北师大版四年级上册数学 第3单元乘 法 第3节神奇的计算工具 教学PPT

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计四年级数学四年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备复复 习习 准准 备备返回目录返回目录简单说一说在生活中所见到的计算器，简单说一说在生活中所见到的计算器，说说自己了解的计算工具在生活、生说说自己了解的计算工具在生活、生产、科研中的应用。产、科研中的应用。你知道这是什么吗你知道这是什么吗? ?学学 习习 新新 知知两千多年前，中国人用算筹计算。两千多年前，中国人用算筹计算。 一千多年前，中国人开始广泛使用一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。算盘，使计算的速度快多了。 18221822年，第一台能按一定程序自动年

2、，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。控制的计算机诞生了。开机开机关机关机清除清除请根据请根据购物单用计算器算算买这些东西购物单用计算器算算买这些东西, ,我一共付了多少钱我一共付了多少钱？用计算器算一算。用计算器算一算。(A A878-765)878-765)2+2000-4702+2000-47017561756=A A8788782-7652-7652+2000-4702+2000-47017561756=A A1756-1530+2000-4701756-1530+2000-47017561756=A A1756-01756-017561756=A A17561756175617

3、56= =A A 如果把事先选定的自然数看成如果把事先选定的自然数看成A A, ,那么那么6 6步算式步算式如下：如下：返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习教材第教材第3636页第页第1 1题。题。1.1.用计算器计算下面各题。用计算器计算下面各题。 876+569 416000 876+569 416000128 128 782782534 756+685-298 534 756+685-298 33633363212157 43857 43836-173436-1734=1445=1445=3250=3250=417588=417588=1143=1143=1239=1239=14034

4、=14034 算式算式 88 88（ ）8888（ ） 积的范围积的范围 3000 3000 34003400 4000 4000 42004200教材第教材第3636页第页第2 2题。题。2.2.括号内可以填几？先估计，再用计算器括号内可以填几？先估计，再用计算器 检验，找到合适的答案。检验，找到合适的答案。35-3855-57教材第教材第3636页第页第4 4题。题。4.4.数学游戏。用数学游戏。用1,2,3,4,51,2,3,4,5这五个数字，任这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数，用计算意组成一个两位数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积大者获胜。器求出它们的积，积大者获胜。5

5、2431=22412最大。最大。返回目录返回目录1.1. 计算器的组成和计算器发展的历程计算器的组成和计算器发展的历程2.2.计算计算器上功能键器上功能键“M+M+”“”“MRMR”的使用方的使用方 法和作用法和作用课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录3.3.计算器的分类计算器的分类：算术型计算器、科学型算术型计算器、科学型 计算器、程序计算器。计算器、程序计算器。作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回目录小试牛刀！小试牛刀！作作 业业 设设 计计作业作业1 1返回作业设计返回作业设计教材第教材第3636页第页第3 3题。题。 3.3.读一读，算一算。读一读，算一算。约约16400000个

6、。个。约约19680000000千瓦时千瓦时约约492000000000千瓦时千瓦时 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1 1. .（基础题基础题）用计算器计算。用计算器计算。5858629=629= 7267263=3=498+624=498+624= 976-309= 976-309=364823648224224211221122667667计算计算“8628627676”时时, ,先按先按( () )键开机键开机, ,然后输入然后输入( (),),再输入再输入( (),),接着输接着输入入( (),),最后输入最后输入( (),)

7、,屏幕上出现屏幕上出现的数的数( () )就是计算的结果。就是计算的结果。2 2. .（重点（重点题题）填空。填空。ON86276=655123 3. .（难点（难点题题）括号里可以填几括号里可以填几? ?先估计先估计, ,再再 用计算器检验。用计算器检验。算式积的范围69()4400450071()19002000197()63006400603()250002600064,6527,283242,43返回作业返回作业2 24 4. .（易错（易错题题）用计算器计算后填空。用计算器计算后填空。36+(36+()=234)=234152-(152-()=78)=78( () )38=12543

8、8=1254 ( () )5=245=24( ()-123=456)-123=456 26 26( ()=130)=13019874331205795返回作业返回作业2 25.( (探究题探究题) )请用请用2,3,4,5,62,3,4,5,6这这5 5个数字任意个数字任意 组成几个两位数乘三位数的算式组成几个两位数乘三位数的算式( (每个每个 数字都要用到数字都要用到),),并用计算器计算并用计算器计算, ,看看看看 哪个算式的乘积最大哪个算式的乘积最大, ,你有什么发现你有什么发现? ?2342345656324324656552352346465425426363624624535364

9、26425353等等5425426363的乘积最大。的乘积最大。发现发现:先把最大的两个数字拿出来先把最大的两个数字拿出来,作为两个作为两个 乘数的首位乘数的首位,然后拿出剩下的数字中最然后拿出剩下的数字中最 大的一个写在较小的一个数后面大的一个写在较小的一个数后面,再拿再拿 出剩下数字中最大的一个写在较大的出剩下数字中最大的一个写在较大的 一个数后面一个数后面,把最后一个数写在首位较把最后一个数写在首位较 小的一个数后面小的一个数后面,得到的两个数的乘积得到的两个数的乘积 最大。最大。返回作业返回作业2 2谢谢谢谢大大家家学生课堂行为规范的内学生课堂行为规范的内容是：容是：按时上课，不得无故

10、缺按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师遵守课堂礼仪，与老师问候。问候。上课时衣着要整洁，不上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进衣、超短裙、拖鞋等进入教室。入教室。尊敬老师，服从任课老尊敬老师，服从任课老师管理。师管理。不做与课堂教学无关的不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律事，保持课堂良好纪律秩序。秩序。听课时有问题，应先举听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起手，经教师同意后，起立提问。立提问。上课期间离开教室须经上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。涂写、刻划。要注意保持教室环境卫要注意保持教室环境卫生。生。离开教室要整理好桌椅，离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、并协助老师关好门窗、关闭电源。关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字