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文档简介

1、会计学1高中生物其他植物激素新人教必修高中生物其他植物激素新人教必修第1页/共36页其他植物激素及植生长调节剂其他植物激素及植生长调节剂1赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯第2页/共36页合成部位合成部位含量较多部位含量较多部位生理功能生理功能赤霉素赤霉素未成熟的未成熟的_、_、_的的部位部位促进促进_、促进、促进种子萌发和种子萌发和_细胞分细胞分裂素裂素主要是主要是_正在进行细胞正在进行细胞分裂的部位分裂的部位促进促进_脱落酸脱落酸_和萎蔫的叶和萎蔫的叶片片将要脱落的器将要脱落的器官和组织官和组织促进果实和叶的促进果实和叶的_和和_乙烯乙烯植物体的植物体的_成熟的果实中成熟

2、的果实中促进促进_种子种子幼根幼根幼芽幼芽生长旺盛生长旺盛细胞伸长细胞伸长果实发育果实发育根尖根尖细胞分裂细胞分裂根冠根冠衰老衰老脱落脱落各个部位各个部位果实成熟果实成熟第3页/共36页3.孤立地孤立地相互作用共同调节相互作用共同调节第4页/共36页1第5页/共36页 相互相互 促进促进 方面方面a a促进果实成熟:乙烯、脱落酸促进果实成熟:乙烯、脱落酸b b促进种子发芽:细胞分裂素、赤霉素促进种子发芽:细胞分裂素、赤霉素c c促进植物生长:细胞分裂素、生长素促进植物生长:细胞分裂素、生长素d d诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素e e延缓

3、叶片衰老:生长素、细胞分裂素延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素f f促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素素(1)(1)(2)(2)相互相互拮抗拮抗方面方面a a顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素都促进侧芽生长霉素都促进侧芽生长b b防止器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进防止器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果的脱落叶、花、果的脱落c c种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进、脱落酸抑制种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进、脱落酸抑制d d叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落

4、酸促进叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进第6页/共36页第7页/共36页【巩固巩固1】第8页/共36页植物生长调节剂的应用植物生长调节剂的应用12人工合成人工合成生长发育生长发育合成合成广泛广泛稳定稳定乙烯利乙烯利赤霉素赤霉素赤霉素赤霉素第9页/共36页第10页/共36页第11页/共36页浓度浓度生理作用生理作用实践作用实践作用低浓度低浓度(适宜适宜)促进果实发育;促促进果实发育;促进植物生长;促进进植物生长;促进植物发芽植物发芽促进扦插枝条生根;促进扦插枝条生根;促进果实发育,培育促进果实发育,培育无子果实;防止落花无子果实;防止落花落果落果高浓度高浓度顶端优势;抑制植顶端优势;抑

5、制植物生长;抑制植物物生长;抑制植物发芽发芽果树整枝修剪,棉花果树整枝修剪,棉花摘心;田间除草;根摘心;田间除草;根的向地性生长的向地性生长第12页/共36页【巩固巩固2】第13页/共36页【例例1】示例示例一一植物激素间的相互作用植物激素间的相互作用生长素生长素(IAA)(IAA)和赤霉素和赤霉素(GA)(GA)对离体豌对离体豌豆豆节间切段伸长的效应节间切段伸长的效应第14页/共36页第15页/共36页第16页/共36页【例例2】示例二示例二植物生长调节剂及其应用植物生长调节剂及其应用第17页/共36页第18页/共36页技法必备技法必备生物科学实验探究的一般程序生物科学实验探究的一般程序第1

6、9页/共36页2第20页/共36页第21页/共36页见下图中曲线。见下图中曲线。能力展示能力展示第22页/共36页第23页/共36页第24页/共36页B组的短,但都比组的短,但都比A组的长组的长生长素和赤生长素和赤霉素都能促进茎的伸长,两种激素的协同作霉素都能促进茎的伸长,两种激素的协同作用使其对植物茎伸长的促进作用增强用使其对植物茎伸长的促进作用增强第25页/共36页1.第26页/共36页2第27页/共36页3第28页/共36页4第29页/共36页组别组别清水清水 浓度浓度a a 浓度浓度b b 浓度浓度c c 浓度浓度d d 浓度浓度e e平均株平均株高高/cm/cm161620203838515142422424第30页/

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