高中立体几何中二面角经典求法

1、高中立体几何中二面角求法摘要：在立体几何中，求二面角的大小是历届高考的热点，几乎每年必考，而对于求二面角方面的问题，同学们往往很难正确地找到作平面角的方法，本文对求二面角的方法作了一个总结，希望对学生有帮助。 （一）、二面角定义的回顾：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形就叫做二面角。二面角的大小是用二面角的平面角来衡量的。而二面角的平面角是指在二面角的棱上任取一点o，分别在两个半平面内作射线，则为二面角的平面角。oaboabl (二)、二面角的通常求法1、由定义作出二面角的平面角； 2、利用三垂线定理（逆定理）作出二面角的平面角；3、作二面角棱的垂面，则垂面与二面角两个面的交线所成的角就是

2、二面角的平面角。4、空间坐标法求二面角的大小5、平移或延长（展）线（面）法6、射影公式s射影=s斜面cos7、化归为分别垂直于二面角的两个面的两条直线所成的角1、利用定义作出二面角的平面角，并设法求出其大小。例1、 如图,已知二面角-等于120,pa,a,pb,b. 求apb的大小.poba解: 设平面pab=oa,平面pab=ob。 pa, pa 同理pb 平面pab又oa平面pab oa 同理ob. aob是二面角-的平面角.在四边形paob中, aob=120,. pao=pob=90, 所以apb=602、 三垂线定理（逆定理）法由二面角的一个面上的斜线（或它的射影）与二面角的棱垂直，

3、推得它位于二面角的另一的面上的射影（或斜线）也与二面角的棱垂直，从而确定二面角的平面角。abcda1b1c1d1eo例2：如图,abcd-a1b1c1d1是长方体,侧棱aa1长为1,底面为正方体且边长为2,e是棱bc的中点,求面c1de与面cde所成二面角的正切值.解：在长方体abcda1b1c1d1中由三垂线定理可得： cd=2 ce=1, de=3、找（作）公垂面法由二面角的平面角的定义可知两个面的公垂面与棱垂直，因此公垂面与两个面的交线所成的角，就是二面角的平面角。例5、如图，已知pa与正方形abcd所在平面垂直，且abpa，求平面pab与平面pcd所成的二面角的大小。 解:pa平面ab

4、cd，pacdp 又cdad，故cd平面pad a d而cd平面pcd， b c 所以 平面pcd平面pad 同理可证 平面pab平面pad因为 平面pcd平面padpd，平面pab平面padpa，所以pa、pd与所求二面角的棱均垂直，即apd为所求二面角的平面角，且apd45 5、平移或延长（展）线（面）法将图形中有关线段或平面进行平移或延长（展），以其得到二面角的两个平面的交线。例3、正三角形abc的边长为10，a平面，b、c在平面的同侧，且与的距离分别是4和2，求平面abc与所成的角的正弦值。解：设e、f分别为b、c的射影，连ef并延长交bc延长线于d，连ad；aee、f是b、c射影 b

5、e丄；cf丄 becf 又cf：be= ， b c是bd的中点 bc=dc， cabc是正三角形b=bca=bac=60， 又acb+acd=180 ， e f daacd=120又ac=dc ， acad=cda=30，又bad=bac+cad ，bad=90，ba丄ad ，又ae是ab在平面上的射影，aead 又 baad ，平面abc平面=a，bae是平面abc与所成的角，be平面， beae ， abc是 rt sinbae=be：ab=，即平面abc与所成角的正弦值为。6、射影公式由公式s射影=s斜面cos，作出二面角的平面角直接求出。运用这一方法的关键是从图中找出斜面多边形和它在有

6、关平面上的射影，而且它们的面积容易求得。ahmd1c1b1a1bcd例4、如图，设m为正方体abcd-a1b1c1d1的棱cc1的中点，求平面bmd与底面abcd所成的二面角的大小。 解：d1d面abcd，c1c面abcd， bmd1在底面上的射影为bdc，设正方体的棱长a，则sbcd=a，bd1=a所以mh=a，sbmd1=a由sbdc=sbmd1cos得=arccos 7、化归为分别垂直于二面角的两个面的两条直线所成的角例6、在长方体abcda1b1c1d1中，点e、f分别在bb1、dd1上，且aea1b，afa1d(1) 求证:a1c平面aef；若规定两个平面所成的角是这两个平面所组成的

7、二面角中的锐角(或直角)，则在空间中有定理：“若两条直线分别垂直于两个平面，则这两条直线所成的角与这两个平面所成角的大小相等”（2）、试根据上述定理，在ab4，ad3，aa15时，求平面aef与平面d1b1bd所成角的大小的余弦值abcda1b1c1d1feg解：(1)a1bbc 即a1b是a1c的射影 又a1bae a1cae 同理a1caf a1c平面aef (2) 的解法如下： 过c作bd的垂线交ab于g 又d1dcg，故cg平面bb1d1d而a1c平面aef(1)已证)，设cg与a1c所成的角为，则即为平面bb1d1d与平面aef所成的角sinbcgsinabd，cosbcg，gcbg

8、=，ag=a1g=a1a+ag=，a1c=ab+ad+aa1 =50在a1cg中，由余弦定理得cosa1cg=求二面角的大小还有很多的方法，这里只是列举了几个常用的方法，希望同学们能在解题的时候加以总结，争取在高考中旗开得胜！如何用空间向量求解二面角求解二面角大小的方法很多，诸如定义法、三垂线法、垂面法、射影法、向量法等若干种。而这些方法中最简单易学的就是向量法，但在实际教学中本人发现学生利用向量法求解二面角还是存在一些问题，究其原因应是对向量法的源头不尽了解。本文就简要介绍有关这类问题的处理方法，希望对大家有所帮助。在立体几何中求二面角可归结为求两个向量的夹角问题对于空间向量、，有cos，=

9、利用这一结论，我们可以较方便地处理立体几何中二面角的问题例1 在四棱锥v-abcd中，底面abcd是正方形，侧面vad是正三角形，平面vad底面abcd求面vad与面vdb所成的二面角的余弦值证明： 建立如图空间直角坐标系，并设正方形边长为1，依题意abcvdxyz得= (0，1，0)，是面vad的法向量，设= (1，y，z)是面vdb的法向量，则= (1，1，)。cos，=，又由题意知，面vad与面vdb所成的二面角为锐角，所以其余弦值是bbcacadm例2如图，直三棱柱abca1b1c1中，acb =，ac=1，cb=，侧棱aa1=1，侧面aa1b1b的两条对角线交点为d，b1c1的中点为

10、m求证cd平面bdm；求面b1bd与面cbd所成二面角的余弦值 解：略bbcacadmyxzg如图，以c为原点建立坐标系.设bd中点为g，连结bg，则依g(，)，= (，)，= (，)，= 0，bdbg又cdbd，与的夹角等于所求二面角的平面角 cos=例3如图，在四棱锥pabcd中，底面abcd是正方形，侧棱pd底面abcd，pd=dc，e是pc的中点，作efpb交pb于点f求二面角cpbd的大小解：zpfedabcyxg如图所示建立空间直角坐标系，d为坐标原点，设设点f的坐标为，=，则从而所以=由条件efpb知，= 0，即，解得点f的坐标为，且，即，故是二面角cpbd的平面角=，且，所以，二面角cpbd的大小为xyzabba例4 已知三棱柱ab中，平面平面，=，=，且= 2，=，求二面角ab的余弦值解：以为原点，分别以，所在的直线为x，y轴，过点且与平面垂直的直线