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文档简介
1、一一、关键词关键词关键词主要指:关键词主要指:1 1、准确、生动、极富表现力的词;、准确、生动、极富表现力的词;2 2、对理解文意起关键作用的词;、对理解文意起关键作用的词;3 3、标志文章层次转换的关联词、过渡、标志文章层次转换的关联词、过渡词;词;4 4、具有特殊意义和深层含义的词、具有特殊意义和深层含义的词。理解关键词的方法:理解关键词的方法:1 1、还原词语到原文中还原词语到原文中,结合语境,结合语境来分析其特定义、隐含义;来分析其特定义、隐含义;2 2 、联系文章中心联系文章中心理解词语的转化理解词语的转化义、语境义。义、语境义。3 3、借助修辞借助修辞的知识、词语所处的的知识、词语
2、所处的位置及作用来解决;位置及作用来解决;4 4、最好、最好利用文中词语利用文中词语来解释来解释 例:例:20142014市模枪打落尾鸟市模枪打落尾鸟20.20.本文中的本文中的“出头鸟出头鸟”和和“落尾鸟落尾鸟”各各比喻怎样的人?比喻怎样的人?22.22.(2 2分)第(分)第(7 7)段加点词语)段加点词语“成熟成熟”的含义是什么?的含义是什么?训练:训练:20142014道里三模美哉,书卷道里三模美哉,书卷气气21.21.(2 2分)文中第二段分)文中第二段“一孔之见一孔之见”的含义是什么?的含义是什么?二、关键句: 1 1、能揭示中心,提挈全文,具有较强概括、能揭示中心,提挈全文,具有
3、较强概括力多居于段首的中心句;力多居于段首的中心句; 2 2、能归纳、提示上下文,在结构上起起、能归纳、提示上下文,在结构上起起、承、转、合作用的过渡句;承、转、合作用的过渡句; 3 3、能概括总结全段内容,处于段尾的总结、能概括总结全段内容,处于段尾的总结句;句; 4 4、巧用修辞、表意蕴藉的含蓄句等、巧用修辞、表意蕴藉的含蓄句等 。理解关键句的方法:理解关键句的方法:1.1.抓住关键词抓住关键词. .2.2.结合语境理解词意结合语境理解词意. .3.3.把关键词的词意代入语句把关键词的词意代入语句. .例文:例文:20152015香坊区一模莫让谣言香坊区一模莫让谣言成为网络成为网络“好声音
4、好声音”23.23.(3 3分)如何理解分)如何理解“谣言也只会谣言也只会是网络发展中的一支昙花,最终也是网络发展中的一支昙花,最终也化为互联网的春泥,促进网络健康化为互联网的春泥,促进网络健康发展。发展。”这句话的含义?这句话的含义?例文:例文:201201道外区二模成事在于勤道外区二模成事在于勤奋奋22.22.(3 3分)为什么说分)为什么说“懒惰像生锈懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体一样,比操劳更能消耗身体”?试题:试题:20152015道里区一模让优秀成道里区一模让优秀成为一种习惯为一种习惯22.22.(3 3分)你如何理解分)你如何理解“优秀是一优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇妙的效果种奇妙的效果”这句话的含义?这句话的含义?练习:练习:20142014道外区一模水只流进道外区一模水只流进处低位的杯子处低位的杯子语段在(语段在(5+35+3)练习册第)练习册第1
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