内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 20 古代诗歌五首 登幽州台歌优质课件 新人教版_第1页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 20 古代诗歌五首 登幽州台歌优质课件 新人教版_第2页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 20 古代诗歌五首 登幽州台歌优质课件 新人教版_第3页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 20 古代诗歌五首 登幽州台歌优质课件 新人教版_第4页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 20 古代诗歌五首 登幽州台歌优质课件 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1登幽州台歌陈子昂陈子昂2陈子昂简介陈子昂简介 陈子昂(公元陈子昂(公元659公元公元700),),唐代唐代文学家文学家,初唐诗文革新人物之一初唐诗文革新人物之一。字伯。字伯玉,梓州射洪玉,梓州射洪(今四川省射洪县今四川省射洪县)人。因人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有陈伯玉集陈伯玉集传世。传世。3写作背景写作背景 武则天万岁通天元年武则天万岁通天元年(696)(696),契丹李尽忠、孙万荣,契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训,陈子昂在等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训,陈

2、子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武攸宜为人轻率,武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人作少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人作前驱以击适,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,武前驱以击适,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,武不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼( (即幽州台,遗址在即幽州台,遗址在今北京市今北京市) ),慷慨悲吟,写下了,慷慨悲吟,写下了登幽州台歌登幽州台歌。4前前不见不见古人,古人,后后不见不见来者;来者

3、;念念天地天地之之悠悠,悠悠,独独怆然怆然而而涕下。涕下。前在句式方面,采取了长短参错的楚辞体句法。上两句每句五字,三个停顿,两句音节比较急促,传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气;后两句每句六字,四个停顿,各增加了一个虚字(“之”和“而”),多了一个停顿,音节就比较舒徐流畅,表现了他无可奈何、曼声长叹的情景。全篇前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相配合,增强了艺术感染力。 561.“前不见古人,后不见来者。”表现了作者怎样的人生感慨? 古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主,象燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时,政治抱负不能实现,这使他心情非常苦闷。作者

4、俯仰古今,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。781.1.登幽州台歌登幽州台歌为我们描绘了一幅怎样的为我们描绘了一幅怎样的画面?画面? 作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍作者孤独地站在幽州台上,仰首责问苍天。大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,天。大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。内心满怀悲愤。 2.2.文章表现了诗人怎么样的情怀?文章表现了诗人怎么样的情怀? 指诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及指诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼,也表达了人对赏贤任能的英明君王的渴盼,也表达了人生的孤独感。生的孤独感。91.1.这首诗的主题是什么?这首诗的主题是什么? 这首诗通过写登临幽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论