部编人教版二年级下册语文《口语交际：推荐一部动画片》教学PPT

1、 同学们，你们看同学们，你们看过什么过什么动画片动画片呢呢？你喜欢哪些动画片你喜欢哪些动画片？喜欢动画片里的什喜欢动画片里的什么呢？么呢？和大家交流一下吧。和大家交流一下吧。 语文 二年级 下册 同学们，同学们，“推荐推荐”是什么意思呢？是什么意思呢？ 推荐是将最吸引人的地方介绍给别推荐是将最吸引人的地方介绍给别人，让别人也喜欢，也想去看。人，让别人也喜欢，也想去看。1.1.用一两句话说说对这部动画片的感觉。用一两句话说说对这部动画片的感觉。2.2.说说最吸引我的动画人物。说说最吸引我的动画人物。3.3.把最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。把最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。（说印象）（说印象

2、）（说人物）（说人物）（说故事片段）（说故事片段） 推荐方法 这样推荐，我们就大概了解了这是这样推荐，我们就大概了解了这是一部怎样的动画片了。同学们听得很清一部怎样的动画片了。同学们听得很清楚，所以弄清了向别人推荐一部动画片楚，所以弄清了向别人推荐一部动画片的方法。的方法。（听清楚）（听清楚） 先用一两句话说说这部动画片给你先用一两句话说说这部动画片给你留下的印象，再向同伴说说这部动画片留下的印象，再向同伴说说这部动画片里有意思的人物。里有意思的人物。 推荐建议 我最喜欢看的动画片是我最喜欢看的动画片是大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸。这。这是一部非常是一部非常温馨温馨的动画片，的动画片，

3、讲讲述了一家三口的快乐生活述了一家三口的快乐生活。范例欣赏范例欣赏 我最喜欢我最喜欢大头儿子和小头大头儿子和小头爸爸爸爸里的小头爸爸，他可聪明里的小头爸爸，他可聪明了。当大头儿子遇到任何问题的了。当大头儿子遇到任何问题的时候，小头爸爸总能用他的聪明时候，小头爸爸总能用他的聪明才智去化解才智去化解。 你认真听了他的推荐吗？他的推你认真听了他的推荐吗？他的推荐什么地方特别吸引你？你觉得他的荐什么地方特别吸引你？你觉得他的推荐怎么样？推荐怎么样？ 推荐的时候我们要用合适的语速，推荐的时候我们要用合适的语速，不快也不慢不快也不慢，才能让别人听清楚！，才能让别人听清楚！我最喜欢看的动画片是我最喜欢看的动

4、画片是大耳朵图图大耳朵图图。范例欣赏范例欣赏 其中，我最喜欢的人物是图图，他其中，我最喜欢的人物是图图，他天真可爱，虽说呆呆的，总做错事，天真可爱，虽说呆呆的，总做错事，可可让我们明白了很多道理让我们明白了很多道理。 向别人推荐时，如果能将其中最向别人推荐时，如果能将其中最有意思的一段故事讲出来，就更能吸有意思的一段故事讲出来，就更能吸引别人。引别人。（这是一个好方法）（这是一个好方法） 同学们学会了通过说印象、介绍有同学们学会了通过说印象、介绍有趣好玩的人物、讲述趣好玩的人物、讲述“最吸引你的故事最吸引你的故事片段片段”来向别人推荐动画片，现在就让来向别人推荐动画片，现在就让我们用这种方法推

5、荐一部动画片吧！我们用这种方法推荐一部动画片吧！ 4 4人一组合作推荐一部动画片。可以人一组合作推荐一部动画片。可以说说对动画片的印象，也可以说说最吸说说对动画片的印象，也可以说说最吸引你们的动画人物和故事片段。引你们的动画人物和故事片段。我最爱看的是我最爱看的是海尔兄弟海尔兄弟。 海豚带着海尔兄弟他们去探海豚带着海尔兄弟他们去探险，很有趣！险，很有趣！故事片段故事片段 这节课，我们一起学习了向别人推这节课，我们一起学习了向别人推荐一部动画片的方法。学会了说荐一部动画片的方法。学会了说对动画对动画片的印象片的印象，说，说有趣好玩的动画人物有趣好玩的动画人物，还，还学会了说学会了说精彩的故事片段

6、精彩的故事片段，推荐的时候，推荐的时候还要注意还要注意说话的语速说话的语速，让别人，让别人听清楚听清楚。总总 结结 在生活中，我们还可以向别人在生活中，我们还可以向别人分享更多美好的东西，比如可以向分享更多美好的东西，比如可以向他人推荐他人推荐一本好书一本好书、一部好电影一部好电影、一处好风景一处好风景等等。等等。我最爱看的是偶我最爱看的是偶像天堂。像天堂。 范例欣赏范例欣赏 偶像天堂讲述了一个女孩如何通偶像天堂讲述了一个女孩如何通过困难成为真正的偶像。她的名字叫月岛过困难成为真正的偶像。她的名字叫月岛希良梨希良梨, , 长相非常可爱，唱的歌很好听，长相非常可爱，唱的歌很好听，最重要的是她有一

7、颗让观众开心的心。最重要的是她有一颗让观众开心的心。 我最我最喜欢一本书喜欢一本书是是尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记。 尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记讲述了讲述了一个名叫尼尔一个名叫尼尔斯的斯的1414岁小男孩不爱学习，喜欢捉弄小动物岁小男孩不爱学习，喜欢捉弄小动物。他他被捉弄的一个精灵变成了拇指大的小人，被雄鹅被捉弄的一个精灵变成了拇指大的小人，被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上走南闯北，周游带上高空。从此，他骑在鹅背上走南闯北，周游各地。学习了很多知识也饱尝了很多风险和苦难。各地。学习了很多知识也饱尝了很多风险和苦难。逐渐改掉了调皮淘气的缺点，成为了一个温柔、逐渐改掉了调皮淘气的缺点，

8、成为了一个温柔、善良、乐于助人而又勤劳的好孩子。善良、乐于助人而又勤劳的好孩子。 同学们，我们试着给家人、同学、同学们，我们试着给家人、同学、朋友推荐一下你喜欢的动画片吧！用上朋友推荐一下你喜欢的动画片吧！用上我们课上学习的方法哦！我们课上学习的方法哦！谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激