版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、传统旗袍的缝制工艺设计一、旗袍简介旗袍量体方法旗袍长度标准:种类衣长袖长长袖旗袍礼服齐脚踝骨腕骨短袖旗袍便服齐膝或膝下1015cm肘上510 cm中袖旗袍肘腕之间旗袍围度加放法(cm)种类胸围腰围臀围领围可体型旗袍5362松身型旗袍68578102直筒型旗袍102旗袍用料表:幅宽用料742个衣长+ 1个袖长+ 10902个衣长+ 12二、旗袍款式造型变化造型方法的区别古代旗袍:大多采用平直的线条,衣身宽松,两边开叉,胸腰围度与衣裙的尺寸比例较为接近;近代旗袍:进入了立体造型时代,衣片上出现了省道,腰部更为合体并配上了西式的装袖、旗袍的衣长、袖长大大缩短、腰身也越为合体。旗袍款式的变化主要是袖式
2、、襟形的变化袖形的款式主要有:宽袖形、窄袖形、长袖、中袖、短袖或无袖襟形款式主要有圆襟、直襟、方襟、琵琶襟等:圆襟旗袍礼服一一襟处线条圆顺流畅;直襟旗袍礼服身材丰满、圆脸型的女性适合这一款式,可使身材显得修长;方襟旗袍礼服一一将襟部进行了大胆的改革,适合不同脸形穿着。琵琶襟旗袍礼服一一此外还有双圆襟旗袍、双开襟旗袍等款式。三、旗袍的装饰工艺设计古代旗袍和近代旗袍的工艺特点古代旗袍的工艺特点:是精细的手工制作,适用各种刺绣、镶、嵌、滚等工艺;近代旗袍的工艺特点:是式样简洁合体的线条结构代替精细的手工制作。一)旗袍衣边装饰手法及工艺处理各种镶边、滚边和嵌边是旗袍装饰常用的特殊工艺手法:1、单色镶边
3、2、单色滚边(方角滚边工艺处理图示)3、滚嵌滚(方角嵌滚工艺处理图示)4、嵌边(圆角嵌边工艺处理图示)5、混合滚(嵌镶滚)6、三色镶边二)旗袍的花钮装饰旗袍花钮具有其它服装上钮扣所不能比拟的作用,它不仅仅是一个钮 扣,而是旗袍本身一件精美的装饰品,花钮设于旗袍领部、襟部,能 起到画龙点睛的功效,采用的图案,多为古色古乡的龙、凤、孑L雀、 福、绿、寿、喜、吉祥如意等。三)其它装饰绣花、手绘也是旗袍装饰中广泛使用的一种手法,它是我国传统的绣花工艺及国画艺术,用国汇点缀国服,可谓起到锦上添花的作用。各种质地的披肩也是旗袍最好的装饰,精美的旗袍配上披肩,更显示 高贵、典雅。四、旗袍排料裁剪注意事项一)
4、确定衣料的正反面 把衣料的正面叠在里面,将粉线画在反面,浅色衣料勿用过深色的画粉;二)确定衣料的对折线因旗袍前后中心都没设缝,所以排料时可以把面料独边对折,折够身肥为止。三)确定衣料图案的方向,使衣片、袖片、领片上的图案方向一致;四)裁剪丝绒面料时,注意使各衣片毛绒倒向一致,以免有色差;五)裁剪时,要在轮廓线外加适当的缝份和贴边。如装缝普通拉链,止口需1.5cm,隐形拉链,止口需1cm,包边和嵌 边的止口也有所不同。六)检查面料裁片和里料裁片的数量和质量。如一片右底襟(正反有 无错裁)五、旗袍的缝制工艺一)款式简介二)衣片归拔1、 前衣片归拔 把前片从中心线处折叠,正面相对,摆平置于烫 床上,
5、把侧缝中腰处拔开,臀部归直,使衣片的曲线与人体型曲线相 符。2、 后衣处归拔 把后衣正面相对在中心线处折叠,放在案扳上, 把侧腰中腰处拔开,后中腰处归缩,侧缝臀部的凸势进行归缩处理, 余量推到臀部,再把后袖笼略归一下,把凸势推向背处,推出肩胛凸 势。3、衣袖片归拔 把袖片按正面对折,由侧缝向袖中归烫,把凸势 推向手臂处。三)贴牵条牵条的作用:牵条起牵制作用,防止拉伸变形。对于一些轻薄面料, 牵条还起着减少缝口起皱的作用。牵条的用途:服装中凡是容易拉伸变形的部位都应敷上牵条, 如袋 口、驳口线、领口线、袖窿、门襟止口等。敷牵条时,一般要略拉紧 一点敷上,特别是易拉伸的部位。1、侧缝贴牵条衣片归拔
6、后,为了保证侧缝曲线的稳定性,需在前后衣片侧缝沿缝份粘贴直纱牵条。2、襟边贴牵条旗袍圆襟、方襟、直襟三种大襟粘牵条的制作工艺:1)圆襟首先裁好11.2cm宽的直纹牵条,然后将牵条粘于大襟边的缝份上, 当粘贴到下半弯处时,将牵条稍拉紧使大襟边容缩约1cm,烫平服。大襟外形即固定不会走样,容缩后的大襟完成后效果较贴体。如图1所示。2)方襟将已裁剪好的直纹牵条粘于大襟边缝份处, 粘至转角位剪断牵条。然 后再继续粘贴弯曲的部分,并在下半部份容缩 1cm,再把长出的1c m牵条剪齐。如图2所示。注意:牵条粘贴至弯曲部位时需剪若干个剪口,以便转弯处粘贴平服。3)直襟牵条粘贴至大襟1/3处开始拉紧牵条容缩大襟边约1cm。如图3所示。因为滚边的同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版学校节日庆典活动承包运营合同3篇
- 2025年度个人商标权抵押担保许可协议书4篇
- 二零二五年度高速公路边坡草皮修复合同模板3篇
- 网络素养在学生职业发展中的重要性
- 二零二五年度车辆牌照租赁数据共享协议4篇
- 当代企业网络安全风险评估与防范措施汇报
- 教学资料数字化的应用场景及案例分析
- 二零二五年度承台基坑开挖施工劳务分包合同施工人员资质要求4篇
- 数海导航小学数学知识框架构建
- 安全知识教育在儿童成长中的角色
- T-GDASE 0042-2024 固定式液压升降装置安全技术规范
- 建筑工地春节留守人员安全技术交底
- 默纳克-NICE1000技术交流-V1.0
- 蝴蝶兰的简介
- 老年人心理健康量表(含评分)
- 《小儿静脉输液速度》课件
- 营销人员薪酬标准及绩效考核办法
- 医院每日消防巡查记录表
- 运输企业重大危险源辨识及排查制度
- 运动技能学习与控制课件第五章运动中的中枢控制
- 中心血站改造项目谋划建议书
评论
0/150
提交评论