高中家长会7PPT学习教案

1、会计学1高中家长会高中家长会7 家长会友情提示1.2.3.4. 第1页/共24页 家长会要点1.家长的烦恼，学生的心声2.教子何以有方？3.高一高二年级学生特点4. 推荐给家长的书籍第2页/共24页家长的烦恼我家孩子怎么没家孩子听话？我家孩子怎么没家孩子听话？我家儿子就是不爱学习我家儿子就是不爱学习TATA怎么就不懂我的苦心呢？怎么就不懂我的苦心呢？我家孩子不够聪明，学习没方法我家孩子不够聪明，学习没方法TATA一直偏科一直偏科现在的孩子一遇到困难就后退现在的孩子一遇到困难就后退我的孩子沉迷网络游戏我的孩子沉迷网络游戏您是不是常常感慨您是不是常常感慨第3页/共24页家长的烦恼网络论坛家长的反馈

2、网络论坛家长的反馈第4页/共24页学生的心声我知道您爱我，但为什么不能尊重我呢？妈妈，我也想努力考好让您骄傲希望您给我一些自由希望您给我一些自由我很怕，怕我成绩不好您就不爱我了。我很怕，怕我成绩不好您就不爱我了。我多想有个人帮我指导下方法。有时会莫名的沮丧，需要一句鼓励，一个拥抱特想让您在家长会时为我而自豪特想让您在家长会时为我而自豪讨厌别人家的孩子，为什么他们总比我好？讨厌别人家的孩子，为什么他们总比我好？我有自己的想法，请您信任我我有自己的想法，请您信任我在我迷失的时候，请给我方向。在我迷失的时候，请给我方向。也许有时我心比天高，请不要一棒子打死。也许有时我心比天高，请不要一棒子打死。第5

3、页/共24页学生的心声第6页/共24页教子何以有方？家长学生我给了我的全部如何更好的教育我的孩子？第7页/共24页我们能给孩子什么？相信您的自信会传递给孩子；您的坚强乐观会感染孩子；您温柔的表情会鼓励孩子；您有效的时间管理会带动孩子；您不服输的精神会给孩子力量；您生活的阅历也是一种智慧！爱和尊重是一切的前提！爱和尊重是一切的前提！有的家长说自己的文化程度不高，不能指导学生的学习，觉得对孩子很愧疚；有的家长说工作比较忙没时间陪孩子；有的家长说跟孩子有代沟了，没办法跟孩子做朋友 家长说家长说但是没有任何人比你们更爱这个孩子了，但是没有任何人比你们更爱这个孩子了，爱，是孩子最大的财富，况且我们给的还

4、有很多。爱，是孩子最大的财富，况且我们给的还有很多。第8页/共24页我们能给孩子什么？二、高中生需要什么二、高中生需要什么自信心：研究发现自信的孩子往往会取得更大成就。学习兴趣：好奇心是一切知识的起源，有兴趣才会学的又好又轻松。心态：乐观的人更幸运，坚强的人更快乐，不抱怨的人更从容。学习习惯：预习，复习，总结，反思，联想对比等。第9页/共24页我们能给孩子什么？一、自信心的培养自信首先来自于他信。家长的赞美和鼓励，特别是来自爸爸的鼓励对培养孩子的自信有很好的作用。l赞美和鼓励要具体，要多角度，不要一成不变。l适度赞美，不过分表扬。自信来自学生的成功经验。自信来自比较教会学生正确评价自己和他人案

5、例：一个妈妈百日冲刺前的鼓励。第10页/共24页我们能给孩子什么？二、学习习惯的培养预习，听课，复习：我们都知道但是能够一直坚持做的却寥寥无几了，很多学生都是考试前才会想起来复习，而这时好多知识已经模糊了，高三的学生尤其明显。总结，分析，反思：我们或许都听过多遍，但是在跟学生接触的过程很遗憾的发现有80%以上的学生不知道如何总结和反思。大部分学习成绩不理想的学生都是学习习惯不好造成的！大部分学习成绩不理想的学生都是学习习惯不好造成的！家长可以做的： 偶尔让学生分享学校生活和收获，并及时鼓励； 适时提醒学生复习，并积极营造良好的学习氛围； 适当指导方法或鼓励学生向外界寻找方法。第11页/共24页

6、我们能给孩子什么？习惯养成的难点：预习，总结的方法不会？坚持第2周教育的误区：不理解学生的困难而责怪不努力轻视了坚持的难度而唠叨第12页/共24页我们能给孩子什么？三、学习兴趣的培养刚来到这个世界的孩子对世界是充满好奇的，他们用小手抓住一切可能的东西摆弄，他们会有很多奇怪的问题，他们有一个接一个为什么。 您也无奈了，伤心了是吗？换一种方法试试！当他喜欢摆弄家里的电器时，不骂他不好好学习，而是赞赏的说：真厉害，那你的物理一定能学的很棒!当她给您看她的画时，不要说：把心思多放到学习上吧。而是真诚的说：画的真棒，你一定有双发现美的眼睛和灵巧的双手，那在语文和几何上肯定有优势！不知道从什么时候开始，小

7、时候那个总是有十万个问什么的孩子变成了问他喜欢什么他说“随便”，问到对什么感兴趣，他说“没什么”问到长大后想做什么他说不知道第13页/共24页我们能给孩子什么？兴趣与学习的关系能专注于自己兴趣的人注意力比较集中有兴趣爱好的人性格比较活泼，更乐观喜欢运动的人思维更敏捷喜欢美术的人空间感比较好喜欢音乐的人语言更优美喜欢下棋的人都擅长谋略！扼杀兴趣的同时也熄灭了孩子的热情，打击孩子爱好的同时也压制了孩子的能力发展！爱和尊重是一切的前提！爱和尊重是一切的前提！第14页/共24页我们能给孩子什么？四、心态的培养做事情：认真、踏实认真才能做到极致面对困难：不畏缩才能走的更远对未来：乐观、充满希望乐观的人擅

8、长找方法对自己和他人：负责任负责的人不抱怨在日常生活中培养心态效果最佳第15页/共24页我们能给孩子什么？ 溺爱盲目补习榜样力量带着情绪解决问题误区误区：第16页/共24页我们能给孩子什么？五、家长案例厕所里培养学生对英语的兴趣教育不必严肃，厨房里的运筹学。陪孩子一起玩游戏的爸爸第17页/共24页高一高二年级特点高一过渡期难题心理上：高一的孩子开始形成独立的价值体系，但由于面临新的环境会有短暂的焦虑期，也是表面上相对稳定的一年。学科上：学科的难度明显较初中增大，科目也增多，学生的压力较大。注意问题：自信心的建立 学习方法和习惯的培养 兴趣的培养第18页/共24页高一高二年级特点高二的波动期高二

9、是高中三年最活跃的一个年级，他们有自己的思想和看法，但是相对不成熟，考虑问题主观，不全面，这都是很正常的。自我中心：觉得自己可以主宰自己的生活，听不进别人的建议； 觉得身边的人都比较关注自己，所以会比较重外表和打扮了。学科上：由于学科本身的难度和这个阶段心态的波动，有部分同学在高二成绩会有大幅度的下降，希望家长能敏感的关注到，给与适当的引导和支持，必要时请求老师的支援 注意问题：心态的调整 跟孩子的沟通很重要 第19页/共24页我们能给孩子什么？每一个人都不是完美的，作为家长我们没有经过培训就上岗了，意味着在教育儿女的过程中难免会犯错。但是你们的爱就是送给孩子最好的礼物了，所有的错误在爱面前就应该被原谅。因为我知道：也许您也很着急不知道该怎么帮助孩子；也许您忙于不得已的应酬才忽视了孩子；也许您为了学生的经济保障而远离他乡；也许您也责骂孩子之后暗自伤心；你们辛苦了！第20页/共24页推