四年二班班会方案

1、我爱我班主题队会活动形式：演讲、诗朗诵、小合唱、大合唱、三句半表演活动目的：讲述身边的故事，激励同学们捧出自己的爱心，团结友爱，互帮互助。让同学感受到一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，共创辉煌，努力争创优秀班集体。活动过程及内容： 一、 主持人出场主持班会 女：我们来自不同的家庭， 男：我们走进同一个教室， 女：在这里，我们共同进步，共同成长。 男：不管前面是风是雨，我们相信， 合：我们永远都是最好的朋友 女：无论是过去、现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。 合：四年二班“我爱

2、我班”主题班会现在开始。 女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。 男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。 女：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。 男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。 齐读班级公约：懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听，知道用小手帮忙，体会用心灵沟通 女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。 男：我们无法忘却这生命的灵魂，下面让我们欣赏罗亚和周权同学为我们带来的我们一起走过来共同回味这萦绕在我们班级的点滴之爱。朗诵我们一起走过我们每

3、个人都是一滴小水滴，我们来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了四年二班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。我们已经一起走过了四年的小学生活，我们是兄弟姐妹，我们是亲密伙伴。我们同欢乐、共甘苦，谱写了友谊的乐章。还记得刚入学时，一群稚嫩的孩子，离开父母的怀抱，和齐老师组成一个大家庭，整天围着老师问东问西的。渐渐的我们懂得了如何在校园里生活，懂得了怎样学习文化知识，懂得了应该怎样做人，在我们的共同努力下，我们已经创建一个健康活泼、团结向上、积极进取的班集体。若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；忘不了，运动场上努力拼搏的身影；忘不了，学习上你追我赶，团结互助；忘不了，

4、课间游戏的欢声笑语，忘不了，班级活动大家献技献策，勇于争先。更忘不了，我们最敬爱的齐老师，是您，教会我们知识，是您，孜孜不倦的教导，教会我们怎样做人，多少个日子，我们一起走过。亲爱的同学，敬爱的老师，是“缘”让我们相聚，是“爱”让我们相知。缘”是令人难忘的往昔时光的起始点，“爱”则是串联精彩纷呈的往昔时光的那条丝线。活泼的四年二班沉浸在欢乐的海洋，乐观向上的四年二班沐浴着爱的阳光。难忘的小学生活，让我们一起走过！我要大声的说一句“我爱我班”！女：同学们，目前我们家良好的风气已初步形成， 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？下面，掌声有请我们的班主任齐老师为我们讲一个爱的

5、故事让爱住我家。师讲故事让爱住我家让爱住我家一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说：“你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。” “我们不能一同进去。”一个老人说。 “那是为什么？”妇人感到疑惑。 一个老人指着同伴说：“他叫成功，他叫财富，我是爱。你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。”妇人进屋和家人商量后，决定把“爱”请进家里。于是，妇人出门问三位老人：“哪位是爱？请进来做客。”“爱”老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。妇人感到惊讶，问成功和财富：“你们两位为什么也进来了？”老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和

6、幸福！” 师：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。（让学生畅谈自己的感悟，师巡视把握学生动态，获取相关信息。）主持人乙：我们是一群为梦飞翔的鸟主持人甲：我们肩并着肩主持人乙：我们手拉着手主持人甲：我们心连着心主持人甲：合力飞越千山和万水主持人乙：共同看那天涯和海角主持人甲：一起为梦飞翔才是一道最美丽的风景线主持人乙：下面请欣赏歌曲我的未来不是梦主持人甲：温暖的班集体是同学们的热情和爱汇聚起来的男）爱我们这个家，维护我们班集体的荣誉，使我们这个集体更优秀，除了像刚才哑剧中小明那样还远远不够，我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。下面请欣赏杨美玲等同学为我们

7、表演的三句半我是班级小主人。5升华主题（重在导行）学生表演三句半：（甲）我是班级小主人，（乙）热爱集体是第一，（丙）班级事儿主动做，（丁）尽责！（乙）我是班级小主人，（丙）讲究卫生勤扫地，（丁）看见纸屑就捡起，（甲）尽力！（丙）我是班级小主人，（丁）主动整理课桌椅，（甲）课本文具都放好，（乙）整齐！（合）我是班级小主人，保管公物很仔细，轻拿轻放不损坏，珍惜！（全班齐诵）班集体，靠大家，集体荣誉要珍惜，奋力拼搏争第一，努力！（女）同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。下面，请接受我们班女同学

8、送给大家的“十颗心”朗诵校园文明歌。全班女学生）配乐朗诵校园文明歌。校园文明歌学习知识有恒心，上课听讲要专心。完成作业要细心，课间玩耍要当心。 对待弱小有爱心，帮助同学要热心。遇到困难不灰心，团结合作要齐心。对待集体要关心，师生互助心连心。（男）女同学给我们送上的“十颗心”太宝贵了，我们男同学有什么要送给大家的吗？（全班男学生）有！我们给大家送上“十六点儿”。（男）好！下面，有请男同学为我们朗诵十六点儿 。（全班男学生）朗诵十六点儿 。十六点儿每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评

9、虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，打扫卫生积极点儿。见到老师礼貌点儿，文明歌谣记牢点儿。有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲每当我走过老师窗前赞美老师送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜，少了许多烦恼，增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔，描绘着美好的蓝图，

10、滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。 合：它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。（乙）为了共同的愿望，我们聚合在一起。（丙）几十双眼睛，默默地求索，（丁）几十颗跳动的心，鸣奏着一个声音真诚。（甲、乙）真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，（丙、丁）激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里（甲、乙、丙、丁）畅想未来， 我们将拥有美好

11、的明天歌曲明天会更好 女：下面欢迎陈老师对我们的这次班会进行点评。 二、班主任总结 略 三、主持人宣布班会结束 女：在优美、动听的歌声中，我们祈祷，我们希望，祈祷四年二班的明天会更好，希望同学们的明天会更精彩。 男：现在我宣布四年二班我爱我班主题班会现在结束。谢谢各位领导、各位老师、各位同学的支持和参加。 合：谢谢！（鞠躬） 、）。 男：我们生活在个团结友爱的集体中，和同学们朝夕相处，大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有没有什么话要对你最好的朋友说呢？（学生发言 ） 女：下面让我们来放轻松一下，请陈老师和我们一起做个互动游戏。 男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。 女：勤奋在我们的

12、手里楚楚动人。 男：勤奋是睿智的向导。 女：勤奋是清冽的泉水 男：勤奋班级，勤奋事例，勤奋的讴歌 女：下面请欣赏由李正东、王强等同学的三句半表演 女：我们是一群为梦飞翔的鸟 男：我们肩并着肩 女：我们手拉着手 男：我们心连着心 女：合力飞越千山和万水 男：共同看那天涯与海角 女：一起为梦飞翔才是一道最美丽的风景线 男：下面请欣赏女生合唱队为我们带来的我的未来不是梦。 男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。 女：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。 男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。 合

13、：它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。 女：下面欢迎陈老师对我们的这次班会进行点评。 二、班主任总结 略 三、主持人宣布班会结束 女：在优美、动听的歌声中，我们祈祷，我们希望，祈祷高一、3班的明天会更好，希望同学们的明天会更精彩。 男：现在我宣布：高一、3班主题班会现在结束。谢谢各位领导、各位老师、各位同学的支持和参加。 合：谢谢！（鞠躬） 小结：这次主题班会能取得圆满成功令我有点欣慰，因为整个班会的准备时间很仓促。但是学生们的积极性很高，在整个班会过程中都能以主人翁的姿态融入活动中。特别是游戏活动中，体现了大家团结友爱，互帮互助。让同学感受到一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活

14、的积极向上的氛围。 2009年6月21日 huayanxiaoqu录入：hyadmin 责任编辑：hyadmin 上一个huayanxiaoqu： 主题班会设计方案 下一个huayanxiaoqu： 表彰文明学生 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】听声辨人游戏我爱我班主题班会(活动目的：通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 活动过程：主持

15、人（甲）：首先我代表五（1）班全体同学欢迎各位老师的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了五（1）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布五（1）班我爱我班主题班会现在开始。（甲：和着欢乐的节拍乙：踏入小学校园 （甲）我们来自四面八方 （乙）我们有着不同的个性 （丙）我们是应着一种缘分走到了一起 （丁）组成了一个团结友爱的大家庭 （齐）丙、丁：这就是我们五（1）班，请听配乐诗朗诵我爱我班。渔舟唱晚（甲五、男女生对唱（甲、乙）：班级是我家，兴衰靠大家，为我们这个共同的家，只要我们团结一心，就一定能在兴盛中一起走向梦想，实现人生的

16、价值，为我们的初中生活谱写青春的乐章！下面请班主任讲话：（六、发言：同学之间应如何交往 （周）一首同桌的你让我们感到友谊的可贵。 （包）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。 （周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？ （过程略） （包）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。” （周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。 （包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解 （周）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力 （包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的 带

17、着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。 （包）为了共同的愿望，我们聚合在一起。 （周）四十一双眼睛，默默地求索， （包）四十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音真诚。 （周）真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中， （包）激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里 （周、包）畅想未来，我们将拥有美好的明天！让我们以一曲明天会更好结束我们的班会。齐唱。全班女学生）配乐朗诵校园文明歌。校园文明歌学习知识有恒心，上课听讲要专心。完成作业要细心，课间玩耍要当心。 对待弱小有爱心，帮助同学要热心。遇到困难不灰心，团结合作要齐心。对待集体要关心，师生互助心连心。（男）女同学给我们送上的“十颗心”太宝贵了，我们男同学有什么要

18、送给大家的吗？（全班男学生）有！我们给大家送上“十六点儿”。（男）好！下面，有请男同学为我们朗诵十六点儿 。（全班男学生）朗诵十六点儿 。十六点儿每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，打扫卫生积极点儿。见到老师礼貌点儿，文明歌谣记牢点儿。故事三只小猪主持人（甲）：首先我代表五（1）班全体同学欢迎各位老师的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了五（1）班这条美丽的河流中

19、，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布五（1）班我爱我班主题班会现在开始。甲：和着欢乐的节拍乙：踏入小学校园 （甲）我们来自四面八方 （乙）我们有着不同的个性 （丙）我们是应着一种缘分走到了一起 （丁）组成了一个团结友爱的大家庭 （齐）丙、丁：这就是我们五（1）班，请听配乐诗朗诵我爱我班。渔舟唱晚（甲）小学六年，我们将携手走过。（乙）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章。（丙）我们是兄弟姐妹。 （丁）我们是亲密伙伴。 （甲）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨； （乙）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。下面请听唱歌曲同桌的你（丙）我们五（1）班是一个大家庭，在

20、这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，共同分享着成功给我们带来的喜悦，共同承担着失意带给我们的痛苦。在此当中，我们有着共同的梦想。下面请听诗朗诵：共同的梦想渔舟唱晚（丁）：的确，在我们这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，共同分享着成功给我们带来的喜悦，共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱，我们永远爱你-五（1）班。下面请欣赏作文我爱我班 （甲）：我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，但是在我们班还有一些不尽人意的地方，请大家讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？（学生自由发言）学生

21、讨论总结班级不足主要有三点：1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。2）下课有打闹现象。3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。不错，有这样一种现象就存在与我们的大家庭里。有一天，教室里来了一对新桌椅，它们之间发生了什么事情呢？请看小品桌椅的悄悄话 （乙）：这个节目表演的好不好呀？这个节目我们从中明白了要爱惜公共财产。在课堂上，活跃的课堂气氛，使我们感到学习并不是一种苦差事，而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心，努力拼搏，取得了不少的成绩。请大家回顾一下我们这个家庭所取得的成绩？（学生自由发言列举本班成绩）同学们说的都很好，这也是我们的成绩，我也尊

22、重大家的见解，下面请欣赏小品桌椅的悄悄话(丙)：正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切，使得我们更爱我们的家，我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是，金无足赤，我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象。（丁）：感谢各位同学的精彩发言及表演。看到这些问题，我们的班干部也是看在眼里，急在心上，他们也提出了许多合理化建议。下面请李小龙代表班级说出他们的心声。（丙）：我们小学生不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，在学校我们应如何做呢？下面请欣

23、赏演讲：文明礼仪在校园（丁）：我想不论是在班级，还是在学校，为了我们这个家庭能和谐美满，为了我们美好的明天，也为了我们的学校生活蒸蒸日上，让我们全体同学携起手来，为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快，曾有过摩擦，但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊，因为我们是朋友，我们是这个大家庭的一员。下面我们跟着音乐一起唱歌曲朋友。（甲）：听了这曲优美的旋律，相信我们每个同学都会有一种莫名的感动，班级进步离不开每一个人的努力。下面请每一位同学将准备好的爱心卡纸贴在黑板上。（这个爱心卡的内容是自己将为班级做的一件有益的事）学生贴卡纸（背景音乐爱的奉献伴随）。（乙）也许你们已经忘记，但是我们怎能

24、忘记，忘不了，运动场上努力拼搏的身影；忘不了，学习上你追我赶，团结互助；更忘不了，班级活动大家献技献策，勇于争先。 、（甲、乙）：班级是我家，兴衰靠大家，为我们这个共同的家，只要我们团结一心，就一定能在兴盛中一起走向梦想，实现人生的价值，为我们的初中生活谱写青春的乐章！下面请班主任讲话：（甲）带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。（乙）为了共同的愿望，我们聚合在一起。（丙）几十双眼睛，默默地求索，（丁）几十颗跳动的心，鸣奏着一个声音真诚。（甲、乙）真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，（丙、丁）激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里（甲、乙、丙、丁）畅想未来， 我们将拥有美好的明天！我爱我班主

25、题班会到此结束。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队，两人在生

26、活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱，互相协作。 同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实