期末备考主题班会PPT学习教案

1、会计学1期末备考主题班会期末备考主题班会温馨提醒：温馨提醒：今天距离今天距离三门峡市期末联考三门峡市期末联考仅有仅有1717天天第1页/共34页 期末考试还有期末考试还有1717天的时间，现天的时间，现在进入到考前的回扣复习阶段，我在进入到考前的回扣复习阶段，我们从来没有像今天这样体会到时间们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。的宝贵。 “宝贵宝贵”有两层含义，一则是有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。关键

2、，要求我们必须充分利用。第2页/共34页 考试专家分析，如果这考试专家分析，如果这三周三周的复习都能科学的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高有效的话，结果能使你总成绩再提高50分！分！50分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就分平均分到各科，也就只有只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型

3、题目，每科提高题目，每科提高710分，是完全有可能的。分，是完全有可能的。因此，在今天的班会上，我要向同学们喊出一因此，在今天的班会上，我要向同学们喊出一个口号，那就是个口号，那就是“为为50分而战！打赢期末这一分而战！打赢期末这一仗，成功升入八年级仗，成功升入八年级” ！ 这就是我们考前的任这就是我们考前的任务和目标务和目标 。第3页/共34页老师们信心十足，老师们信心十足，相信我们一定能成功！相信我们一定能成功！可是同学们呢可是同学们呢第4页/共34页 学习真太枯燥无味了！ 又要考试啊，天哪！ 真烦，每天都要做作业！ 唉，又没法看电视了！ 我妈真啰嗦！除了学习不说别的！ 我的手机不如别人的

4、好看，给我买个新的吧 人家不上学的多潇洒，唉，看看我们 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。第5页/共34页第6页/共34页你还有理由抱怨生活对你不公吗？你还有理由抱怨生活对你不公吗？如果你觉得如果你觉得社会对你不社会对你不公平，那他公平，那他们呢？们呢？第7页/共34页第8页/共34页 前中国男足教练米卢用他的前中国男足教练米卢用他的“态度决定态度决定一切一切”带领中国首次冲进世界杯。我想，带领中国首次冲进世界杯。我想，态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。看到有的同学信心十足，干劲冲天，末。看到有的同学信心十足，干劲冲天，斗志昂

5、扬，老师心中就会高兴。看到有些斗志昂扬，老师心中就会高兴。看到有些同学自暴自弃，萎靡不振，消磨时光，我同学自暴自弃，萎靡不振，消磨时光，我就很痛心。就很痛心。 如果如果 有人说：有人说：“老师，我受不了了，我想放老师，我受不了了，我想放弃弃”。我送给你一句话：。我送给你一句话：“放弃就是背叛，放弃就是背叛，我们必须坚持我们必须坚持”。第9页/共34页 苦不苦，想想父母背朝皇天面朝土； 累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！ 第10页/共34页第11页/共34页话）。话）。第12页/共34页二、仔细制定一个考前复习计划二、仔细制定一个考前复习计划 每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎每到这时，

6、有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎 么复习、复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临考复么复习、复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成，才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东使你的心情平静下来。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几打一棒，肯定事倍功半。在安排计划时，要考虑以下几个问题：个问题：1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比、每科老师都有

7、计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习

8、，因为事实上已没有这个复习，因为事实上已没有这个“时间时间”了。在自己支配了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。的学习时间内，要认真安排好。第13页/共34页3 3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急重和急”、“轻和缓轻和缓”。“重和急重和急”指的是自己指的是自己尚未复习或只尚未复习或只要投入时间就可以掌握的要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部重点内容和学科，对这部分要重点分要重点“扫荡扫荡”。“轻和缓轻和缓”指的指的是非重点，难是非重点，难度小，占分不多度小

9、，占分不多的部分，也可以是自己的部分，也可以是自己掌握得比较掌握得比较好的部分好的部分，或者，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌虽然重要但在短时间内已无法掌握握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。4 4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最

10、后期限，做到任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高日事日毕，日清日高”。第14页/共34页三、有效利用复习时间三、有效利用复习时间第15页/共34页不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态.请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付出,你希望收获成功.第16页/共34页 如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。 第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。 第二，对知识和概念的易混点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系。 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏

11、理，使学科知识结构网络逐步清晰。 第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题要规范有序，避免因不规范而扣分，该得的分没有得。 第五，不能眼高手低，只看不做，要勤于书写，适当练笔。第17页/共34页对不同难度，同学们在考试中对不同难度，同学们在考试中应该有不同的关注点。应该有不同的关注点。五、掌握考试技巧五、掌握考试技巧第18页/共34页第19页/共34页第20页/共34页第21页/共34页第22页/共34页第23页/共34页2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一

12、分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，决不能学到自己头疼时还学。可以变换学习科目及方式。总之要学会休息、劳逸结合。第24页/共34页乐变成两个人的快乐；痛苦了，乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。苦要轻松得多。第25页/共34页 4 4、任何单一的活动持续时间过长，都会、任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内方式，避免单科独进，方法单一，使各科内

13、容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。更好地获取知识。第26页/共34页5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说，谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。第27页/共34页第28页/共34页 我想，我们每个人都是

14、人生旅程中的匆匆我想，我们每个人都是人生旅程中的匆匆过客，人的一生就是在路上奔波的一生，别过客，人的一生就是在路上奔波的一生，别管你选择的是一条什么样的路，我们都要勇管你选择的是一条什么样的路，我们都要勇敢坚定地走下去。因为我们承载了父母很多敢坚定地走下去。因为我们承载了父母很多期望，也承载着自己高飞的梦想。每个人的期望，也承载着自己高飞的梦想。每个人的成功，都不是一帆风顺的，同学们同我一起成功，都不是一帆风顺的，同学们同我一起听一首歌，或许，你会得到一些启发。听一首歌，或许，你会得到一些启发。在路上在路上第29页/共34页 我们已经上路，已经开始了一段注定不会太平凡不我们已经上路，已经开始了

15、一段注定不会太平凡不会太平坦却能让你回味终身的路程。我不知道前面是什会太平坦却能让你回味终身的路程。我不知道前面是什么，风雨阳光还是暗礁险滩，但我知道，我们不能回头，么，风雨阳光还是暗礁险滩，但我知道，我们不能回头，只能向前。也许只是为了一种自我的证明，为了那一颗只能向前。也许只是为了一种自我的证明，为了那一颗不安分的心，抑或是家乡那一双双期盼的眼睛，正如歌不安分的心，抑或是家乡那一双双期盼的眼睛，正如歌者所言：者所言：“路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定。在路上，用我心灵的呼声，在路上，只化作我的坚定。在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为

16、伴着我的人，只为温暖我的人。为伴着我的人，只为温暖我的人。” “在路上在路上”是一种心境，是一种感觉，更是一种情是一种心境，是一种感觉，更是一种情怀。人生之路漫长而短暂，高中三年仅是你生命中的一怀。人生之路漫长而短暂，高中三年仅是你生命中的一个驿站，供你驻足，供你沉思、回味与展望，在这里你个驿站，供你驻足，供你沉思、回味与展望，在这里你将蓄积力量，整理行装，待一切妥帖安稳之时，当你觉将蓄积力量，整理行装，待一切妥帖安稳之时，当你觉得自己已经足够强大不再惧怕外面的风雨时，你又该上得自己已经足够强大不再惧怕外面的风雨时，你又该上路了，背起已沉沉的行囊，挥挥手，唱着远行的歌，迈路了，背起已沉沉的行囊

17、，挥挥手，唱着远行的歌，迈着矫健坚实的步伐走向前方，去追寻我们的梦想。着矫健坚实的步伐走向前方，去追寻我们的梦想。第30页/共34页 最后，让我们以青春最后，让我们以青春的名义、铿锵的声响，宣的名义、铿锵的声响，宣读我们的誓言读我们的誓言第31页/共34页 走进初中，我们经历着风雨，也沐浴着阳光；走进初中，我们经历着风雨，也沐浴着阳光； 走走进初中，我们砥砺了斗志，也憧憬着梦想；为了心中的进初中，我们砥砺了斗志，也憧憬着梦想；为了心中的渴望，为了殷切的期待，为了美好的未来，我们七（渴望，为了殷切的期待，为了美好的未来，我们七（6 6）班的全体同学宣誓：班的全体同学宣誓： 辛酸、辛酸、 痛苦，我不怕，痛苦，