郧西2014年5月九年级调研考试理综试题

1、.郧西县2014年5月九年级教学质量监测理科综合试题注意事项1.本试卷分试题卷和答题卡两部分；考试时间150分钟；满分160分（生物20分，化学60分，物理80分）。2.所有答案必须写在答题卡相应区域，写在其他区域无效。3.可能用 3.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40.单项选择题（共29题 共58分）1. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”它道出了环境因素对植物生长的影响，那么这句诗反映的能影响植物开花的因素是A.空气 B.水分 C.土壤 D.温度2.用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜.物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像。其中视野最

2、暗的是 A B C D3.右图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示），下列叙述中错误的是 A.图2中是由受精卵发育来的B.组成的细胞中的染色体数不相同C.图2中的基本组成单位是细胞D.图2中表示子叶4.右图是血液流经某器官的示意图，下列表述中错误的是A.若b表示心脏的左心室，则c血管中流动的是动脉血B.若b表示肾小球，则c血管中流动的是动脉血C.若b表示肺，则c血管中流动的是静脉血D.若b表示肝脏，则c血管中流动的是静脉血5.右图反映的是脊髓反射模式图，下列说法正确的是A.若处已断，用针刺，无痛感，无反射B.若处已断，用针刺，有

3、痛感，有反射C.若处已断，用针刺，用语言警告说“刺”，无痛感，无反射D.若处已断，用针刺，用语言警告说“刺”，有痛感，有反射6.自2013年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在我国东部地区发生并迅速蔓延，经过专家研究确定, 此次流感疫情是由甲型H7N9流感病毒是引起的。下列关于此次疫情描述正确的是A.甲型H7N9流感病毒是此次疫情的传染源 B.医生可以通过给患者注射甲型H7N9流感疫苗来治疗该疾病。 C. 甲型H7N9流感病毒没有细胞结构，所以不是生物 D.若接种甲型H7N9流感疫苗成功后，人体内会产生相应的抗体7.下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是A.杀虫剂

4、使用之后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰C.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 D.害虫通过生存竞争实现了自然选择8.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布过滤后装瓶9.下列实验操作正确的是 10.下列有关氧气的说法正确的是A.夏天食物腐烂与氧气无关 B.鱼.虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 C.可燃物接触氧气就能够燃烧 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁11.打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是 A. 氨分子在不断运动 B. 氨

5、分子中原子种类发生变化C. 氨分子的体积变大 D. 氨分子转变为氮分子和氢分子12.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 A. 分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子.原子B. 中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应C.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同网D. 二氧化碳能灭火，所以不燃烧.也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳13.根据下图有关信息判断，下列说法错误的是286+16282+1216 S硫32.0612 Mg镁24.31 A.镁离子（Mg2+）核内有12个质子 B.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子C.镁的相对原子质

6、量为24.31D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等14.黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生.玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是A.黄曲霉素有很强的毒性 B.其相对分子质量为312C.每个分子中含有6个H2O D.每1个分子由35个原子构成15.某化学兴趣小组为验证Ag.Fe.Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是A. B. C. D.16.下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨

7、化学性质活泼17.下图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法正确的是A.在水和酒精中的溶解度相同B.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大C.20时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大D.40时，其水溶液的溶质质量分数为38%18.以下归纳和总结完全正确的一组是A. 对鉴别方法的认识B.对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风.严禁烟火海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C. 对现象的认识D.对防锈的认识硝酸铵溶解溶液温度降低，硝酸铵溶解时吸热溶液滴加酚酞变

8、红，溶液显碱性喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大自行车的支架喷油漆防锈菜刀用后及时洗净擦干保留铁锈可防止铁进一步锈蚀19.某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）.通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是 20.下列有关声现象及光现象说法正确的是 A.声音与光都能在真空里传播 B.声音与光线都可以发生反射C.声音能传递能量，光不能 D.同种介质中声音与光的传播速度相同21. 下列属于吸热的一组是A.夏天洒水

9、降温、冰冻衣服变干、冰雪消融B.吃冰棒解热、窗玻璃内侧水珠C.雾、雪、湿衣服变干D.霜、灯丝变细、烧红的铁棒插入水中有白气22. 关于下列工具的说法正确的是A.赛艇的浆、老虎钳、钓鱼竿都是费力杠杆B.剪刀的刀刃、自行车刹车闸都是增大压强C.笔杆上花纹、汽车刹车都利用了增大摩擦D.电能表、电压表、电流表都能测量电功23. 如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法错误的是（ ）A.小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B.小明感觉自己

10、乘坐的列车前进了是以旁边的列车为参照物C.小明感觉旁边的列车向相反方向开去了是以自己乘坐的列车为参照物D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的24.下列几个原理，说法错误的是（ ）A.照相机原理是凸透镜能成正立.缩小的实像B.弹簧测力计原理是在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比C.测量物体重力及滑动摩擦力的原理都是二力平衡原理D.测量电阻原理是R=U/I，测量电功率的原理P=UI，测量压强的原理P=F/S25.如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，用试电笔分别插入插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是A.ab间的保险丝熔断了B.cg间的插座短路了

11、C.dh间的电灯短路了 D.ef间的导线断路了26.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时（ ）A.示数变大，示数变小，与示数的比值不变B.示数变小，示数变小，与示数的比值不变C.示数变小，示数变大，与示数的比值变小D.示数不变，示数变小，与示数的比值变大27.让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是（ ）A.当物体距透镜5cm时，成正立的像B.当物体距透镜15cm时，成倒立.放大的实像C.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D.当物体从

12、距透镜20cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜28.质量和初温都相同的铁块和水，当他们吸收相同的热量后，再将铁块投入水中。下列说法中，正确的是A.热由水传给铁块 B.热由铁块传给水 C.铁块和水之间无热传递 D.温度由铁块传给水29. 用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的st图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（）A.F1=F2 W1W2 B.F1F2 W1W2C.F1=F2 W1W2 D.F1F2 W1W2.非选择题（共22题 102分）以下试题为物理内容填空题（

13、每空1分，共15分）30. 人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量。下图画出了太阳能三种转化的方框图，其中椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式。请在图中的三个空白处填入相关的文字。 ； ； 。31. 手机（移动电话）已广泛普及，但固定电话尚未退出历史舞台，固定电话是靠 传递信息的，手机是靠 传递信息，手机屏幕上易“沾”上灰尘是因为屏幕上带有 ，手机通话时间过长内能会 （选填“增大”或“减小”），这是通过 方式（选填“做功”或“热传递“）改变内能的。32.下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。（1）甲图中的汽车在做_运动，其速

14、度大小为_m/s。（2）在0- 40s这段时间里，图乙中汽车的平均速度大小是_m/s，在这段时间里，如果考虑空气对汽车运动的影响，汽车对地面的压力_（选填“越来越大”.“保持不变”或“越来越小”）。33. 如图所示是小明自制的测风速装置的工作原理图。其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A，A和滑动变阻器的滑片固定连接。当风速变大时，活塞上方气压变 ，变阻器滑片向移动，风速表示数变.作图题（3分+2分+2分=7分）34.（1）如图所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上.请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反

15、射后的反射光线，并标出反射角的度数. （2）如图，物体从斜面上滑下，并在水平面上向右滑动，试做出它对斜面的压力及物体在水平面上滑动所受摩擦力的示意图。35.将图中电磁铁连入你设计的电路中，（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示。实验探究题（7分+5分+5分+9分=26分）36.小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验.（1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线在_.光屏在实验中的作用是 （写出一条

16、）。实试验次数入射角反射角第一次200700第二次300600第三次500400（2）小明还想探究反射角和入射角的关系，做了三次实验.同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小明认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_的结论正确，理由是 。另一组探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小，实验所测数据如下表，他们根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 。（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的_方向射出，因为在光的反射现象中光路是_的.37. 在探究杠杆的平衡条件时，（1）实验前应让杠

17、杆在水平位置平衡是为了_，杠杆的位置如图（a）所示，欲使杠杆在水平位置平衡，应进行的操作是： _。 （2）调好后，第一组按图（乙）进行，第二组按图（丙）进行，你认为第_组更好，理由是：_。 （3）若每个钩码重0.5N，图丙中杠杆都平衡时，弹簧测力计的示数为_N。38. 小阳利用刻度尺、塑料碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量一块铁矿石的密度，以下是小阳设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整.（1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中（图甲），塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1；（2）将铁矿石轻轻放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内

18、水的深度为h2；（3） ；（4）已知水的密度为水 ，利用测量出的物理量和水计算铁矿石的密度表达式= 。39. 图甲是某小组测量小灯泡电功率的实验电路，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4V且保持不变。（1）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。（2）连好电路后，电路连接正确后，闭合开关前，变阻器滑片应置于（填“左”或“右”）端。闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供

19、的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_。（3）同组的小航同学测得第2组数据后，根据：R=U/I=1V/0.1A=10，P=UI=U2/R=（2.5V）2/10=0.625W,算出灯泡的额定功率。小航算出的额定功率与小明测量出的额定功率差距较大。小航的做法对吗？_。为什么？ _ 。（4）本组同学提出用此电路探究电流与电压的关系，请你分析是否可行。 。（2分）计算题（4分+8分=12分）40. 如图，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s.（不计摩擦及绳重）

20、求：（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组的机械效率； 41. 如图所示，电源电压U=12V，R1为定值电阻，阻值为100，R为滑动变阻器，R的最大阻值为50，电流表量程为“00.6A”，电压表量程为“015V”，小灯泡上标有“6V3W”字样，小灯泡的U-I关系如图所示，求：（1）灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少？（2）S闭合，S1、S2都断开时调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？（3）S.S1.S2都闭合时，移动滑片P，当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时，整个电路消耗的总功率最大？最大总功率是多少？以下试题为化学内容填空题（本大题共有5个小题，每空

21、1分，共19分）42.清新的空气.洁净的饮用水.均衡的营养都与人体健康息息相关。（1）清新的空气属于 （选填“纯净物”或“混合物”）。（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用 吸附色素和异味。（3）均衡的营养需要合理膳食。食品含有六大基本营养素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 。牛奶中富含的营养物质是 。牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋.保鲜膜，聚乙烯塑料属于 （填序号）。金属材料 无机非金属材料 合成材料43. N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。（1）N2O中氮元素的化合价是 ，NO2中氮元素的质量分数是 。（2）常温下，N2O是无色气体，NO2

22、是红棕色气体，以上描述了两种物质的 （填“物理”或“化学”）性质。（3）工业生产中，用N2O与氨基化钾（KNH2）反应制备叠氮化钾（KN3），其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，则X的化学式为 。44.粗盐中难溶性杂质的去除实验中，提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质，将该食盐溶解后，依次加入过量的NaOH溶液，过量的_（填化学式。下同）溶液，过滤，向滤液中加 调节至pH7，再将滤液蒸发结晶，即可得更纯的氯化钠。45.从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：（1）图1是金属

23、钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与 （填字母序号）有密切关系。A.最外层电子数 B.内层电子数C.电子层数（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为 。（3）图3表示反应的化学方程式为 。46.几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，部分反应物.生成物及反应条件略去）。己知： 五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ； A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B ； X 溶液与铁反应可得到 A ； X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ，同时有白色沉淀生成； D 溶液中加入少量

24、的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断：（1）E 的化学式是 。（2）DE 的反应基本类型是 ； E 与某种酸反应可实现 EX 转化，该酸的名称是 。（3）写出以下转化的化学方程式：BX： ；XD： 。实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共11分）47.根据右图装置回答下列问题：（1）仪器a的名称是 ；（2）若在锥形瓶中装有碳酸钙，则该装置可以制取的气体是 ；但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液，最后未收集到该气体，原因是（用化学方程式表示） 。（3）若用此套装置制取干燥氧气，则锥形瓶中发生反应的化学方程式是 ；B装置应该装入的物质名称是 。48.某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究。Fe2O3COCO2黑色粉末AFeSO4溶液CuSO4溶液黑色粉末B和红色固体加入足量CuSO4溶液过滤高温【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸，稀硫酸反应，其中氧化铁为红色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。【进行猜想】（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉。请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式 。实验过程中采取了过滤，该操作中用到的