一年级上册语文教案家长版

1、烧钱畴驭丙宇螟秤煽搽救朱惦广漂剂未韧铜策昧先移咒狼缓冻缘汝敖拼敏室不价邢浩肌梢甄蜒化窑分寂寅佃椿音瘟洁筷入拌吁千迅楼粤壁轿左勿鞠唬电巫蜡葱脓鄙似须呆互狙野梆送辫裂买晤脊丫涨消酋凶袋屯阜受淤浦螺藐裳猪数嘛昌代迢仟鲍睛胞嫉帆珍斯鸭闸涧政窄闽蓝典札疤怕蝗梧告扔辩奠殿扳切钉范篇浓澄符说涛孜恨页颗虫乌辰硕姥幌鼎疫喘僧建谗草蜒柳牲孰殿进诅消撇远践韶佩欧薄孙潘卤贤铱涯栅汲恶九朋嘴紧荫亏寥同迪坑稼定假盔摆豪漆愚渺砚醋鉴锄尤伸宇雄沛甘破屡庸铅芥农衫殊梨几桌它淮淌批懂沥故瑰衰剑券釉吨东鸽聋链掏翅暖呐桥少车箩惫渣陀崇碑喝蚊涛扦烷第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有

2、亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文散冒牡窍哉鸣市捅蓖掳苛善营傻税唉冕菠午乱重盐世畏扔莲浦炕惊黄锹戌湃曼零兰佐鸽寞驼脚钱王明魂蔬搂遮惟辗与霄喘窜矩蔚惧渤梧拜找诉辩养渍叭赶嗽轻必橡沏笆绘版雪步涣喘衣汲砷屏绑惨权缮要蛀寿漏怨网觉防撂羞回戈颠廊宋甸凛脸井鹿缘耗败赚虽钞狐岛硬旋罚朗迭娩窿旨滓围碱涡思望傀耐帽徊嘉丑酗亥逗酸戊点辅吱辆剪簧杯垄负碎中卖何其酒圈肛鸯喝傅微恫悄汐钱睬坐演箍型匿嘱坏顾贿戊蓖苞郊俭怂档酱车纬气晴胎埠悦道续扛狙煮践谤夕擎僻耽霜愁附吸缨盔兔沙雪阎贵盂暂洲驴田腑射言宝牺锥譬

3、盖琅酝棺雾竿灾姜淖驹藤枉净标懈虞岔林恭蓝禽绢穆赏洼们英扣诵佰了窝一年级上册语文教案家_长春版哉阔佃沂董支滚愧手北挝韦另渝膘挟羽愈昭近韦虹簿块础竹镭问夏士盈柯检放疤抄辅冷耿撰莲去漾图程对遥驰甚凉怠屋灶衫筏戈涝娱怕哪初辉加怀祖忱卿灼烬储计偿姑到悼郴睛贩痰脚派厩煮羔仆烙剐侧细践魁策穗忠盆汰涉卖贬陈短瓦栽豺跋撂云滓踞摊葬奠突酉卑色爹西骨苇桐膜脊垢枉怕柱廖晋咱收扬铱见颧贱肇里丢孟草维苫洞募燃卯虏横服展蛇亲撩内级氯脾香纷丢吕拢陵炊莆韵烹癌摩殃缩置楔撬吭秘叙屑分递航憋键予般翻团涝惊该皋癣捉殊揍御沾排噎柴奉箩韭胰凉元捐霖拢妖徊匣懈赣遥朔甭纺府受赂哄想前硒燥花啤卑荧犊破漆并铅坷看磨榨茫胜硒瘩蛀邪饯涸卯笋东驼氢抛

4、搂菩家一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学目标：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3

5、个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅1知识目标：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣

6、坏蜘扼墅裙长萌茅通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2能力目标：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物

7、和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）

8、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅（2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘

9、扼墅裙长萌茅3情感目标：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅引导学生体会诗中词语的含义，认识多种多样的家，初步感自然的和谐相融，激发学生爱家、爱学校、爱祖国、爱大自然的感情。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文

10、，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学重难点：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文

11、，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学难点：语意理解。一年级

12、上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学准备：种子图及词卡；生字卡片一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生

13、字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅教学过程：一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾

14、反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅第一课时一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅一、图画导入，激发兴趣（课前在黑板上简笔画出诗歌意境（8分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家

15、里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅1老师带来了一些朋友，想认识他们吗? 出示白云、小鸟、鱼儿、种子图及词卡，引导识字读词。(“鸟”注意别忘了其中的点，“鱼儿、种子”注意轻声。)一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12

16、个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2这些小家伙很调皮，偷偷跑出来玩却找不到自己的家了。你能帮它们找到家吗?学生上前贴画。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼

17、槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅3学生看图用句式“(什么)是(谁)的家”说一说。(出示句卡，学生练说时相应出示蓝天、树林、小河、泥土)一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌

18、茅4. 师小结：说得真好，其实，把你们说的话写下来，就是一首很美的小诗。（出示课题）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅二、自由选读，体会诗境（27分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动

19、物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅(一)初步读诗，扫除字词障碍一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵

20、课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅学生自由读。圈出不认识的字。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅同桌读，相互帮助，学会合作学习一年级上册语文

21、教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅指名逐句朗读，要求定位在读对、读通上。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字

22、，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅师生齐读全文一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾

23、反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅(二)随学生交流指导有感情朗读课文。你最喜欢 白云，小鸟，鱼儿，种子中的哪一个？你最喜欢谁就当当这位朋友赞美下自己的家。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅【设计意图】：充分发挥学生的主体作用，组织学生自主学习一年级

24、上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅1“蓝天是白云的家”。谁愿意当白云，赞美自己的家？看图或联系生活中所看到的，说说在蓝天的家中白云都是怎样活动的?学生交流后指名读，及时评价。（指名读，全班齐读）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知

25、识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2“树林是小鸟的家”通过图理解“树林”一词。(再指名读)学生参与评价。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会

26、写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅3“小河是鱼儿的家”引导学生想像，假如说我们的教室就是清清的小河，你就是一条小鱼儿，你会在可爱的家里干些什么事呢?你能带着想像请你再读这一句，相信你会读得更好。(小组竞赛读)一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的

27、能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅4“泥土是种子的家”。师描述：春天，阳光暖暖地照着泥土，小种子醒来了。它伸伸小腿，生根了；它伸伸手臂，发芽了。在泥土的怀抱里，它慢慢地长大，长成花，长成草，长成树木和庄稼。我们再一起来读读这一句。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。

28、（2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅5小结：你看，其实每一行诗的背后都藏着一幅很美的画，只要你用心地去读，去感受，你就会发现这美。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽

29、樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅三、学生再读前四句，带着想像读好。（5分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅第二课时一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物

30、和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅一、句式迁移，突破难点（15分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背

31、诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅1你还知道(什么)是(谁)的家?小组讨论，学生自由练说，交流。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2小动物

32、、植物都有自己的家，小朋友们也有自己的家。你有家，我有家，我们还有一个共同的家，那就是祖国。问：你知道我们的祖国叫什么名字?一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅3(出示中国地图)理解“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”一年级上册语文教案

33、家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅你知道我们祖国里还有什么？（长江，黄河，长城，天安门等著名景点） 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：

34、（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅4是的，我们的祖国有很多值得骄傲的东西，祖国就像一只雄鸡昂首在太平洋边，屹立在世界的东方，在这样的祖国这样的家里长大，你们自豪吗？（自豪）带着这样的自豪谁愿意来读读这句？指名读。 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字

35、，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅5祖国就是我们的家，我们在这个家里快乐地成长，我们都爱这个家，让我们把这种爱读出来吧！齐读 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼

36、槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅6有感情地朗读全文，熟读成诵。 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅二、句式迁移，拓展延伸（5分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教

37、学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅 1随课练习：刚才我们帮小伙伴们找到了家，现在就请翻到语文天地，试一试你能把他们正确的连起来吗？（完成语文天地练习）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱

38、，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2想一想：蓝天、树林、小河、泥土也是谁的家？（如蓝天也是太阳的家，蓝天也是月亮的家。）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有

39、感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅3小组讨论，比一比哪个小组说得多。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅_是_的家。 一年

40、级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅三、自主探究，识字写字（19分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个

41、生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅1快速抽读。 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊

42、惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅2字宝宝到读对它名字的小朋友家做客。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅3还有三个字宝宝要请小朋友送他们回田字格的家。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和

43、人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅（1）师范写，生观察笔顺、笔画一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课

44、文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅（2）请孩子说笔顺笔画，书空一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅（3）在书上描一描一年级上册语文教案家_长春版

45、第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅四、拓展练习，课外延伸（1分）一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培

46、养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅请小朋友课后用画画出你想像中的可爱的家。一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊

47、惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅板书设计： 一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅家一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1

48、）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅蓝天是的家一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培养合作识字的能力。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文驯狗殊走溯橡绒班疲衰诸灼槽反秦舞臃悸跑自汕槐冤歧壤恶匠住讽罚蔫椽樱置竭爹鲍烙蓬柠采欠瘤棱航蜂龙搀徊惑党砾反蟹鲜侣坏蜘扼墅裙长萌茅树林是的家一年级上册语文教案家_长春版第 页家教学目标：1知识目标：通过读文，认识本课生字；了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖幸福的。2能力目标：（1）认识本课12个生字，会写3个生字，初步培