新目标初一单元知识点复习PPT学习教案

1、会计学1新目标初一单元知识点复习新目标初一单元知识点复习类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1. one(序数词序数词)_2please(形容词形容词) _ (名词名词) _3friend(形容词形容词) _(形容词的反义词形容词的反义词) _(名词名词)友谊友谊 _4take(反义词反义词) _ 5many(比较级比较级) _(最高级最高级) _6interest(形容词形容词)有趣的有趣的 _ (形容词形容词) 感兴趣的感兴趣的 _7difficult(名词名词) _(同义词同义词) _ 8run(现在分词现在分词) _ (名词名词) _ firstpleasedpleasur

2、efriendlyrunninghardunfriendlyfriendshipbringmoremostinterestinginteresteddifficultyrunner基础过关第1课时 基础过关第1页/共24页词汇词汇拓展拓展9health(形容词形容词) _(副词副词) _(形容词的反义词形容词的反义词) _ 10relax(形容词形容词)令人放松的令人放松的 _ (形容词形容词)感到轻松的感到轻松的 _ 短语短语归纳归纳 1. 姓氏姓氏_2名字名字_3电话号码电话号码_4一张身份证一张身份证_5一串钥匙一串钥匙_6电子游戏电子游戏_7回答某人的问题回答某人的问题_8用英语用英语

3、_9失物招领失物招领_10看电视看电视_11进行体育运动进行体育运动_12铅笔盒铅笔盒_healthyhealthilyunhealthyrelaxingrelaxedlast/family namefirst/given nametelephone/phone numberan ID carda set of keys computer gamesanswer ones questionin Englishlost and foundwatch TV play sportspencil box第1课时 基础过关第2页/共24页短语短语归纳归纳 13在墙上在墙上_14在抽屉里在抽屉里_15打排

4、球打排球_16网球拍网球拍_17许多许多_18健康食物健康食物_19列清单列清单_ 句型句型再现再现1. 我叫吉娜。见到你很高兴。我叫吉娜。见到你很高兴。 _Gina._.2“这用英语怎么说？这用英语怎么说？”“”“这是一本书。这是一本书。” Whats this _English? _a book.on the wallin the drawerplay volleyballtennis racketlots of/a lot ofhealthy foodmake a list I am/My name isNice to meet youinIts第1课时 基础过关第3页/共24页句型句型

5、再现再现3“这是你的钢笔吗？这是你的钢笔吗？”“”“是的，它是。是的，它是。” _ your pen? Yes, _.4你怎么拼写它？你怎么拼写它？ How _it?5这是我的父母。这是我的父母。 _my parents.6谢谢你的全家福照片。谢谢你的全家福照片。 Thanks _the photo _your family.7“我的书包在哪里？我的书包在哪里？”“”“在床下。在床下。” _ my_？ Its _the bed.8你能把一些东西带到学校来吗？你能把一些东西带到学校来吗？ _ you _some things _ school?Is thisit isdo you spellTh

6、ese arefor ofWhere is schoolbagunderCanbringto第1课时 基础过关第4页/共24页句型句型再现再现9打扰了，索尼娅。打扰了，索尼娅。 _， Sonia.10请拨请拨Alan的电话的电话495-3539。 _ Alan _ 495-3539.11“让我们玩电脑游戏吧！让我们玩电脑游戏吧！” “ “那听起来太有趣了。那听起来太有趣了。” Lets _ computer games. That _ interesting.12“他喜欢沙拉吗？他喜欢沙拉吗？”“”“不，他不喜欢。不，他不喜欢。” _ he _ salad? No, he _13早餐她喜欢吃鸡

7、蛋、香蕉和苹果。早餐她喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。 _， she _ eggs, bananas and apples. Excuse meCall at playsoundsDoeslikedoesntFor breakfastlikes第1课时 基础过关第5页/共24页语法语法结构结构 1. 名词单复数的构成及规律。名词单复数的构成及规律。详见详见P73，语法互，语法互 动动(一一)2be动词的用法。动词的用法。详见详见P87，语法互动，语法互动(八八)3人称代词和物主代词的区别及用法特点。人称代词和物主代词的区别及用法特点。详详 见见P75，语法互动，语法互动(二二)4可数名词和不可数名词。

8、可数名词和不可数名词。详见详见P73，语法，语法 互动互动(一一)第1课时 基础过关第6页/共24页1 one num.& pron. 一；一个一；一个点拨点拨 one可作基数词，也可作代词，它的序数词为可作基数词，也可作代词，它的序数词为first，意为，意为 “第一第一”。表示。表示“一次一次”用用once。I dont like red apples. Please give me green ones.我不喜欢红苹果，请给我一些青苹果。我不喜欢红苹果，请给我一些青苹果。拓展拓展 (1)one可用来代替上文提到的一个人或物。如果是两个可用来代替上文提到的一个人或物。如果是两个 或两个以上

9、的可数的人或物，用或两个以上的可数的人或物，用ones代替。代替。(2)注意注意one与与it在指代前面所提到的名词时的区别：在指代前面所提到的名词时的区别：one指同类指同类中不确定的一个事物；中不确定的一个事物；it指上文提到的同一个事物。指上文提到的同一个事物。 词汇点睛第1课时 重点突破重点突破第7页/共24页第1课时 重点突破中考典例中考典例Do you need a new dictionary , Susan?No , Mum. My uncle bought me _ yesterday. 2012菏泽菏泽 A. one B. it C. the one D. another答

10、案答案 A第8页/共24页2 have v有；吃，喝有；吃，喝点拨点拨 (1)have表示表示“有有”，是指某人拥有。而，是指某人拥有。而there be表示表示“存存在在”，意为，意为“某地有某物或某人某地有某物或某人”。I have a new pen. 我有一支新钢笔。我有一支新钢笔。There is a book on the desk.桌子上有一本书。桌子上有一本书。(2)have意为意为“吃；喝吃；喝”。作。作“吃吃”讲时，相当于讲时，相当于eat；作；作“喝喝”讲时，讲时，相当于相当于drink。We have/eat breakfast at 7 oclock in the m

11、orning every day. 我们每天早上我们每天早上7点吃早餐。点吃早餐。Do you want to have/drink some orange?你想喝点橙汁吗？你想喝点橙汁吗？第1课时 重点突破第9页/共24页第1课时 重点突破3 family name 姓氏姓氏点拨点拨 英、美国家姓名结构：英、美国家姓名结构：given/first namefamily/last name中国人姓名结构：中国人姓名结构：family/last namegiven/first nameMy name is Bill Smith. Smith is my family name and Bill

12、is my given name.我叫比尔我叫比尔史密斯。史密斯是我的姓，比尔是我的名。史密斯。史密斯是我的姓，比尔是我的名。第10页/共24页第1课时 重点突破巧辨异同1 1 look/see/watch/read(1)look(1)look强调看的动作，后接宾语时加介词强调看的动作，后接宾语时加介词atat；作系动词时表示；作系动词时表示“看起来看起来”，后常接形容词作表语。，后常接形容词作表语。Well, now lets look at this picture. Well, now lets look at this picture. 好，现在让我们来看一看这幅图片。好，现在让我们来

13、看一看这幅图片。Her mother looks young. Her mother looks young. 她母亲看上去很年轻。她母亲看上去很年轻。第11页/共24页(2)see后接宾语，意为后接宾语，意为“看见，看到看见，看到”，强调看的结果。，强调看的结果。“看医生看医生(see the/a doctor)”、“看电影看电影(see a filmwatch a movie)”常用这常用这个词。个词。 Youd better go to see a doctor. 你最好去看看医生。你最好去看看医生。(3)watch意为意为“观看，注视观看，注视”，“看电视看电视(watch TV)”、

14、“看比赛看比赛(以以及各种表演等及各种表演等)”习惯上用这个词。习惯上用这个词。watch 作名词时意为作名词时意为“手手表表”，复数形式是，复数形式是watches。Would you like to watch a football match with me?你愿意同我一起看一场足球赛吗？你愿意同我一起看一场足球赛吗？ (4)read强调强调“读读”，常用于表示，常用于表示“看书看书/看报刊杂志看报刊杂志/”。My father usually reads newspapers after supper.我爸爸常在晚饭后读报。我爸爸常在晚饭后读报。第1课时 重点突破第12页/共24页2

15、take/bring/carry/get/fetch(1)take意为意为“拿去；带去拿去；带去”，指把某物，指把某物/人从说话处带到别处，它人从说话处带到别处，它与与bring所表示的方向相反。所表示的方向相反。Take away the empty bottle, and bring me a full one.把这个空瓶子拿走，给我拿个满的来。把这个空瓶子拿走，给我拿个满的来。(2)bring意为意为“拿来；带来拿来；带来”，指从别处带到说话处。，指从别处带到说话处。Youd better bring your homework here tomorrow.你最好明天把你的作业带到这里来

16、。你最好明天把你的作业带到这里来。(3)get意为意为“取来取来”，表示到某地去把某物取来，相当于，表示到某地去把某物取来，相当于fetch。 Who can get some water for me?谁能去给我弄些水来？谁能去给我弄些水来？第1课时 重点突破第13页/共24页(4)carry意为意为“搬运；携带搬运；携带”，没有方向性。，没有方向性。 He is carrying a big box on his back. 他背着个大箱子。他背着个大箱子。(5)fetch 意为意为“去拿来去拿来”，既包括，既包括“去去”的意思，又包括的意思，又包括“来来”的的意思。意思。I asked

17、her to fetch an evening paper.我求她去给我拿一张晚报来。我求她去给我拿一张晚报来。第1课时 重点突破第14页/共24页中考典例中考典例 William , please remember to_ the photo taken in Canada here when you come to school tomorrow. Id like to have a look. OK. Ill introduce something about it to you myself. 2010襄樊襄樊 A. take B. pass C. bring D. carry第1课时

18、 重点突破解析解析 C 由由here可知是带到说话处，故选可知是带到说话处，故选C。第15页/共24页well形容词，身体健康形容词，身体健康(fine)；副词，表示副词，表示“好好”，修饰动词，修饰动词 He cannot speak English well. 他英语说得不流利。他英语说得不流利。Im quite well. 我很健康。我很健康。It is a fine day today. 今天是个好天气。今天是个好天气。 第1课时 重点突破good“好好”的质量，的质量，“好好”的品质的品质fine质量的精细，身体健康，天气晴朗质量的精细，身体健康，天气晴朗nice美好的，美味的，漂亮

19、的，友好和蔼的美好的，美味的，漂亮的，友好和蔼的3 good/fine/nice/well 第16页/共24页句型透视1 Call Alan at 495-3539. 请拨请拨Alan的电话的电话495-3539。点拨点拨 (1)“call sb at电话号码电话号码”表示表示“拨拨号码找某人号码找某人”。(2)这是一个祈使句。祈使句变否定句时在前面加这是一个祈使句。祈使句变否定句时在前面加Dont。Please call the police at 110 if you are in trouble.如果遇到了麻烦，你可以拨打如果遇到了麻烦，你可以拨打110找警察。找警察。Dont call

20、 him in the morning.不要在早晨给他打电话。不要在早晨给他打电话。拓展拓展 call 还有还有“拜访拜访”的意思，常用搭配：的意思，常用搭配：call on sb; call at sp第1课时 重点突破第17页/共24页2 Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福。谢谢你的全家福。句型句型 thanks forthank you for， 表示表示“因因表示感表示感谢谢”，介词，介词for后接名词或动词后接名词或动词-ing形式。形式。Thanks for helping me.Thank you for your help.

21、谢谢你的帮助。谢谢你的帮助。拓展拓展 thanks to意为意为“由于，多亏由于，多亏”，其中，其中to为介词，并非不定式为介词，并非不定式符号。符号。Thanks to the English language，we can learn a lot from other countries.由于英语这门语言，我们能从其他国家学到很多东西。由于英语这门语言，我们能从其他国家学到很多东西。第1课时 重点突破第18页/共24页第1课时 重点突破3 Lets play soccer.我们踢足球吧。我们踢足球吧。点拨点拨 “Lets”意思是意思是“咱们咱们吧。吧。”let后面的宾语如果是代后面的宾语如

22、果是代词，应用宾格，后面接不带词，应用宾格，后面接不带to的不定式的不定式(即动词原形即动词原形)。肯定回答：肯定回答：OK./Sure./Certainly./Good idea./All right.等。等。否定回答：否定回答：Sorry, I或或No, letsLets go for a walk after supper.咱们晚饭后去散散步吧。咱们晚饭后去散散步吧。Good idea. 好主意。好主意。拓展拓展 let sb do sth表示表示“让某人做某事让某人做某事”。Let him come in.让他进来。让他进来。第19页/共24页第1课时 重点突破中考典例中考典例Chin

23、a plans to let tourists _ the Xisha Islands in the South China Sea this year. 2012临沂临沂 A. visit B. visits C. visiting D. visited解析解析 A 根据根据let sb do sth结构可知选结构可知选A。第20页/共24页即时自测. 单项填空单项填空1Do you have a red bike? No，I have a black _ Ait Bone Cones Dthat2Whats your favourite _？ Orange. I dont like brown. Asport Bfruit Cfood Dcolor 3Lets go and _ her brothe