骨干教师教学年终工作总结例文范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！骨干教师教学年终工作总结例文范文 一年的教学工作马上就要完毕了，在反思这一年的教学工作中也会存在一些问题，那么就要从总结中汲取教训。你们知道老师们都是怎么写自己的年终总结的吗?下面是我为大家带来的有关骨干老师教学年终工作总结例文范文【5篇】，盼望大家喜爱。 老师教学年终工作总结【篇一】 20_学年度即将完毕，回忆这一学年，本人可以做到努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾，现总结如下： 一、思想方面 本人能仔细学习党的路途，方针和政策，时刻与党中央保持全都辞。喜爱党的训练事业，喜爱本职工作，加强

2、自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问实在运用到工作理论中。 二、教学方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提早备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克制教学中的随便性。在主动参与集体备课的根底上仔细备课，备课分三个方面： 备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 备同学：常常理解同学的看法，学问根底，学习方法，增加教

3、学的针对性。 备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡用法现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，表达教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。 使“学问与技能、“过程与方法以及“情感和价值观三方面目的均能实现。力求抓住重点，打破难点，做到条理清晰、难度适合、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性

4、，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学对待和用法网上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同学严格根据教师给定的任务进展操作，同时又留意因材施教，在同学完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务程度学习方面： 信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地进步自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完好地讲授

5、给同学，才能让同学始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级获得了优秀的成果，主动仔细地参与本学科的连续训练培训，主动学习各种理论学问，以进步自己的教学业务程度，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的教师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器用法道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严

6、格约束自己。 4、利用各种教学方法，进步同学留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目的，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 老师教学年终工作总结【篇二】 怀着对训练的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将降临，在这一年来我深入体会

7、到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。 一、思想认识 在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起典范的作用。主动参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作支配，协作指导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克制缺点，获

8、得更大的进步。新学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，担当初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学

9、，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉同学中还有许多电脑小高手的，如辅导同学信息技术奥赛，辅导同学制作网页，还辅导同学用word制作小报，也获得了丰硕的成果，辅导同学的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导阅历增加了，同学也学到了东西，增加了他们学习的爱好和学习的信念。 这学期我还一个人担当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开头，我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习asp网页制作

10、，是一种新的尝试性教学形式，在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次asp是对有肯定编程根底的同学学习的，一般是大同学学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学阅历还缺乏，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力担当并把它肯定要做好，所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写，经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的同学学习这门课程，通过一个学期的理论教学，获得了很好的成果。在新的学期里我将连续保存胜利点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的打破。 老师教学年终工作总结【篇三】 不知不觉，我担当专职的

11、音乐老师已经一学期了，在此我对这一学期的教学工作进展如下总结来自我反思、发觉缺乏、以求进步。 一、对音乐训练的认识 一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的意境，这种立意与意境之美对人有着深入的感染力，会在心灵留下美的烙印。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望，我觉得音乐教学需要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的气氛，而擅长为同学营造宽松、开心的成长环境，我认为甚至比学识是否渊博更为重要，因为老师与同学互相以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 有一位训练学家曾经说过“音乐训练并不是音乐家的训练，而首先是人的训练。因此，音乐训练的根本目的是为了人的

12、全面进展，是训练人、培育人，但决不是把每个孩子都有培育成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓舞他们成为主动的，有肯定音乐力量的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培育他们的制造力，并为他们今后的成长进展打下了良好的根底。 二、合理选材，细心设计，引起爱好 音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。在音乐教学中，老师应理解幼儿的进展程度及需求，选取那些合适孩子的内容。我在教学理论中发觉幼儿实际的需求是带有童稚的，孩子气的东西，他们是从本能需要的立场动身，追求自然的、本能的、自

13、发的、嬉戏式的、兴趣式的东西，因此，在音乐活动中要选那些旋律简洁、形象鲜亮、或有嬉戏性质的音乐，或者从幼儿生活范围里选取适当的内容。比方嬉戏“照镜子就是选取了孩子们生活中的内容作为素材，加上音乐让孩子依据音乐对自己已有的照镜子的阅历进展再次创作，这样很简单使幼儿理解，使孩子们喜爱，学起来有主动性，并能运用音乐、律动等手段加以表现。也就是说只有教材的处理和教学的设计布满兴趣性的，这样，才能吸引孩子学习。我从选择音乐最根本的构造要素入手，编制了台阶式、递进式的活动目的及内容，由浅入深，由易到难、由简到繁、由近到远，由详细到抽象的音乐嬉戏及音乐活动，孩子们在这样设计编排的音乐活动中爱好很高，使他们觉

14、得象做嬉戏一样。 三、鼓舞幼儿动手动脑，主动创作 在音乐教学中，老师应首先考虑为了幼儿的学而教，采纳主动的方法，努力做到通过教而到达不需要教的目的，不再通过单纯的重复去把握学问，而是通过解决各种各样好玩的、有意义的课题来把握学问。比方：引导幼儿自由选择各种不同音色的乐器，编出相应的节奏来表现“改变的天气“我们去郊游等等。幼儿将获得的有关音乐学问，都在新情境中运用起来，虽然运用的有许多是复习与重复的方法，但也是建立在思维阅历的根底上，它注重的是幼儿通过对物体(乐器、道具)的操作摆布经过亲身的感性活动，去真正理解学问。如今孩子在音乐活动中人人能敲奏各种乐器，并且中、大班孩子甚至小班的孩子都能用乐器

15、来表现音乐内容。比方：小班一节音乐课小兔和狼，歌词中提到“小兔子蹦蹦跳跳、“风儿呼呼吹、“树叶沙沙响等，我会启发孩子用什么乐器来表现这些事物，孩子们会想到用木鱼来表现小兔子，用沙球来表现风儿和树叶等等，这些都是建立在孩子们对各种乐器的音色、特性理解以及已有的生活阅历的根底上，通过自己的理解来重新组合，进展创作。所以只有老师制造性地教，幼儿制造性地学，才能激发幼儿爱好，充分发挥自身的潜力，如创编歌词，创编乐曲、歌曲、舞蹈等，幼儿渴望充分地表达自己能表达的东西，他们自然地进展探究、制造。如今的音乐活动中，我尽量不在幼儿音乐操作前展现自己的范例或指导性看法，而是尽力鼓舞幼儿表达自己的理解和情感，如“

16、小熊运西瓜嬉戏活动，不管是小熊如何运西瓜，还是在音乐的什么地方西瓜滚跑等等，我没有进展示范，都是通过幼儿屡次地尝试嬉戏活动，大胆地去理解探究制造，他们的乐感就慢慢形成了，也培育了幼儿的学习爱好。 另外，我不要求幼儿立即把音乐成果创作得完善无暇。 幼儿在探究，创作过程中的东西必定是稚拙的，带有孩子气的，那才是幼儿自己的东西，这时老师的作用在于观看倾听幼儿的言行，然后加以点拔，使幼儿在过程中不断进步。如在幼儿随音乐自由想象动作的过程中，我不着力于幼儿动作的美丽，而着重于观看其形态，倾听其想象然后进展点拨进步。又比方：乐器创作活动“我的一天，孩子们最终用乐器给自己的故事配的音都很简洁，而且形式也比拟

17、单一，但是这到底是孩子刚开头自己创作的作品，而且是大家共同合作做出来的，虽然作品不是很成熟，但我赐予了孩子们很高的评价，也使孩子们有一种胜利感。我觉得老师不能焦急：“这像什么音乐，应耐烦等待，而且一开头建构出来的东西，肯定是很简洁的，不像样的，假如能认识到这一点，就会爱护幼儿的学习爱好和主动性，使之获得一种平安感，渐渐让幼儿从不像样趋向像样，从不成熟到成熟的一个成长过程中，不断得到改造日趋完善，真正表达幼儿在学习中量变到质变的过程。 老师教学年终工作总结【篇四】 时间飞逝，我们在感慨时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的缺乏以及获得的成果，本学年可谓是一不平

18、常的一年：第一学期，我主要担当是十个班的音乐教学以及校竹笛队的辅导工作，而其次学期，因学校工作支配，我除担当音乐教学以外，接任了二班级三班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，可谓在原有就较改善的教学工作中，又添了些许改善、新颖、挑战。面对新的工作，我主动努力的学习，向身边的阅历老师请教，从而较顺当的完成了训练教学任务，现将本学年的工作状况总结如下： 一、师德表现 老师的称号是神圣的，老师的道德是高尚的。本学期，我仔细学习重要讲话材料，按时参与政治、业务学习，不断进步自身素养，加强道德修养，以中小学老师职业道德标准七不一要一标准来标准自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关怀集体，以校为家

19、。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，主动向党组织靠拢。有幸参与了保持共产党员先进性训练学习。 二、班级管理工作： 其次学期，指导给了我担当班主任的熬炼时机，虽接任时有些迟疑，但还是接任了这项及具挑战性的任务。要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课教师处理解，以及两周的观看，首先确定了班里的小干部，并常常性的对其进展训练，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重同学平日良好习惯的养成，发觉问题，准时开展班会进展争论，我还主动组织同学参与学校组织的各项活动，通过师生的共同努力，我班的一日常规成

20、果、班前歌成果以及两操成果均列级部前列。在体育节中，我班获男子拔河第一名，在艺术新星评选中，我班的杜明达获声乐艺术新秀、孙艾瑞获器乐特长生。 三、训练、教学工作 (一)语文、思品教学工作：语文教学对于我来说是一个生疏的学科，又加上本学期时间短，这无疑对我是一个挑战。在教学中，我主动向身边有阅历的老师请教学习，抽时间就去听课进步，仔细参与教研、集体备课活动，从各方猎取学问进步自己。通过同事们的关心和自己的努力，我从对语文教学的生疏在较短的时间内“上了路，在期初工作检查中，所执教的课受到听课指导徐主任、陈主任的确定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，比方从洋思中学

21、学习回来后，不断的探索，在理论中用其所用，弃其所短，使自己的训练教学程度有所进步，同学的自学力量以及朗读力量也有了很大的进步。在本学期中，还有幸参与了我校向镇推举教学能手的说课竞赛，作为参赛的仅有的几名教师中的一员，一名刚任语文教学的老师来说，是一次难得的熬炼时机，也证明了我的教学程度得到了指导教师的认可。 在思品教学方面，我仔细备课，深入领悟课标，通过搜集资料来改善自己的课堂教学，使这门课上的好玩，还对同学进展训练，发挥本课程的育人功能。 (二)音乐教学及器乐辅导方面： 为了进步自己的教学认识程度，适应新形势下的训练工作，我主动的参与各项培训活动，仔细记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准

22、，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。胜利的使三班级的同学从竖笛转为竹笛。还有幸又中心校推举参与了区教学能手的评选活动，促使自己的教学程度又有了新的进步。 在器乐队辅导方面，我克制新老队员交接的难处，加紧训练，在庆元旦文艺汇演中，同学精彩的表演获得了阵阵掌声。在张店区百灵艺术节中，所排练的节目获二等奖，我也被评为优秀辅导老师。本学期，虽担当班主任及语文教学，我还是克制种种困难，带着同学利用中午以及下午时间加紧训练，在庆六一文艺汇演中获一等奖第一名的好成果。在张店区艺术新星评选中，所指导的王潇茹获器乐艺术新秀，我被评为张店区优秀辅导老师。 四、个人进步以及获得成果： 在

23、本学期，在课余学习之余，有幸参与了张店区骨干老师培训、镇名师论坛以及去洋思中学学习活动，这些活动，使我得到了熬炼及进步。依据自己的三年规划，仔细学习，主动参与读书活动。 本人在本年被评为张店区优秀少先队辅导员、镇十佳青年老师、镇教学能手，被评为张店区优秀辅导老师。在镇根本功比武中，说课获一等奖、板书获二等奖;所写的教学随笔被评为镇优秀教学随笔. 在本学期，语文成果获镇其次名，级部第一名的成果。 最终，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了盼望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争

24、取更优异的成果。 老师教学年终工作总结【篇五】 本学期，我任教三班级的语文，能仔细贯彻党的训练方针，喜爱训练事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会进展，训练改革的形势以及同学的实际，努力进步自己的教研、训练、教学的力量。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成果指标。如今将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职业 道德。爱岗敬业，喜爱同学，服从学校指导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好训练教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与同学和谐相处，做同学的知心伴侣。 要使自己的教学获得好成果，就必需要想方设法使同学喜爱自己，亲近自己。所以老师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，长久，同学对教师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在理论中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级同学，要同学都喜爱自己，首先是深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识同学的名字，避开弄错同学的现象之外，更重要的是通过与同学的沟通中理解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、