数据结构课程设计-学生成绩管理系统

1、淮阴工学院数据结构课程设计报告选题名称：学生成绩管理系统系（院）:数理学院专业：信息和计算科学班级:计科1102班姓名：徐连喜学号：1104101233指导教师：周海岩学年学期：20112012学年 第 1 学期2012 年_06_月 _06_ 日【摘要】21世纪，科学技术突飞猛进，经济知识和信息产业初见端倪，特别是信息 技术和网络技术的讯速发展和广泛使用，对社会的政治，经济，军事，文化等领域产生越来越深刻。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。 本论文叙述到的学生成绩管理系 统是用 IIS+ASP 网页编程 +ACCESS 数据库 +D

2、REAMWEAVER MX 2004+SQL 查 询语言实现的。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程：包括系统分析，系统 调查，功能设计，数据库设计，系统实现，系统测试和调试等。本系统主要功能 有查询学生成绩、单个添加学生成绩、批量添加学生成绩、删除学生成绩、管理 页面和修改管理员密码等内容。【关键词】成绩管理；成绩查询；C+中文摘要OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO1绪论0000000000000000000000000000000000000000000000001.1选题背景000000000000000000000

3、000000000000000000000000001.2需求分析0000000000000000000000000000000000000000000000002总体设计0000000000000000000000000000000000000000000000002.1程序设计组成框图00000000000000000000000000000000000000002.2 模块功能说明000000000000000000000000000000000000000000002.3程序流程图0000000000000000000000000000000000000000000000102.4主要

4、函数之间相互调用0000000000000000000000000000000000000113在设计过程中的感受00000000000000000000000000000000000000012致谢00000000000000000000000000000000000000000000000013参考文献0000000000000000000000000000000000000000000000014附录：源程序清单00000000000151.绪论1.1选题背景为了提高高校学生信息的管理效率，方便对学生信息进行管理、学校里面的 学生和管理员方便去管理和查询学生信息， 如再要进行查询，就得在

5、众多的学生信息中查找自己的成绩信息，面对学院大量的学生信息，怎么可以即时而方便的管理，学生只要登录本系统就可以查找到自己的成绩信息， 而管理员也方便去管 理每学期的学生的成绩信息。建立一个学生信息管理系统，使学生信息管理工作 规范化，系统化，程序化，避免学生管理的随意性，提高信息处理的速度和准确 性，能够及时、准确、有效的查询和修改学生信息是必须而且十分迫切的工作。2.1需求分析学生管理系统功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现 对专业信息、学生信息、教师信息情况信息的管理和统计、课程信息和成绩信息 查看及维护。系统管理员可以浏览、查询、学生的基本信息，能添加、删除和修 改学生

6、信息，这部分功能应该由系统管理员执行， 但是，删除某条专业基本信息 记录时，应实现对该专业的相关信息也级联删除。 并且还应具有查询，并打印输 出的功能设计不同用户的操作权限和登陆方法、对所有用户开放的用户提供学生成绩 信息查询、由于本系统功能实现方面并不太复杂，所以上面只是相关的学生信息 管理查询的总体分析，具体实现就主要体现在学生管理， 教师的管理和课程的管 理这一块，也就是重点实现查询和添加学生信息，以及对成绩信息管理。2 总体设计(1) 程序设计组成框图(2) 模块功能说明1输出功能：完成全部学生记录的显示2查询功能：输入姓名可以查询学生的详细信息3增加功能：增加新学生的信息。4删除功能

7、：删除学生信息。5修改功能：修改学生的错误信息。6保存功能：保存已输入信息。7读取功能：读取已输入信息。8显示功能：按要求显示学生记录。9排序功能：按要求完成对学生信息的排序。10退出系统。(3) 程序流程图(4) 主要函数之间相互调用如下:主函数main ()的调用switch(choice)case 1:Outputl nformati on( );break;case 2:Desplay In foBystude ntName();break;case 3:p=MallocNode();Get In formati on( p); I nsertOn eNode(p); break;总

8、结首先经过一周的编程实习，并在后一段的报告总结，我对数据结 构这门科有新的认识，本人实在是获益不浅！要想编写一个准确、高 效并有使用价值的程序，一定先要对课本知识熟悉，还要掌握必要的 上机操作能力，写程序其实很容易而关键在于调试程序。这次设计,让我重新掌握了数据结构，而且还得到了用数据结构解决实际问题的 宝贵经验。其次，通过此次编程我也发现了自己在学习中的错误和不足，复习了以前学过的知识。同时也学到了一些没学过的知识， 让我从中收 益非浅，也为期末测试准备了一下！更重要的是培养了独立思考问题 和解决问题的能力，熟悉了一些基本操作和解决问题的方法！致谢因为初次接触等原因此次设计遇到了许多问题 ，

9、我深刻体会到老 师发挥的重要作用,数据结构程序对我们来说比较难，在匆忙的学习 中更是难上加难，似乎觉得自己仅是个匆匆过客，但在老师的帮助下我 学会了如何调试，如何查找系统没有提示的错误，最后终于排除万难把 程序搞定,体会到原来编程也挺有意思的快感我想没有老师的帮助我 很难在短期内把程序设计做的这样好，在此特地感谢老师的帮助。参考文献1 李丽娟.C 语言程序设计教程（第二版）.北京：人民邮 电出版社20092 刁成嘉.C语言程序设计论文D.北京：清华大学出版社2004杨文军，杨柳.C语言程序设计教程M.北京：清华大学出版社20104周启海.C语言程序设计报告R.北京：中国水利工程出 版社2005

10、 谭浩强.C 程序设计(第三版)M.北京：清华大学出版 社 2005附录源程序清单#i nclude#in clude#i nclude#i ncludetypedef struct STUDENTchar studentNumber10;/*学生学号 */char studentName20;/*学生姓名 */char className20;/*班级名称 */char yearName20;/* 学期名称 */float mark1;/* 第 1 门成绩 */float mark2;/* 第 2 门成绩 */float mark3;/* 第 3 门成绩 */struct STUDENT *

11、n ext;STUDENT;STUDENT *headLink;/* 链表表头指针 */*以下是函数声明*/void ReadI nfoFo rmFile(void);void DesplayMe nu( void);void CreateHeadLi nk(void);STUDENT *MallocNode(void);void GetI nformatio n( STUDENT *t);void Output In formati on(v oid);void DesplayI nfoBystude ntName(void);void Desplay On eNode(STUDENT *t

12、);void In sert On eNode(STUDENT *t);void DeleteNodeBystude ntNumber(void);void Cha ngeMarkByName(void);void Cha ngeMarkByNumber(void);void SaveL in kToFile(void);void DesplayMarkSegme nt(void);void CompositorByTotalMark(void);int choose;/*用于接受用户的选择*/*主函数*/void mai n()CreateHeadLi nk();Read InfoFo rm

13、File();DesplayMe nu();/*函数功能：从文件中读学生信息到链表中*/void ReadI nfoFo rmFile(void)FILE *fp;STUDENT *p;fp=fope n( stude nt.txt,r);if(!fp)printf(文件不存在n);return;p=MallocNode();while(fsca nf(fp,%s%s%s%f%f%f,p-stude ntNumber,p-stude ntName,p-className，&(p-mark1),&(p-mark2),&(p-mark3)0)In sertO neNode(p);p=MallocN

14、ode();fclose(fp);/*函数功能：显示菜单，根据用户的输入完成相应的功能*/void DesplayMe nu( void)STUDENT *p;printf( 请选择相应功能 nn);prin tf(| 1按班级输出学生成绩单|n);printf(| 2按姓名查询 |n);printf(| 3增加学生 |n);printf(| 4删除学生 |n);prin tf(| 5按班级修改学生成绩|n);prin tf(| 6按学期修改学生成绩|n);printf(| 7保存所有学生信息|n);prin tf(| 8显示不及格学生成绩|n);prin tf(| 9按平均成绩排序并输出绩|

15、n);prin tf(| 10 退出 |nn);seanf(%d,&choose);/*取得用户的选择 */switch(choose)case 1:Outputlnformation();/*显示所有学生的信息*/break;case 2:Desplayl nfoBystude ntName();break;case 3:p=MallocNode();/* 先申请一个新结点*/Getl nformatio n(p);/* 要求用户输入信息到新结点中*/InsertOneNode(p);/* 将新结点加到链表中*/ break;case 4:DeleteNodeBystude ntNumber

16、();/* 根据用户输入的学号删除该学生 */ break;case 5:Cha ngeMarkByName();/*根据用户输入的姓名修改学生成绩 */ break;case 6:ChangeMarkByNumber();/*根据用户输入的学号修改学生成绩 */ break;case 7:SaveLinkToFile();/*保存数据 */break;case 8:DesplayMarkSegment();/*显示不及格的学生成绩*/ break;case 9:CompositorByTotalMark();/* 按平均成绩排序 */ break;case 10:SaveLinkToFile

17、();/*保存数据后再退出*/free(headL in k); break;default:break;DesplayMenu();/* 递归调用 */*函数功能：建立链表表头*/void CreateHeadLi nk(void)STUDENT *p; p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT); headL in k=p;p- next=NULL;/*函数功能：申请一个新结点，并将其初始化*/STUDENT *MallocNode(void)STUDENT *p;int i;p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT); if(p=NUL

18、L)return NULL;for(i=0;istude ntNumberi=0;for(i=0;istude ntNamei=0;for(i=0;iclassNamei=0;p-mark1=0.0;p-mark2=0.0;p-mark3=0.0;p- next=NULL;return p;/*函数功能：取得用户输入的学生信息*/void GetI nformatio n( STUDENT *t) printf(请输入学生学号：n);sca nf(%s,t-stude ntNumber);printf(请输入学生姓名：n);sca nf(%s,t-stude ntName);printf(请输

19、入该生所在班级：n);sca nf(%s,t-className);printf(请输入第1门成绩：n);sca nf(%f,&(t-mark1);printf(请输入第2门成绩：n);sea nf(%f,&(t-mark2);printf(请输入第3门成绩：n);sea nf(%f,&(t-mark3);/*函数功能：在链表的结尾处增加一个结点*/void In sert On eNode(STUDENT *t)STUDENT *p;p=headL ink;while(p-n ext)p=p-n ext;p-n ext=t;/*函数功能：根据用户输入的学生姓名显示该学生的信息*/void D

20、esplay In foBystude ntName(void)STUDENT *p;char stude ntName20;char flag=0;p=headL ink-n ext;printf(请输入学生姓名：n);sca nf(%s,stude ntName);while(p)if(strcmp(p-stude ntName,stude ntName)=0)printf(学号t姓名t班级t成绩1t成绩1t成绩3t总成绩t平均成绩nn);DesplayO neNode(p);flag=1;break;p=p-n ext;if(!flag)prin tf(对不起，不存在姓名为 %s的学生n

21、,stude ntName);*函数功能：输出一个结点的信息*/void Desplay On eNode(STUDENT *t)prin tf(%st,t-stude ntNumber);prin tf(%st,t-stude ntName);prin tf(%st,t-className);prin tf(%.2ft,t-mark1);prin tf(%.2ft,t-mark2);prin tf(%.2ft,t-mark3);prin tf(%.2ft,t-mark1+t-mark2+t-mark3);prin tf(%.2ftn,(t-mark1+t-mark2+t-mark3)/3);

22、/*函数功能：根据用户输入的学号删除该学生*/void DeleteNodeBystude ntNumber(void)char stude ntNumber10;STUDENT *p,*q;char flag=0;printf(请输入要删除的学生学号：);sca nf(%s,stude ntNumber);p=headL ink;q=headL ink-n ext;while(q)if(strcmp(q-stude ntNumber,stude ntNumber)=0)p-n ext=q-n ext;free(q);flag=1;break;p=p-n ext;q=q-n ext;if(!f

23、lag)printf(”不存在该学号的学生n);return;prin tf(成功删除 n);/*函数功能：显示所有学生的信息*/void Outputl nformati on(v oid)STUDENT *p;p=headL ink-n ext;if(p=NULL)prin tf( 现在没有学生信息，请先输入学生信息nn);return;printf( 学号t姓名t班级t成绩1t成绩1t成绩3t总成绩t平均成绩nn);while(p)DesplayO neNode(p);p=p-n ext;/*函数功能：根据输入的班级修改成绩*/void Cha ngeMarkByName(void)ST

24、UDENT *p;int a;char stude ntName20;char flag=0;float mark1,mark2,mark3;p=headL ink-n ext;printf(” 请输入学生班级:n);sea nf(%d,&a);printf( 请输入学生姓名：n);sea nf(%s,stude ntName);while(p)if(stremp(p-stude ntName,stude ntName)=0)printf( 请输入新的第1门成绩：n);sea nf(%f,&mark1);printf(请输入新的第2门成绩：n);sea nf(%f,&mark2);printf

25、(请输入新的第3门成绩：n);sea nf(%f,&mark3);p-mark仁markl;p-mark2=mark2;p-mark3=mark3;flag=1;printf(修改成功 n);break;p=p-n ext;if(!flag)prin tf(对不起，不存在班级为 %s的学生n,stude ntName);/*函数功能：根据输入的学期修改成绩*/void Cha ngeMarkByNumber(void)STUDENT *p;int b;char stude ntNumber20;char flag=0;float mark1,mark2,mark3;p=headL ink-n

26、ext;printf(请输入学生所在学期:n);sca nf(%d,&b);printf(请输入学生学号：n);sca nf(%s,stude ntNumber);while(p)if(strcmp(p-stude ntNumber,stude ntNumber)=0)printf(请输入新的第1门成绩：n);sca nf(%f,&mark1);printf(请输入新的第2门成绩：n);sca nf(%f,&mark2);printf(请输入新的第3门成绩：n);sca nf(%f,&mark3);p-mark1=mark1;p-mark2=mark2;p-mark3=mark3;flag=1

27、;printf(修改成功 n);break;p=p-n ext;if(!flag)prin tf(对不起，不存在学期为 s的学生n,stude ntNumber);/*函数功能：保存链表数据到文件中*/void SaveL in kToFile(void)STUDENT *p;FILE *fp;p=headL ink-n ext;if(p=NULL)prin tf(现在没有学生信息，请先输入学生信息nn);return;fp=fope n( stude nt.txt,w+);if(!fp)printf(文件不存在n);return;while(p)fprin tf(fp,%s %s %s %f

28、 %f %fn,p-stude ntNumber,p-stude ntName,p- className,p-mark1,p-mark2,p-mark3);p=p-n ext;fclose(fp);/*函数功能：不及格学生成绩*/void DesplayMarkSegme nt(void)STUDENT *p;int coun t=0;p=headL ink-n ext;printf(60 分以下(不及格)的学生成绩如下：n);printf(学号t姓名t班级t成绩1t成绩1t成绩3t总成绩t平均成绩nn);while(p)if(6(i nt)(p-mark1/10)|(6(i nt)(p-mark2/10)|(6(i nt)(p-mark3/10)/*只要有一科不及格就认为该生不及格*/coun t+;DesplayO neNode(p);p=p-n ext;pri