讲课用青岛版五年级数学下册-五信息窗3-异分母分数连加、连减、混合运算_第1页
讲课用青岛版五年级数学下册-五信息窗3-异分母分数连加、连减、混合运算_第2页
讲课用青岛版五年级数学下册-五信息窗3-异分母分数连加、连减、混合运算_第3页
讲课用青岛版五年级数学下册-五信息窗3-异分母分数连加、连减、混合运算_第4页
讲课用青岛版五年级数学下册-五信息窗3-异分母分数连加、连减、混合运算_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、异分母分数连加、异分母分数连加、连减、混合运算连减、混合运算复习旧知复习旧知 1、应用题、应用题 一瓶水,喝了它的一瓶水,喝了它的310,又倒入这瓶,又倒入这瓶水的水的110,现在瓶子中的水有多少?,现在瓶子中的水有多少?2、23 56 46 56 96 32121 910 1115 27302230 530 16异分母分数加减法异分母分数加减法化异为同通分 注意:计算结果,能约分的要约分要约分,假分数一般要化成带分数 分数单位不同分数单位不同不能直接加减不能直接加减()预习交流预习交流今天我们继续来研究异分母分数的加减法今天我们继续来研究异分母分数的加减法 异分母分数连加、连减异分母分数连加

2、、连减观察信息窗图,可得到哪些数学信息?观察信息窗图,可得到哪些数学信息? 合作探究合作探究受交通噪音污染的城市一共占几受交通噪音污染的城市一共占几分之几?分之几?12 110 15观察可以发现什观察可以发现什么?么?顺序顺序分数加减混合运算的运算顺序跟整分数加减混合运算的运算顺序跟整数加减混合运算顺序相同。数加减混合运算顺序相同。自主练习自主练习1、做自主练习 第1、2、3题。展示提升展示提升1215 210 510 2+5 10 710 710 110 8105445还可以这样算1512 110 210 510 110 2+5+1 10 8105445法1法2质疑拓展质疑拓展思考:思考:

3、这两种方法有什么不同?哪一种简便?这两种方法有什么不同?哪一种简便?要注意什么问题?要注意什么问题?第一种方法:分步通分第一种方法:分步通分第二种方法:一次通分第二种方法:一次通分 三个分数都是异分母分数,一次通分三个分数都是异分母分数,一次通分比较简便比较简便计算的结果能约分的要计算的结果能约分的要约成最简分数。约成最简分数。110310+2545+1425练习:顺序顺序分数加减混合运算的运算顺序跟整分数加减混合运算的运算顺序跟整数加减混合运算顺序相同。数加减混合运算顺序相同。自主练习自主练习1、做自主练习 第1、2、3题。合作学习合作学习影响城市环境的噪音主要有生活噪音影响城市环境的噪音主

4、要有生活噪音和交通噪音。据统计,某城市生活噪音和交通噪音。据统计,某城市生活噪音占占 ,交通噪音占,交通噪音占 。影响城。影响城市环境的其他噪音占几分之几?市环境的其他噪音占几分之几?12131 121366362616我还可以这样算11213136261 5616这两种方法有什么不同展示你能说说分数加减混合运算的顺序吗?你能说说分数加减混合运算的顺序吗? 分数加减混合运算的运算顺序和分数加减混合运算的运算顺序和 相同没有括号的分数加相同没有括号的分数加减混合运算顺序是减混合运算顺序是 ;有括号;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算的分数加减混合运算的运算顺序是先算 ,后算,后算 整数加减整数加减混合运算的运算顺序混合运算的运算顺序从左往右依次计算从左往右依次计算括号括号里面的里面的括号外面的括号外面的 ( )3858112计算下面各题:计算下面各题:23 141 4当堂达标:当堂达标: 课本课本6 66 6页自主练习页自主练习 1 1题题 解:解:答:第三条边长答:第三条边长 米,它是一个等腰三角形。米,它是一个等腰三角形。 14381 2. 2.李明用一根李明用一根1m1m长的铁丝围了一个三角形,长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是量得三角形的一边是 米,另一边是米,另一边是 米,第米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?三条边长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论