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1、宣汉县第二中学2016年下期第一次月考试题姓名:_班级:_考号:_第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题(本题共28道小题,每小题0分,共0分)1.(单选)两个带同种电荷的小球放在光滑绝缘的水平桌面上,由静止释放,运动过程中两球的()A速度逐渐变小B加速度逐渐变大C库仑力逐渐变小D库仑力逐渐变大2.(单选)在下列各种措施中,目的是为了防止静电危害的是()A电视机后盖上开有许多小孔B电视机上装有一条户外天线C在高大的建筑物顶端装有避雷针D在烟道的中央装有静电除尘器3.(单选)下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是()4.(单选)电量为109C的点电荷在某处受到的电场力是210

2、5N,则该处的电场强度大小是()A2104N/CB5105N/CC21014N/CD不能确定该处电场强度的大小5.(单选)如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示则()Aa一定带正电,b一定带负电Ba的速度将减小,b的速度将增加Ca的加速度将减小,b的加速度将增加D两个粒子的动能,一个增加一个减小6.(单选)对物体带电现象的叙述,正确的是()A不带电的物体一定没有电荷B带电物体一定具有多余的电子C一根带电的导体棒放在潮湿的房间,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,这过程中电荷不守恒D摩擦起电实际

3、上是电荷从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程7.(多选)下列各量中,与检验电荷无关的量是()A电场强度EB电场力FC电势差UD电场做的功W8.(单选)如图所示的电场线,可判定()A该电场一定是匀强电场B负电荷放在B点所受电场力方向向右CA点的电势一定低于B点电势D负电荷放在B点的电势能比放在A点的电势能大9.(单选)如图所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是()A只有M端验电箔张开,且M端带正电B只有N端验电箔张开,且N端带正电C两端的验电箔都张开,且N端带负电,M端带正电D两端的验

4、电箔都张开,且两端都带正电10.(单选)真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们所带的电荷量不变,将它们之间的距离增大为原来的2倍,则它们之间作用力的大小等于()AFB2FCD11.(多选)A、B两带电小球,质量分别为mA、mB,用绝缘不可伸长的细线如图悬挂,静止时A、B两球处于相同高度若B对A及A对B的库仑力分别为FA、FB,则下列判断正确的是()AFAFBB细线AC对A的拉力C细线OC的拉力TC=(mA+mB)gD同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向的加速度相同12.(单选)如图,A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A点处的

5、电荷量为q外,其余各点处的电荷量均为+q,则圆心O处()A场强大小为,方向沿OA方向B场强大小为,方向沿AO方向C场强大小为,方向沿OA方向D场强大小为2,方向沿AO方向13.(单选)下列说法正确的是()A由E=可知,某电场的场强E与q成反比,与F成正比B由 E=k知,某点的电场强度大小与Q成正比,与r2成反比C在真空中,点电荷Q产生的电场中,电场强度的定义式E=仍成立,式中的Q就是产生电场的点电荷D在真空中,点电荷Q产生的电场,电场强度的表达式E=,式中q是检验电荷的电量14.(单选)在电场中的某一点,放入正电荷时受到的电场力向右,放入负电荷时受到的电场力向左,下列说法正确的是()A放入正电

6、荷时,该点的电场强度方向向右,放入负电荷时,该点电场强度方向向左B只有在该点放入电荷时,该点才有电场强度C该点的电场强度方向一定向右D以上说法都不对15.(单选)关于电场强度及电场线的概念,下列说法中正确的是()A电荷在电场中某点受到的电场力大,该点的电场强度就大B电场强度的方向总跟电场力的方向一致,电场线上某一点的切线方向即为该点的场强方向C在电场中某点不放电荷,该点电场强度不一定为零D电场线的方向就是电荷所受电场力的方向16.(单选)如图所示,、是竖直平面内三个相同的半圆形光滑轨道,k为轨道最低点,处于匀强磁场中,和处于匀强电场中,三个完全相同的带正电小球a、b、c从轨道最高点自由下滑至第

7、一次到达最低点k的过程中,下列说法中正确的有()A在k处球b速度最大B在k处球c对轨道压力最大C球a需时最长D球c机械能损失最多17.(单选)以下说法正确的是()A电子、质子都是元电荷B物体通常呈现电中性,是因为物体没有电荷C电荷间的相互作用力是通过电场而产生的D描述电场的电场线是客观存在的18.(单选)在真空中有两个完全相同的金属小球,带电荷分别为q1和+q2,相距r时,它们间的静电力大小为F;今将两小球接触一下放回原处,这时静电力大小为F,则两球原来带电荷量大小的关系可能是()Aq1:q2=1:1Bq1:q2=1:2Cq1:q2=1:3Dq1:q2=1:419.(单选)下列关于点电荷的说法

8、正确的是()A点电荷的电量一定是1.601019CB实际存在的电荷都是点电荷C点电荷是理想化模型D大的带电体不能看成点电荷20.(单选)下列关于电场线的说法,正确的是()A电场线是电荷运动的轨迹B电场线是实际存在的曲线C电场线时闭合的曲线D电场线越密的地方,同一电荷所受电场力越大21.(单选)关于电场强度E的说法正确的是()A电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同B根据E=可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比C是矢量,与F的方向一致D电场线是理想模型,在电场中客观存在22.(单选)某电场的电场线如图所示,则某点电荷A和B所受电场力的大小关系是()AFAF

9、BBFAFBCFA=FBD电荷正负不明无法判断23.(单选)下面关于点电荷的说法正确的是() A只有体积很小的带电体才可看做点电荷 B只有做平动的带电体才可看做点电荷 C只有带电荷量很少的带电体才可看做点电荷 D点电荷所带电荷量可多可少 24.(单选)关于元电荷的理解,下列说法正确的是() A元电荷就是电子 B元电荷是表示跟一个电子所带电荷量数值相等的电荷量 C元电荷就是质子 D物体所带电量不一定是元电荷的整数倍 25.(单选)以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是() A摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 B摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移 C摩擦起电和感应

10、起电的物体必定是都产生了电荷 D不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 26.(多选)(2011南昌模拟)如图所示,A、B、C三个小球(可视为质点)的质量分别为m、2m、3m,B球带负电,电荷量为q,A、C球不带电,(不考虑小球间的电荷感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E则以下说法正确的是()A静止时,A、B球间细线的拉力为5mg+qEB静止时,A、B球间细线的拉力为5mgqEC剪断OA线瞬间,A、B球间细线的拉力为 qED剪断OA线瞬间,A、B球间细线的拉力为 qE27.(单选)有两个半径为r的金属球,相距为L,带电

11、荷量分别为Q1、Q2,如图所示,满足条件Lr,则它们之间的静电力是()ABCD28.(单选)如图所示的电场中,A、B两点电场强度相同的是()ABCD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)评卷人得分三、实验题(本题共4道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,第4题0分,共0分)29.(3分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越

12、小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大。实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的_而增大,随其所带电荷量的_而增大。此同学在探究中应用的科学方法是_(选填:“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”)。30.如图5所示,某同学用图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验,得到图乙所示的纸带; (1)如图甲,在本实验中是通过改变橡皮筋的_来改变拉力做功的数值(选填“条数”或“长度”); (2)如图乙,通过测量_两点间的距离计算小车获得的速度(选填“AB”或BC”) (3) 关于该实验,下列叙述正确的是 A.

13、 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C. 放小车的长木板应该使其水平放置 D. 先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出31.某同学在实验室用如图所示的装置来研究有关做功的问题。42.05cm在此实验中,此同学先接通计时器的电源,再放开纸带,如图是在m=100g,M=1kg情况下打出的一条纸带,O为起点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间还有四个点没有标出,有关数据如图所示,则小车的加速度为_m/s2,打B点时小车的动能为EK=_J,从开始运动到打击B点时,绳的拉力对小车做功W = J。(答案均保留2位有效数

14、字;g=9.8 m/s2)32.(8分)如图是“验证机械能守恒定律”的实验装置(g取9.8 m/s2):代表符号x1x2x3数值(cm)12.1619.127.36某次实验打出的某条纸带如图所示,O是纸带静止时打出的点,A、B、C是标出的3个计数点,测出它们到O点的距离分别x1 、x2 、x3,数据如上表表中有一个数值记录不规范,代表它的符号为 由表可知所用刻度尺的最小分度为 .已知电源频率是50 Hz,利用表中给出的数据求出打B点时重物的速度vB m/s(结果保留三位有效数字)重物在计数点O到B对应的运动过程中,减小的重力势能为mgx2,增加的动能为,通过计算发现,mgx2_(选填“”“”或

15、“”),其原因是 评卷人得分四、计算题(本题共9道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,第4题0分,第5题0分,第6题0分,第7题0分,第8题0分,第9题0分,共0分)33.用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为1.010-2kg,现加一水平方向向右大小为的的匀强电场,平衡时绝缘轻绳与竖直方向成30角(如图所示)(g取10 N/kg)。 (1)小球带正电还是负电,简述理由,(2)求小球所带的电量。34.如图所示,点电荷A的电荷量为Q,点电荷B的电荷量为q,相距为r 。已知静电力常量为k ,求:(1)电荷A与B之间的库仑力大小;(2)电荷A在电荷B所在处产生的电场强度大小;35.如图示,

16、将一带电量为1108C的试探电荷,放入正电荷Q所产生电场中的P点,此时受到的电场力为4105N,求:(1)P点的场强是多大?方向如何?(2)若在P点改放一个电子,则电子受到的电场力多大?方向如何?36.在场强为E的匀强电场中,取O点为圆心,r为半径作一圆周,在O点固定一电荷量为+Q的点电荷,a、b、c、d为相互垂直的两条直线和圆周的交点当把一试探电荷+q放在d点恰好平衡(如图所示,不计重力)(1)匀强电场场强E的大小、方向如何?(2)试探电荷+q放在点c时,受力Fc的大小、方向如何?(3)试探电荷+q放在点b时,受力Fb的大小、方向如何?37.如图所示,一个系在丝线下端的带正电、可视为点电荷的

17、小球B,静止在图示位置若固定的带正电、可视为点电荷的小球A的电量为Q,B球的质量为m,电量为q,丝线偏向角为,A和B在同一水平线上,整个装置处在真空中(1)小球B所在位置的电场强度的大小为多少?方向如何?(2)A、B两球之间的距离为多少?38.如图所示,有两个质量均为m、带电量均为q的小球,用绝缘细绳悬挂在同一点O处,保持静止后悬线与竖直方向的夹角为=30,重力加速度为g,静电力常量为k求:(1)B小球所受库仑力的大小F;(2)带电小球在B处产生的电场强度大小;(3)细绳的长度L39.(计算)(2014福建)如图,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2.0m,若将电荷量均为q=+2.0106C的两点电荷分别固定在A、B点,已知静电力常量k=9.0109Nm2/C2,求:(1

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