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文档简介

1、 同学们，你们可知道，大海深处是怎样的？海底世界有哪些奇异的景色和丰富的物产呢？ 第1页/共19页我们一我们一起去领起去领略那景略那景色奇异色奇异的世界的世界了！了！第2页/共19页海底世界第3页/共19页海底世界第4页/共19页海底世界第5页/共19页海底世界第6页/共19页检查生字波涛( )依 ( )然是否( )金属( )奇异( )普 ( )通免 ( )费长途( )煤( )炭窃 ( )窃私( )语y海参（ ）tofushypmintmiqis shn第7页/共19页 想一想，为什么说：想一想，为什么说：“海底真是个海底真是个景色奇异、物产丰富的世界景色奇异、物产丰富的世界”呢？呢？第8页/

2、共19页默读第二自然段：1、想一想，用哪些词最能体现这一自然段所描写的海底世界的特点。2、画出你喜欢的一句话。3、想一想从这句话中你知道了海底世界的什么情况。第9页/共19页结合课内第三自然段，填空： 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的（ ），有的 （ ）, 有的（ ) 还有的（ ） 。 像蜜蜂一样嗡嗡像小鸟一样啾啾 像小狗一样汪汪好像在打鼾第10页/共19页下面两段话哪一段更好？你用水中听音器一听，就能听见各种音；有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾你用水中听音器一听，就能听见各种音: 嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾第11页/共19页快速阅读4、5、6

3、自然段，想一想海底什么多？（每一自然段分别向我们介绍了哪一类物产） 海底世界物产丰富，不但有（ ），有（ ），而且还有（ ）。动物植物矿产第12页/共19页提示问题用自己喜欢的方式读第4自然段，想一想：1、这一自然段向我们介绍了哪些动物？用框出来。2、它们分别是怎样活动的，用小圆点 圈出表示动作的词。第13页/共19页海里的动物各有各的活动特点：海里的动物各有各的活动特点：动物名称 动 作 方 向海参爬爬前进梭子鱼游游前进乌贼、章鱼喷喷后退贝类巴巴随船而动第14页/共19页自学第五、六段你知道了些什么？ 海底的地形和植物多种多样 海底的矿产丰富第15页/共19页说说你的心里话：说说你的心里话： 海底真是个海底真是个（ ）的世界！的世界！第16页/

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