北师大版二年级上册数学《6.3 1米有多长》教学课件

1、第6单元 测量3 13 1米有多长米有多长课件课件PPT学习目标学习目标2.使学生知道1米的实际长度，知道1米100厘米。1.初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。课件课件PPT学习目标学习目标3.通过实际测量活动，使学生初步学会用米尺测量较长的物体的长度。情景导入情景导入看看长颈鹿和小乌龟在游乐园门口遇到了什么问题？课件课件PPT探究新知探究新知100根1厘米的小棒接起来，才够1米长呢！1米=100厘米，米可以用m表示。课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT门高约2 米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米想一想，填“厘米”还是“米”呢？一拃长约15

2、黄瓜长约20 橡皮长约3 李老师身高约175 树高约10 探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT操场长20（ ）数学书长24（ ）铅笔长20（ ）教室长15（ ）典题精讲典题精讲1.在（ ）里填上合适的单位。 课件课件PPT测量比较短的物体用厘米作单位，测量比较长的物体用米作单位。解题思路：典题精讲典题精讲课件课件PPT操场长20（ ）数学书长24（ ）铅笔长20（ ）教室长15（ ）米米厘米厘米典题精讲典题精讲1.在（ ）里填上合适的单位。 课件课件PPT5米 6米 8米 8厘米1米 100厘米90厘米 1米典题精讲典题精讲2.比较大小。课

3、件课件PPT单位相同，直接比较数量的大小；单位不同，根据1米=100厘米转化单位。解题思路：典题精讲典题精讲课件课件PPT5米 6米 8米 8厘米1米 100厘米90厘米 1米=典题精讲典题精讲2.比较大小。课件课件PPT课件课件PPT一棵树大约高15（ ）错误解答易错提醒易错提醒厘米课件课件PPT错解分析：量比较短的物体，常用（ 厘米 ）作单位；量比较长的物体，常用（ 米 ）作单位。易错提醒易错提醒课件课件PPT一棵树大约高15（ ）错误解答易错提醒易错提醒厘米一棵树大约高15（ ）米正确解答约（ ）米（ ）米（ ）厘米学以致用学以致用1.填一填。4120课件课件PPT学以致用学以致用2.填

4、一填。课件课件PPT提示：测量比较短的物体用厘米作单位，测量比较长的物体用米作单位。学以致用学以致用2.填一填。课件课件PPT厘米米厘米厘米米厘米小明小强小刚小丽3.谁猜得对？学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用课件课件PPT5.5. 学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结2.记住1米100厘米。还学会了量出物体的长度，注意测量时要从0刻度量起。 大家有什么收获？1.知道了课桌的长大约是1米，并且知道了测量较短的物体用“厘米”作单位，测量比较长的物体用“米”作单位，谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上

5、课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加