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文档简介
1、区委党员四史学习教育工作计划近日,与吴江嘉善共同开展“今天,我们战在疫起示范区战疫”之声云上情景党课,“四史”学习教育伊始,就把讲好战“疫”故事弘扬战“疫”精神作为“四史”学习教育的重要内容,凝结起服务国家战略实现全面跨越式高质量发展的强盛精神力量。加强统筹谋划,把讲好战“疫”故事弘扬战“疫”精神纳入学习教育整体布局区委示范引领,整体推动。区委常委会把讲好战“疫”故事弘扬战“疫”精神列入学习教育总体安排,专题召开援鄂医疗队队员座谈会暨区委中心组学习会,聆听援鄂一线战“疫”故事。区委明确要求在“四史”学习教育中,仔细学习先进典型,强化对标意识,以战“疫”精神助力学习教育的深入开展。把战“疫”故事
2、和精神作为“四史”学习教育的重要内容纳入全区“学用新思想”第一议题学习,依托理论学习中心组和“三会一课”主题党日等,健全完善常态化的学习机制。在“四史”学习教育中组织开展“学习战疫精神坚守初心使命”主题党日活动,以战“疫”精神进一步振奋党员干部“抢拼实”的精气神。创新平台载体,把战“疫”故事和精神作为学习教育的鲜活教材以情景党课凝结思想共识与吴江嘉善联合开展“今天,我们战在疫起示范区战疫”之声云上情景党课,讲述示范区战“疫”故事,感悟示范区战“疫”精神,教育引导党员干部为示范区全力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”,奋力推进“高质量”和“一体化”建设。在“四史”学习教育中拍摄“上善荣光”战“
3、疫”系列短视频,举办“上善荣光”区抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会,通过情景再现现场讲述以及网络直播等方式,在潜移默化中温润心灵启迪心智,提升“四史”学习教育的广度和深度。深入挖掘战“疫”精神以及近年来在重大工作攻坚中涵养形成的“抢拼实”精神和进博奋斗精神,作为重要内容纳入“四史”学习教育巡回宣讲,通过现场讲述情景党课交流互动等形式,推动党员群众把对“四史”学习教育的深刻感悟转化为实现全面跨越式高质量发展的自觉行动。深化长效机制,把战“疫”精神转化为提升“四史”学习教育成效推动发展的实效深化示范区联合战“疫”机制。疫情防控中,青吴嘉三地党组织深化党建联建,形成了联合突击队和临时党支部道口联合查控
4、防疫资源互助复工复产联抓等一体化举措,为共同打赢疫情防控阻击战提供了坚毅组织保证。在“四史”学习教育中,三地进一步总结示范区战“疫”经验做法,通过中心组联学合作项目联推“示范区大课堂”联建“走红长三角”活动联办等方式,深化示范区党建共建机制,助力示范区高质量一体化建设。疫情防控中,全面开展“双守双共联防联控”行动,深化形成了区委靠前指挥党建统领部门协同作战党建统领一线攻坚等有效机制,这些战“疫”机制既是疫情防控的经验做法,也是在改革攻坚中形成的行之有效做法的进一步深化,是改革开放史的鲜亮特色之一,在“四史”学习教育中将进一步全面总结固化,形成“四史”学习教育特色机制。面对疫情大考,各级党组织和广大党员勇于攻坚敢于担当,形成了战“疫”精神,这是“抢拼实”精神和进博奋斗精神在疫情防控中的进一步升华,在“四史”学习教育中将通过打造“抢拼实”奋斗走廊“抢拼实”精神专题党课等形
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