵妃醉酒惊艳世界,维也纳的金色大厅不是也不拒绝茉莉花吗?”大家都陷入了思考 这一家人的观点中, 你更能接受哪一个?请综合材料内容及含意作文, 体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。19、车身总重量大于40 公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年 2 月底止,这也就是说,从今年

8、3 月 1 日起,该市城区 4 万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。一方面是诸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。假定你也是在该市市区生活的市民, 请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。20、车身总重量大于40 公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2 月底止,这也就是说,从今年3 月 1 日起,该市城区 4 万多辆超标电动

9、车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。一方面是诸多管理的必要, 一方面是便捷出行的需求; 事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。假定你也是在该市市区生活的市民, 请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。填空题(共5 道)21、中,若则22、=,其中,给定=,构造无穷数列=,=,=(1)若=30,则=_;(用数字作答)(2)若=,则满足的 k 的最小值为 _(用 m的式子作答)23、不等式的解集为。24、设函数 f(x)是

10、定义在 R 上的偶函数,且在区间 0 ,+)上单调递增,则满足不等式 f (1) f ( lg (2x)的 x 的取值范围是()25、已知集合,则_。-1- 答案: B略。2- 答案: B略。3- 答案: B解析已在路上飞奔,马上就到!4- 答案: C解析已在路上飞奔,马上就到!5- 答案: C解析已在路上飞奔,马上就到!-1- 答案: A暂无2- 答案: A暂无3- 答案: A暂无4- 答案: A暂无5- 答案: A暂无-1- 答案:见解析。(1)当时或 0(舍去)当时两式相减得,所以数列是以 1 为首项, 1 为公差的等差数列)(2)在有理数中有共 9个。2- 答案:见解析。(1)当时或

11、0(舍去)当时两式相减得,所以数列是以 1 为首项, 1 为公差的等差数列)(2)在有理数中有共 9个。3- 答案:未获取到答案未获取到解析4- 答案:见解析。(1)(2) 任意;,设,则,即 假设(矛盾),(3) 在数列中,但不在数列,中的项恰为,。5-1231. 32X2.X2: 932.11E(X1)< E(X2).B.13-1-然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度, 而应从整体出发, 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据, 论据要真实,不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思: 确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。

12、只要能自圆其说即可。2- 答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份, 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法, 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法, 不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度, 而应从整体出发, 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据, 论据要真实,不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思: 确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。3- 答案:略这则材料围绕着如何看待新旧文化和中外文化的传承和碰撞, 四个人的

13、看法各自代表了一种观点和认识,所以,材料的立意应该以“文化的继承、创新、包容、拒绝和新生”为主,审题难度 不大,四个人的观点中选择哪一个都可以,但必须是有所选择,方向明确,主题鲜明。4- 答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份, 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法, 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法, 不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度, 而应从整体出发, 从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据, 论据要真实,不能只是空发牢骚。 所以可以这样构思: 确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。5- 答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份, 是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法, 还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法, 不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊

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