20XX年医院实习报告总结

1、20XX年医院实习报告总结短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点 滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多 的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生 行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵 席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的 经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那 个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。20XX年6月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度 过一年（也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年） 的实习医院一-中国人民解放军第107中心医院，因为是在 故乡烟台，所以感觉既熟悉又亲切。怀着激动

2、又憧憬的心情，我们一下火车，医院领导早已 在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候 和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀 抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们 也感觉又饿又疲惫，但因为107中心医院给我们的第一印象 是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决 心，一定要在这好好的实习， 与医院融为一体， 不辜负老师 们对我们的期望。接下来的一个星期，是医务处的于助理按照我们的需要 和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训，包 括：一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治 安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书

3、写。六、有关医疗知识的讲解。七、临床操作的有关知识。 其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观 看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们 对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基 础。经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并 且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了 医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历 史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教 学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就 树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方 式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉 到了作

4、为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的 形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣 职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体 工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原 本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么 的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理 医患关系的问题上我们有了感性的认识。即来之，则安之。在107中心医院这个团结向上的大家 庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作 打好基础，也为医院奉献岀我的一切。肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对 象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏 器的

5、疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较 高的系统。对于我们来说，是实习的重点科室之一。在该科, 我认真学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以 及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深 刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患 者对主任说其自己的胃最近几天不舒服，并且恶心，不想吃 饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你 家里人是不是在闹别扭？ ”只见那名患者惊诧地问，您怎么 知道啊？主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病 人聊了点家常，并嘱咐他经常出来走走，开开心。病人走后, 我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这 对我

6、说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于 疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上 的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是 一名医生。”我当时十分敬佩地看着主任，不仅仅惊赞于他 的高超技术和望诊仔细，更惊赞于他的谦虚和对自己的要 求。 因为他当时说了这么一句话： “这样才算是一名医生。” 而不是说：“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并 不满足于自己所取得的成绩，而是更高地要求自己。在我们 医院，他作为一名科主任，作为一名主任医师并享受国务院 特殊津贴，作为一名普外科的专家，依然不满足于自己所取 得的成绩，依然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生 的我想

7、起自己在学校时，常因为取得一点点成绩便沾沾自喜 而感到羞愧。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅 在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的 好老师。在肿瘤科的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食 道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。随后的几个月， 我分别去了消化内科， 心血管呼吸内科, 神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。 并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一 个科室， 同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。 第一 天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性， 他对 我说： “对

8、于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么高 超，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不注意无菌操作， 就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地 带领我学习了手术中无菌操作的第一步一一六步洗手法，第 一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦；第二步：手心对手背 沿指缝相互搓擦，交换进行；第三步：掌心相对，双手交叉 沿指缝相互摩擦；第四步：一手握另一手大拇指旋转搓擦， 交换进行；第五步：弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓 擦，交换进行；第六步：搓洗手腕，交换进行。手指关节， 在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；最后擦手，晾干，去消 毒液中静泡。在骨科，我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断 与治疗

9、，各种手术的操作外，给病人的创口换药也是我的责 任所在。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指 再植的病人换药过后，病人的家屈指着病人腰麻后腰椎部位 粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了 看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我 感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办 公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带 教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉， 而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。” 我当时有点哭笑不得。只能对他们说那位比我权威多了。” 我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务 科的于助理对

10、我说的那句话：“每科中的患者的是把你当一 名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还 要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担， 也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。 并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。时间过的很快。做过普外科，我依次去了胸外科，脊柱 外科，脑外科，妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科 室的常见病例，熟练地掌握了这些病例的病历书写和诊断与 治疗。随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即 将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的 不容易， 想做一名好医生更是一件非

11、常不容易的事情。 实践 出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实 践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实 践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真 有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多 了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心, 多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了 一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！发自肺腑之言：感谢院领导于助理对我的信任，感谢带 教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护， 感谢各病人对我的信任，感谢107中心医院给我的栽培！最后，感谢107中心医院给我实习的机会，也感谢各