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1、-作者xxxx-日期xxxx教案大班美术活动:秋天的树林【精品文档】大班美术活动:秋天的树林活动目标:1. .欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。活动准备:1.幼儿初步观察秋天树林的变化,已有使用水粉颜料的经验。2.秋天树林课件,红黄、黄绿、红橙,秋日私语音乐。活动过程:一、观赏图片,欣赏秋天树林美丽的景色。1、教师说:“秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧。”引导幼儿欣赏图片。2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。(形态美、色彩、布局美)小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红
2、色和黄色,有黄色和绿色,也有红色和橙色。二、观察水粉画中的点彩技法1.欣赏点彩水粉画作品,感受点彩技法,并尝试。师:秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?我也很喜欢。这幅画上有什么?树叶是怎么画上去的?(用水粉点画的)这种画法就叫点彩画。a.请一名幼儿上来点画,提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮,注意握笔的姿势。点画的时候先点树干周围,再向四周展开。秋天的树叶是多彩的,谁来换一种颜色接着点?再请一名幼儿点画。提醒幼儿熟练后我们要加快速度。b.观察画家点画的树和小朋友点画的树有什么不同?小结:对,画家用点彩的方法将树叶点得满满的,看,靠近树干的树叶点得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外减少一些。c.怎样
3、才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢?(多点一点)好的,你们的办法真不错,让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点,让点点连在一起。换一种颜色再点,仔细看看发生了什么变化?(幼儿:颜色变了)。师:两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化(师加密树叶,提醒幼儿树中间树叶多,慢慢向四周扩展减少。)秋风吹过,金黄的树叶会怎样?(飘落下来)对,我们还可以画一些树叶从树上飘落下来,它们就是落叶。注意哦,落叶都躺在地上了。师:现在大树的树叶变的密密麻麻连成一片了,刚才我们是怎样做到的?(先用两种颜色在树枝周围点画,然后将树枝间留白的地方加密填满。2.继续欣赏多幅水粉作品,引导幼儿观察树干的不同形态和
4、树枝的外形。师:看,这片树林的树叶也是点画,树干是怎样画上去的?(涂画)这些树的树干都是直直的。师:这儿有许多的树干,它们的树干是怎样的?全是直的吗?全是细的吗?师:这是一棵参天大树,树干粗粗的,树枝怎么样?小结:大树上有许多细细的树枝,好像许多手臂向四周伸展。三、清楚要求,自主绘画1.教师提出要求:法的运用。教师说:“秋天的树林颜色特别好看,看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图,准备画什么色系的树林,想好后,请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小,接色要自然哦。”2.明确作画内容和方式,讨论作画顺序。师:先画什么呀?(树干和树枝)用什么方法?小结:树林里有很多树,先画出各种姿态的树干,再用点画的方法画出密密麻麻的树叶。3.幼儿作画时,播放音乐秋日私语,课件滚动播映。四、成果展示,相互欣赏作品师:画好的
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