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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年年教师节班主任发言稿 秋风习习,丹桂飘香,在这个喜庆祥和的季节里,我们迎来了2021年老师节。我为大家整理了关于2021年老师节班主任发言稿3篇,欢送大家阅读。 2021年老师节班主任发言稿篇1 敬重的各位指导,各位同行: 大家好,首先在这里我要感谢指导的信任,把七四班交给我;感谢七四班的全部任课教师,由于有了你们辛勤付出,才有了七四班的辉煌;感谢七四班的孩子们,你们懂事,聪慧,善解人意,团结互助,才有了七四班的今日。 不知大家对老师节怎样理解?老师节可以说是一份承诺,是上善假设水的厚重;也是一份关心,都是耿耿育人的期盼。正是有了这热情与敬重

2、,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,祝福全部的同仁节日欢乐。 下面我把我对班主任的理解与大家共享。 班主任首先是一份责任。 每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间/a、两操都需要我们细心管理,领先垂范。课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必需负责任。当然有了这份责任,才会有46中南区的辉煌,同时我们也收获了同学的收获,欢乐着同学的欢乐。 班主任是一份师爱。 对待同学,我们应当这样想:假设,我是孩子;假设,是我的孩子。要爱她们。王晓帝生病,我伴随去医院看病,付账;陆鸣鸣

3、连续迟到,我去家访,和家长沟通,查找解决问题的方法;袁诣负气外出,我亲自去找寻;面对孩子获得的成果,我第一时间用校讯通,飞信,短信,电话告知家长,当他们害怕时,要给他士气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲乏时,要给他力气;当他们难过时,我们,是可以依偎的亲人!爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简洁不过,再平常不过。 班主任是奉献。 一腔热血温故土,四季甘霖润校内。作为合肥46中南区的班主任,在我们的身上肩负着孩子的明天,学校的将来。因为关系没有转来,半年没有工资,我选择的是悄悄地奉献;早出晚归,辛勤辅导,时刻牵挂孩子的进步与安危;从进校的的第一天,放弃休息时间,利用课间

4、,活动课等更多的时间搜集孩子们活动的照片,就是想让孩子们三年毕业后,可以很骄傲的指着照片说,这就是我三年的岁月。全部这些,都是因为我一名班主任。既然选择了讲台,就选择了奉献。 厚德大爱筑师魂,肩负学校进展重任。遵守班主任的职责,以全力以赴的工作看法,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,自觉抵挡各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯洁,正直为人,坦荡为师。为46中南区的进展做出奉献。 最终,再次祝福教师们节日欢乐,永久年轻!感谢大家! 2021年老师节班主任发言稿篇2 敬重的各位指导、各位教师们: 大家下午好! 请允许我代表全体班主任向在座的教师们致以节日的问候!向对我们班主任和我个人赐予亲切关

5、心、无私关心、辛勤培育的指导和教师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!祝你们节日欢乐。 今日,在这庆贺第xx个老师节之际,指导支配我代表班主任发言,深感万分兴奋!我深知自己在班主任工作岗位上,与在座各位班主任相比,我并没有多少突出的地方,只是在自己的工作岗位上仔细履行了作为一个训练工的职责。 近几年来我我不断反思、总结自己的班级管理,我主要做了以下几方面的工作: 一、真心关怀同学,面对全体同学。有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。如今的同学不但淘气,而且单亲家庭和离异家庭又多,同学不好管理,。虽说家长们在经济上不成问题,可他们缺少关爱。因此,我常常与他们沟通思想,理解他们在学

6、习或生活上的困难,无论好同学还是后进生,都一视同仁,为他们供应力所能及的关心。 二、做到明察、细致。班主任是一个班级的统帅,要带好一个班,就必需常常和同学们接触,才能发觉同学在行为或思想上的改变。近几年,我根本上是:早晨,同学到我到;中午,同学到我认真观看同学的丝毫改变,准时把握同学的动态。所以,我做到了发觉问题准时处理。班主任工作,只要做到了身到心到,同学们肯定会把全部精力都集中到学习上来。 三、抓习惯养成是关键。没有良好的学习和生活习惯,就没有良好的班纪和班风;没有良好的学习和生活习惯,就不能形成良好的思想道德品质;没有良好的学习和生活习惯,就更不能获得优异的学习成果。因此,要求同学在生活

7、上树立节省意识,敬重父母的劳动成果;在学习上树立信念、敢于拼搏;在处理同学关系方面要多理解、多忍让、多包涵。在我所带的班级中,通过一段时间的努力,根本上都能形成气氛和谐、相互关心、相互学习、以好带差、主动向上的班级。 四、奖惩清楚。没有惩戒的训练是不完好的训练,我所说的惩戒不是打骂、不是体罚,而是依据班规中的有关管理制度进展惩戒。我觉得对一些严峻违纪的同学进展必要的惩戒是完全符合情理的,但处理问题时肯定要弄清晰事情的来龙出脉,区分对待,以理服人,切忌小题大做,前提是不要损害同学的自尊。再那么,处理问题时肯定要掌握自己的心情,发火无助于树立个人威信,还会影响到事情的公正处理。 五、定期召开两会。

8、 1、家长会。家长会不要流于形式,肯定要充分预备。要对一段时间里同学的学习成果、思想改变、行为表现做仔细认真的分析和总结,抓住要解决问题的关键去和个别家进步行推心置腹的沟通,统一认识,形成合力,共同管理。只有这样,才能到达开家长会的目的。 2、科任老师会。班主任是联络科任老师和同学之间的纽带,许多信息要靠班主任来传递。在和科任老师沟通时,除了分析班级总体状况外,同样包括同学的成果、思想、表现等状况,特殊是要做到细致。比方偏科同学、踩线同学、进步同学、成果下降同学、思想波动大的同学,行为表现异样的同学等,针对不同的状况,在科任老师们的亲密协作下,只要实行了相应的措施,就肯定会使班级朝着预期的目的

9、进展。 六、树立自身形象,做同学的表率。班主任工作是和人打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人、影响人,也就是说对同学,班主任要靠言教,更要靠身体力行。因此,班主任要想做好班级管理工作,必需不断进步自身的思想素养和工作力量,树立自身的良好的形象,做到言传身教。作为班主任要时刻留意自身的品行、学识、道德修养对同学潜移默化的影响。特殊要留意一些小事、详情,不要自己觉得没什么、无所谓,其实同学在心中评价你,在背后议论着你。如上课班主任不接电话,不开手机,言行全都,同学就会自觉遵守班里的规定,否那么就会使班主任失去威信。你盼望同学成为一个什么样的人,

10、你自己必需首先是一个什么样的人。你剧烈的事业心和忘我的工作精神,将给同学以极强的示范作用,你要用个人魅力制服同学,要用自己的热情和朝气感染同学、影响同学。 七、用爱感化后进生,关注留守儿童。转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭训练造成的;有的是身心进展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此我作为一个班主任,常常利用课余时间理解同学,讨论同学,在工作中不断总结阅历,做好后进生的转化训练工作,获得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和训练,带着爱心以父母的胸怀鼓舞孩子,与孩子进展沟通。在日常

11、生活中,我从各方面去关怀他们:在学习上热情地赐予指导,遇到困难时赐予真诚的关心,有了点滴进步准时鼓舞,犯了错误进展耐烦地训练,使他们时时感到教师的爱惜与关怀,逐步改正错误和缺点,使它们争取更大的进步。 我从教已经12年,但我当班主任却只有7年,也获得了一些成果,这些成果的获得,不是我一个人的功绩,是学校的英明指导,和科任老师的亲密协作,全体教师共同努力的结果。 昨天的成果已经过去,今日作为老师的我们依旧布满盼望。我们都是老师每个老师人都有责任、都有义务为大柳教乡育事业的兴盛和进展而努力工作! 在此,上述只是我班主任工作中的一点体会,盼望能起到抛砖引玉的作用。但我知道,我在自己的工作岗位上还有许

12、多不近人意的地方,但我会虚心学习,主动进取,连续努力,力争把本职工作做得更好!最终再次祝各位指导、教师们节日欢乐、工作顺当、身体安康、家庭美好美满。 感谢大家! 2021年老师节班主任发言稿篇3 各位指导、各位教师: 大家好! 天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的老师节。在这里,我首先祝各位教师节日开心,身体安康!向对关怀、支持我们训练事业的镇党委指导、社会各界,以及赐予我个人关心、关心、培育的指导和教师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 作为一名一般的人民老师,能作为老师代表在庆贺大会上发言,表达我们的心声和对将来的向往,深感荣幸,同时也很忐忑。因

13、为实在不知道说些什么。谈成果?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈阅历?原来就是从各位教师那里学来的;谈奉献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位教师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微缺乏道了。思来想去,唯恐只能说说心里点滴感受了。 古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我想,作为一种职业最可以吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与快乐,胜利与失败。从作为一种职业,到把老师当作一种抱负与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会遗忘是指导关切的话语给了我力气,是同事们的微笑给了我鼓舞,是家长的信任给了我信念,是同学纯洁的

14、眼眸给了我盼望。让我英勇的去战胜一切困难,去领悟训练的真谛。 当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严厉的,老师是荣耀的。躲避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的看法。作为一名初中班主任,更应得有心的投入,才会有外化的行动。心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信念、细心、耐烦、诚意。虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感受。 记得是07年这个学期,学校支配我担当七班级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。起初,我还有些担忧和畏惧。因为我还是早在99年带的七班级,从今就再也没有和七班级新生打个交道了。任班主任的历史也

15、只有一年半,没有阅历,只有努力。不能退缩,只能前进。当我真正深化到班主任工作中时,我才发觉想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简洁而已。 而是真的需要我们用心去观看、去引导、去发觉、去培育。它来自课堂内外淳淳的教导,更来自教师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种母爱的力气在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发觉感动、暖和、自信每天在我身边上演。 记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的同学,在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地抑制,但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就顺手给了他。这本是一件很平常的事。却不料,

16、其次天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。 虽微缺乏道,但我知道那代表着孩子的心愿。也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己全部的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种确定和情意。因为那两个棒棒糖,我知道了,教师与同学之间,最重要的的还是一个情字。从那以后,我不仅关怀同学的学习、在校的表现,还主动关怀他们日常生活、思想心情。班级管理不再简洁,僵硬,而是理到之处必有情。 慢慢地,教室里,多了同学们收获学问后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了同学们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影事实

17、证明,只要用心,师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知假设渴的眼神;操场上有他们洪亮的口号声、整齐划一的步伐;甚至是在酷热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸依旧笑容绚丽。 他们是天真的、质朴的、得意的。他们身上没有成人的世故,没有高班级同学的成熟,他们懂感情,懂感恩。记得,在学校进行的老师长跑竞赛中,这些孩子围着我为我呼喊、助跑、完毕时,他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。 不知什么时候,停在教学楼下的车子变洁净了,我知道是他们做的。我不想知道详细是谁,但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。假如谁

18、违背了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。 七班级学期很快完毕了,尽管孩子们早已按捺不住回家的激情,但他们还是用及快的速度给我带来了一次永生难忘的感动和震撼。当我步入我熟识的教室时我还在想,下学期我不会再走进这个教室了。一踏进教室门,七十九双眼睛齐刷刷地看着我。而我早已被后黑板上满满的字所吸引了。 在正中地方写着感谢您,我们友爱的教师!然后,七十九个签名写满了整个黑板。那一刻我无法形容自己的感受,我甚至不敢看着他们的脸。当我回转头时,却发觉前黑板上也写了教师,你辛苦了!几个大字。我竭力地不让眼泪流出,不让心情释放。 谁说同学不懂得爱,谁说同学只会享受别人的爱,你捂热了他的心,他就会带给你无穷的暖和,就像一句同学祝愿里所说到:我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵抗寒冷,在春天带给您绿意,在夏天带给您凉快,在秋天带给您硕果! 班主任是一个班级的组织者、管理者和指导者。当班主任要花许多心血,没有闲适自由的舒

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