高考环境类专题

1、32（8分）某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外）。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：（1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于 （填“不同”或“同一”）种群（2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一个 （填“种群”、“群落”或“生态系统”）来源:Z*xx*k.Com（3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验，甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出两个相同棍棒，丙组则

2、同时抛出一个项圈和一个棍棒，记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间 （填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说。测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 （填“相同”或“不同”）。本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的 。29（每空2分，共8分）科学家对挪威旅鼠和北极狐的数量进行研究，得到的结果绘制出下图，图中曲线表示北极狐的数量周期变动，箭头表示旅鼠的大发生年。据此信息回答以下问题：（1）根据题中信息推测旅鼠和北极狐的种间关系是 ；调查北极狐种群密度的常用方法是 。（2）植被常在旅鼠大发生的年代遭到彻底的破坏，一块块裸露地面陆续出现，一段时间后又能逐渐恢

3、复，这种现象属于 演替。由于旅鼠大发生对当地环境造成严重破坏，科学家希望可以预测将旅鼠的数量变化，在影响旅鼠种群数量的因素中， 可以预测该种群的数量变化。32（10分）甲图表示某草原生态系统的食物网简图，其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3(E1E2E33000 kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的随时间变化的曲线。据图回答相关问题： 甲 乙（1）甲图中鹰与狐狸的关系是 。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效

4、率为 。（2）乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是_增长，在120年中种群数量最多的是第_年，2030年中种群的增长率为_。（3）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落_过程的真实写照，这体现了生态系统的_稳定性。31.（7分） 下图中，曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。“汉水丑生的生物同行”（1）左图中曲线 说明该种群的栖息地受到严重破坏。对人类的启示是：当某动物种群数量处于较低环境容纳量时，我们要建立自然保护区，给它更广阔的生存空间，从而提高 。（2）若图中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法

5、进行调查在2千平方米范围内第一次捕获了60只进行标记并放回，10天后再次捕获20只，发现其中有4只带有记号，那么该种群的密度大致为 ；（3）据右图可知：在第5至10年该种群为 型种群，幼年个体数量 （多于，少于，等于）老年个体。该种群与周围所有生物构成了 。32（9分）下图是某城市人工湿地生态系统示意图，请据图回答：（1）请在图中用箭头补充完善该生态系统的碳循环过程。（2）输入该湿地生态系统的能量有_和_。（3）人工湿地可以通过物理沉降、化学分解和_净化城市污水，说明生态系统具有一定的_能力，其基础是_调节。（4）人工湿地中的植物有明显的_现象，显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。（5）若

6、在此基础上，进一步建立一个集污水净化、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是合理调整_，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。32.（共9分）近几年水体富营养化加重，发臭现象时有发生。严重影响渔业和居民用水。生活污水可以引起水体富营养化。下面是利用人工湿地净化生活污水（含有机和无机污染物）的原理简图。水生植物受害虫侵害时能释放出某种物质，引来害虫的天敌。请回答：（1）人工湿地是一个生态系统，流经该生态系统的总能量是 。（2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了图中所示的成分外，还应该含有 。水生植物通过 信息引来害虫的天敌。（3）为了加快治理，还可以放养鲢鱼等植食性鱼类构

7、建生物修复系统。经过一段时间，由于生态系统各营养级之间通过 调节机制，使群落结构趋于稳定。水体的污染与治理体现了人类的活动影响群落演替的 。（4）对该人工湿地作用效果进行检测，结果如表。其中化学耗氧量（COD）表示在一定条件下氧化1L水中的有机物所需的氧气量；生化耗氧量（BOD）表示微生物分解一定体积水中有机物所需的氧气量项目COD(mg/L)BOD(mg/L)总氮量(mg/L)进水750360700出水1505025COD、BOD值越高，表明 污染程度越高；总氮量是监测 的指标。32(9分) 下图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况；图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容

8、纳量和某时刻的种群实际大小。图甲 图乙（1）图甲中A段种群增长近似于 型曲线，图乙中物种 最可能符合这种增长模型。该模型需要满足的条件是 。（2）影响种群数量变化的因素很多，分析图甲中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是 。 A食物和天敌 B气候和传染病（3）图乙所示的生态系统中， 物种的种内斗争最剧烈。1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为 。（4）若图乙中的1、2、3三个物种构成一条食物链，则应该是 。31.红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。（1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，直接决定种群密度增长的种群数量特征是

9、。 （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下： 虫态小工蚁兵蚁有翅雄蚁有翅雌蚁蚁后LC50（g/ml）1.042.067.389.39 7.81为了确定本实验中选择的辛硫磷药液的浓度范围，需要先进行 ，并根据其实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除 ，从而减少误差；本实验的空白对照组应为 。实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感，控制该虫态红火蚁的数量，_（能/不能）持续有效的控制住蚁群的数量。31.（9分）研究生态系统

10、的物质循环和能量流动可指导农业生产。下面图1为某农田生态系统的碳循环示意图，图2为该生态系统内几种生物的具体食物关系，请据图回答：（1）图1中表示光合作用的序号是_，碳元素在过程中以_形式流动。该系统的基石是 （填图中字母）。（2）图2包含_条食物链。（3）农作物的疏密会影响产量，调查大麦的种群密度常用_法。给麦田施农家肥比使用化肥好，提高产量，主要因为增加了 （某外界因素）。有的农民将大麦的秸秆投入沼气池，进行再利用。从能量流动角度看，这样做是为了 。（4）假如青蛙增重m千克，则蝗虫被捕食_千克（假设能量传递效率为20%,每条食物链为青蛙提供的食物量相同）。农民设法除去狗尾草、消灭蝗虫的生态

11、学原理是_。32某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查，得到如下相关信息，请分析并回答：（1）在生命系统的结构层次中，池塘属于 。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象，限制鱼类分层现象的主要因素是 。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查，若标记物容易脱落，则调查结果会比实际值 。（2）该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度，对不认识的动植物可记为“待鉴定”，并记录它们的 。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物，科研人员将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如下表。种植比

12、率（甲/乙）0.250.671.504.00收获种子比率（甲/乙）0.371.452.068.08若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，下列选项中最可能的结果是 。A甲占优势 B乙占优势 C两者优势大致相当 D不能确定（3）为了满足粮食需求，人们将荒地开垦为农田，这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 进行。32.某校学生观察到一甘蔗林中除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、田鼠等生物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。(1)图甲为该生态系统的结构简图，“”表示碳的流动方向，请根据

13、图甲，在图乙中用字母和箭头，补充完成能量流动模型图(补充必要的箭头，方框内填写字母)。(2)该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是_，要调查地里田鼠的数量，常用的方法是_。(3)研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液(含有植物生命活动所需各种元素)、实验容器等。二、方法步骤：将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。选取_幼苗分为A、B两组，每组各2

14、0株。A组用完全培养液培养。B组用_培养。一段时间后观察A、B两组甘蔗幼苗的生长情况。(4)如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是_。32（12分）32（11分）下图甲为某水域生态系统中生物之间的食物关系，乙为该生态系统能量流经第二营养级的图解。请分析并回答问题：第三营养级摄入第二营养级摄入用于生长发育和繁殖 分解者利用呼吸散失粪便乙 （1）图甲中的生物属于生态系统成分中的 ，共组成 条食物链。（2）在该食物网中影响鲫鱼的种群密度的种间关系是 ，调查黑鱼的种群密度最好用 法。（3）假如水域受到污染导致螺蛳和轮虫全部死亡，导致该生态系统的抵抗力稳

15、定性 ；此时，若水草固定的太阳能为10000kJ，黑鱼最多可获得 kJ的能量。（4）用第二营养级粪便中的能量属于 传给分解者的能量。（5）恰当的箭头和文字将图乙补充完整。27（10分）菜自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上，图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图单位为103 kJ/（m2y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：（1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是 ，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 （保留一位小数）。（2）图1中A表示 ，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 。（3）如图1所示，除生产者外其他营养级

16、需要补偿能量输入的原因是 。计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 l03kJ/（m2y）。（4）由图2可知，种群密度在 点时，种群数量的增长速率最大：在E点时，该种群达到 。（5）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于 演替，该过程中生态系统的 稳定性逐步提高。32（8分）在澳大利亚某草原上生活着一群澳大利亚蜜罐蚂蚁、灰仓鼠、蛇、野兔、鹰以及澳大利亚特有物种大袋鼠、袋獾（有袋类肉食动物，主要以地面小动物如蛇、兔等为食）等动物。（1）草原上的上述各类动物和植物能否构成生物群落？_。(2）设某段时间内植物固定的总能量为2.4104KJ，且能量以食物链平均分

17、配。此时，若当蛇灭绝后，鹰所获能量大约为蛇灭绝前的_倍。（能量传递效率按10%计算，结果保留1位小数） 蜜罐蚂蚁 营冢鸟 野兔 袋獾植物 灰仓鼠 蛇 鹰 大袋鼠(3）与兔一样，灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点，某些“狡鼠”在捕捉过之后，很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法最后计算时的数据值将_（填偏大、偏小或不受影响）(4）为研究蚂蚁和啮齿动物在种子利用上的种间关系，生态学家在某沙漠中建立了3个实验区，统计如下表。请补充填写表格内“_ _”处内容，通过实验，得出的结论是 _。数 组 量别类群对照组处理方法：蚂蚁和啮齿动物共存实验组处理方法：移走的所有的啮齿动物，并围栏实验组处理方法：_。蚂蚁群31

18、8群543群啮齿动物122只144只31（10分） 回答与农田生态系统相关的问题：（1）农田生态系统的结构包括 。（2）一般认为生态系统抵抗外界干扰的能力的强弱与生态系统的 的复杂程度有关；农田生态系统的动植物种类较少，营养结构比较简单，则其_ 稳定性相对较差。 （3）田鼠粪便中的能量属于第_ 营养级生物同化的能量。 （4）若用取样器对农田土壤中小动物进行取样，采集到的所有小动物 （填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落。 （5）当鼠害严重时，农田的植被会被彻底破坏，自然条件下，其恢复植被的过程属于 _ 演替。32 答案：（）同一 （）群落 （）小于相同雌鹿或雄鹿29（每空2分，共8分）（1

19、）捕食 标志重捕法 （2）次生 年龄组成32 （1）捕食和竞争 15% （2）J型（2分） 10（2分） 0（2分）（3）次生演替 恢复力31（7分, 除特殊说明外,每空1分）单评（1） 环境容纳量（或K值）生2012-7-13标（2）150只/平方千米(2分,也可以写出0.15只/平方米，不写单位给1分,写错单位不给分) （3）增长型 多于 群落32（9分，除标注外，每空1分）（1）由动物指向大气中，大气中与植物之间双向箭头（2分）（全对才给分）（2）植物（生产者）固定的太阳能 污水中有机物所含能量（污水中有机物的化学能）（3）微生物的分解 自我调节 负反馈（只答反馈不给分）（4）（垂直）分

20、层（5）能量流动关系32.（9分）（缺的图在右侧）（1）污水中的有机物和生产者（黑藻、绿藻）固定的太阳能（2分） （2）非生物的物质和能量 化学信息 （3）（负）反馈 方向和速度（2分）（4）有机物 水体富营养化32（1）J（1分） 1（1分） 无限环境（空间和资源充裕）（1分） 理想条件（气候适宜，没有敌害等）（1分） （2）B（1分） （3）2（1分） 1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小（其它合理答案也给分）（2分） （4）123（2分）31（9分）（1）“J” （2分） 出生率和死亡率（1分）（2）预实验（1分） ，个体差异对实验结果的干扰（实验结果的偶

21、然性）（1分），用丙酮同样处理红火蚁（2分）小工蚁（1分） 不能（1分）31.（9分）（1） 有机物 A（写生产者不给分） （2）四（或4） （3）样方 二氧化碳浓度 能量多级利用（或使能量得到最有效利用，也可以是提高能量利用率）（4）15m 合理调整能量流动关系，使能量流向对人最有益的部分（答一个即可得分）32（8分）【参考答案】（8分，除标注外，每空1分）（1）生态系统 食物（食物分布）偏高（大） （2）（形态）特征 A（2分） （3）速度和方向（2分）32.(1) 全对得3分 (2)甘蔗和茅草（1分） 标志重捕法（2分）(3)长势相同的甘蔗（2分） 培养过茅草的完全培养液（2分） (4)

22、B组甘蔗幼苗比A组甘蔗幼苗长势差（2分）32.（11分） （1）生产者和消费者（2分） 5 （2）捕食、竞争（2分） 标志重捕 （3）降低 400 （4）生产者（第一营养级或水草和绿藻） （5）见课本能量流动31（6分，除特殊说明外，每空2分）（1）非生物的物质和能量、分解者（2） 用于生长发育和繁殖的能量（1分） 分解者利用的能量（1分27. （1）生产者光合作用固定的太阳能 12.7% （2） 细胞呼吸（或呼吸作用）（2分） 有机物中化学能（3） 植被受损，流入该生态系统的能量减少：减轻植被恢复的压力（答出前者即给分） 5（4）C 环境容纳量（或K值） （5）群落（或次生） 抵抗力32(除

23、标注外，每空2分，共8分) （1）不能（否）（1分） （ 2）1.2 3）偏大 （1分） （4） 移走所有的蚂蚁群，并围栏 蚂蚁和啮齿动物（在种子利用上）存大竞争关系31. （1）生态系统的组成成分、食物链和食物网 （2）食物链和食物网（或营养结构） 抵抗力（3） 一 （4）不能 （5）次生32（8分）某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外）。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：（1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于 （填“不同”或“同一”）种群（2）草

24、、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一个 （填“种群”、“群落”或“生态系统”）来源:Z*xx*k.Com（3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验，甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出两个相同棍棒，丙组则同时抛出一个项圈和一个棍棒，记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间 （填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说。测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 （填“相同”或“不同”）。本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的 。答案：（）同一（）群落（）小于相同雌鹿或雄鹿29

25、（每空2分，共8分）科学家对挪威旅鼠和北极狐的数量进行研究，得到的结果绘制出下图，图中曲线表示北极狐的数量周期变动，箭头表示旅鼠的大发生年。据此信息回答以下问题：（1）根据题中信息推测旅鼠和北极狐的种间关系是 ；调查北极狐种群密度的常用方法是 。（2）植被常在旅鼠大发生的年代遭到彻底的破坏，一块块裸露地面陆续出现，一段时间后又能逐渐恢复，这种现象属于 演替。由于旅鼠大发生对当地环境造成严重破坏，科学家希望可以预测将旅鼠的数量变化，在影响旅鼠种群数量的因素中， 可以预测该种群的数量变化。29（每空2分，共8分）（1）捕食 标志重捕法 （2）次生 年龄组成32（10分）甲图表示某草原生态系统的食物

26、网简图，其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3(E1E2E33000 kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的随时间变化的曲线。据图回答相关问题： 甲 乙（1）甲图中鹰与狐狸的关系是 。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。（2）乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是_增长，在120年中种群数量最多的是第_年，2030年中种群的增长率为_。（3）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对

27、火灾过后草原生物群落_过程的真实写照，这体现了生态系统的_稳定性。32【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。【试题解析】（1）据乙图，鹰以狐狸为食，同时鹰和狐狸又有共同的食物鼠，所以它们之间的关系表现为捕食和竞争。能量传递效率指的是相邻两个营养级同化能量的比值，所以由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为100%15%。（2）据变化曲线可以看出，该种群在前五年的种群的值不变，说明种群的数量每年以一定的倍数增长，所以该种群在前5年种群数量的变化类型是“J”型增长。只需大于1，种群数量就增长；只要小于1，种群数量就下降。所以120年中种群数量最多的是第

28、10年。该种群在第2030年间的=1，所以种群的增长率为0。（3）在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替叫次生演替。生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力叫恢复力稳定性。【参考答案】（1）捕食和竞争 15% （2）J型（2分） 10（2分） 0（2分）（3）次生演替 恢复力31.（7分） 下图中，曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。“汉水丑生的生物同行”（1）左图中曲线 说明该种群的栖息地受到严重破坏。对人类的启示是：当某动物种群数量处于较低环境容纳量时，我们要建立自然保护区，

29、给它更广阔的生存空间，从而提高 。（2）若图中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法进行调查在2千平方米范围内第一次捕获了60只进行标记并放回，10天后再次捕获20只，发现其中有4只带有记号，那么该种群的密度大致为 ；（3）据右图可知：在第5至10年该种群为 型种群，幼年个体数量 （多于，少于，等于）老年个体。该种群与周围所有生物构成了 。31（7分, 除特殊说明外,每空1分）单评（1） 环境容纳量（或K值）生2012-7-13标记）（2）150只/平方千米(2分,也可以写出0.15只/平方米，不写单位给1分,写错单位不给分) （3）增长型 多于 群落32（9分）下图是某城市人工湿地生态系统示意

30、图，请据图回答：（1）请在图中用箭头补充完善该生态系统的碳循环过程。（2）输入该湿地生态系统的能量有_和_。（3）人工湿地可以通过物理沉降、化学分解和_净化城市污水，说明生态系统具有一定的_能力，其基础是_调节。（4）人工湿地中的植物有明显的_现象，显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。（5）若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是合理调整_，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。32（9分，除标注外，每空1分）（1）由动物指向大气中，大气中与植物之间双向箭头（2分）（全对才给分）（2）植物（生产者）固定的太阳能 污水中有机物所含能量（污水中有机物

31、的化学能）（3）微生物的分解 自我调节 负反馈（只答反馈不给分）（4）（垂直）分层（5）能量流动关系32.（共9分）近几年水体富营养化加重，发臭现象时有发生。严重影响渔业和居民用水。生活污水可以引起水体富营养化。下面是利用人工湿地净化生活污水（含有机和无机污染物）的原理简图。水生植物受害虫侵害时能释放出某种物质，引来害虫的天敌。请回答：（1）人工湿地是一个生态系统，流经该生态系统的总能量是 。（2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了图中所示的成分外，还应该含有 。水生植物通过 信息引来害虫的天敌。（3）为了加快治理，还可以放养鲢鱼等植食性鱼类构建生物修复系统。经过一段时间，由

32、于生态系统各营养级之间通过 调节机制，使群落结构趋于稳定。水体的污染与治理体现了人类的活动影响群落演替的 。（4）对该人工湿地作用效果进行检测，结果如表。其中化学耗氧量（COD）表示在一定条件下氧化1L水中的有机物所需的氧气量；生化耗氧量（BOD）表示微生物分解一定体积水中有机物所需的氧气量项目COD(mg/L)BOD(mg/L)总氮量(mg/L)进水750360700出水1505025COD、BOD值越高，表明 污染程度越高；总氮量是监测 的指标。32.（9分）（1）污水中的有机物和生产者（黑藻、绿藻）固定的太阳能（2分） （2）非生物的物质和能量 化学信息 （3）（负）反馈 方向和速度（2

33、分）（4）有机物 水体富营养化32(9分) 下图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况；图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小。图甲 图乙（1）图甲中A段种群增长近似于 型曲线，图乙中物种 最可能符合这种增长模型。该模型需要满足的条件是 。（2）影响种群数量变化的因素很多，分析图甲中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是 。 A食物和天敌 B气候和传染病（3）图乙所示的生态系统中， 物种的种内斗争最剧烈。1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为 。（4）若图乙中的1、2、3三个物种构成一条食物链，则应该是 。32（1）J（1分） 1（1分） 无限环

34、境（空间和资源充裕）（1分） 理想条件（气候适宜，没有敌害等）（1分） （2）B（1分） （3）2（1分） 1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小（其它合理答案也给分）（2分） （4）123（2分） 31.红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。（1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，直接决定种群密度增长的种群数量特征是 。 （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药

35、剂浓度），结果如下： 虫态小工蚁兵蚁有翅雄蚁有翅雌蚁蚁后LC50（g/ml）1.042.067.389.39 7.81为了确定本实验中选择的辛硫磷药液的浓度范围，需要先进行 ，并根据其实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除 ，从而减少误差；本实验的空白对照组应为 。实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感，控制该虫态红火蚁的数量，_（能/不能）持续有效的控制住蚁群的数量。31（9分）（1）“J” （2分） 出生率和死亡率（1分）（2）预实验（1分） ，个体差异对实验结果的干扰（实验结果的偶然性）（1分），用丙酮同样处理红火蚁（2分）小工蚁（1分） 不能（1分）31.（9分）研究生

36、态系统的物质循环和能量流动可指导农业生产。下面图1为某农田生态系统的碳循环示意图，图2为该生态系统内几种生物的具体食物关系，请据图回答：（1）图1中表示光合作用的序号是_，碳元素在过程中以_形式流动。该系统的基石是 （填图中字母）。（2）图2包含_条食物链。（3）农作物的疏密会影响产量，调查大麦的种群密度常用_法。给麦田施农家肥比使用化肥好，提高产量，主要因为增加了 （某外界因素）。有的农民将大麦的秸秆投入沼气池，进行再利用。从能量流动角度看，这样做是为了 。（4）假如青蛙增重m千克，则蝗虫被捕食_千克（假设能量传递效率为20%,每条食物链为青蛙提供的食物量相同）。农民设法除去狗尾草、消灭蝗虫

37、的生态学原理是_。31.（9分）（1） 有机物 A（写生产者不给分） （2）四（或4） （3）样方 二氧化碳浓度 能量多级利用（或使能量得到最有效利用，也可以是提高能量利用率）（4）15m 合理调整能量流动关系，使能量流向对人最有益的部分（答一个即可得分）32某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查，得到如下相关信息，请分析并回答：（1）在生命系统的结构层次中，池塘属于 。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象，限制鱼类分层现象的主要因素是 。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查，若标记物容易脱落，则调查结果会比实际值 。（2）该兴趣小组要调查该区域

38、群落的丰富度，对不认识的动植物可记为“待鉴定”，并记录它们的 。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物，科研人员将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如下表。种植比率（甲/乙）0.250.671.504.00收获种子比率（甲/乙）0.371.452.068.08若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，下列选项中最可能的结果是 。A甲占优势 B乙占优势 C两者优势大致相当 D不能确定（3）为了满足粮食需求，人们将荒地开垦为农田，这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然

39、演替的 进行。32（8分）【命题立意】以生态系统相关知识为载体，考查综合运用能力。【试题解析】池塘属于生命结构层次中的生态系统，限制其中鱼类分层现象的主要因素是食物，利用标志重捕法进行种群密度调查时，如果标记物脱落，会造成计算出的数值比实际值大。根据表格推算，（2）中最可能的结果是A。【参考答案】（8分，除标注外，每空1分）（1）生态系统 食物（食物分布）偏高（大） （2）（形态）特征 A（2分） （3）速度和方向（2分）32.某校学生观察到一甘蔗林中除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、田鼠等生物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。(1)

40、图甲为该生态系统的结构简图，“”表示碳的流动方向，请根据图甲，在图乙中用字母和箭头，补充完成能量流动模型图(补充必要的箭头，方框内填写字母)。(2)该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是_，要调查地里田鼠的数量，常用的方法是_。(3)研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液(含有植物生命活动所需各种元素)、实验容器等。二、方法步骤：将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空

41、气等外界条件符合要求。选取_幼苗分为A、B两组，每组各20株。A组用完全培养液培养。B组用_培养。一段时间后观察A、B两组甘蔗幼苗的生长情况。(4)如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是_。32（12分）(1) 全对得3分 (2)甘蔗和茅草（1分） 标志重捕法（2分）(3)长势相同的甘蔗（2分） 培养过茅草的完全培养液（2分） (4)B组甘蔗幼苗比A组甘蔗幼苗长势差（2分）32（11分）下图甲为某水域生态系统中生物之间的食物关系，乙为该生态系统能量流经第二营养级的图解。请分析并回答问题：第三营养级摄入第二营养级摄入用于生长发育和繁殖 分解者利用

42、呼吸散失粪便乙 （1）图甲中的生物属于生态系统成分中的 ，共组成 条食物链。（2）在该食物网中影响鲫鱼的种群密度的种间关系是 ，调查黑鱼的种群密度最好用 法。（3）假如水域受到污染导致螺蛳和轮虫全部死亡，导致该生态系统的抵抗力稳定性 ；此时，若水草固定的太阳能为10000kJ，黑鱼最多可获得 kJ的能量。（4）用第二营养级粪便中的能量属于 传给分解者的能量。（5）恰当的箭头和文字将图乙补充完整。32.（11分） （1）生产者和消费者（2分） 5 （2）捕食、竞争（2分） 标志重捕 （3）降低 400 （4）生产者（第一营养级或水草和绿藻） （5）2分 呼吸散失第三营养级摄入第二营养级摄入第二营养级同化量用于生长发育和繁殖 分解者利用呼吸散失粪便31、（6分）为了研究生态系统结构和功能的关系