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文档简介
1、八年级思想品德学案(十三)期中复习知识疏理课课时:第一课时 课型:知识疏理课重点知识梳理1怎样认识个人与集体的关系?2、在集体生活中为什么要强调团结?3、我们应该怎样正确处理个人与集体的关系?4、我们应该怎样为集体做贡献?5、如何看待社会的发展变化?6、中学生为什么应该积极参加社会实践活动?7、我们应该怎样对待社会生活的复杂性?8、什么是亲社会行为?我们在生活中要养成哪些亲社会行为?9、我们应该怎样为社会做贡献?10、怎样鉴赏大自然之美?11、导致大自然物种减少的原因是什么?物种的减少会给人们带来什么影响?12、我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况?13、大自然面临的威胁有哪些?14、保护生
2、物的多样性有什么意义?我们应该如何对待自然界的生物?15、我们应该如何与大自然和谐相处?16、我们在日常生活中,如何从自身做起美化自然,保护环境呢?17、我国的环保法律体系是怎么组成的?18、我国环境保护的基本原则?19、青少年应怎样自觉履行保护环境义务,主动为保护环境作贡献?典型题例【例题1】(2009年临沂市)国务院办公厅发出关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。令人遗憾的是,现在大街小巷仍然充斥着各色超薄塑料袋,它们随风飘扬,继续成为城市的主要垃圾,成为环保工人最头疼的问题之一。禁塑令遭遇尴尬的原因是()消费者环保意
3、识差、有禁不止有关部门管理力度不够多年来人们已经形成的生活习惯不可能改变某些商家只顾自己的利益,无视超薄塑料袋对环境的影响A. B. C. D.【解析】解答此题的捷径是排除法。“保护环境,人人有责”。依法保护环境,是每个公民应尽的义务。需要每位公民认识环境保护的重要性,改变生活陋习,提高环保意识,增强环保观念。显然 项观点错误,排除有 的选项,故选 D。【例题2】(2009年济宁卷)材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小 学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟, 又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我
4、怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心 自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事阅读材料,运用所学知识回答下列问题:(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?【解析】本题贴近学生的生活实际,通过小英雄林浩的言行和同学们的生活场景,形成正反对比,来考查我们对课本知识的掌握和运用。第一问说明了人们对承担社会责任的态度。第二问则是践行,结合教材回答怎样正确处理个人和集体的关系即可。答案:(1)身份不同,
5、责任不同。我们应树立强烈的责任意识,承担起自己应负的责任。(2)把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重, 又要尊重和维护个人利益。在集体生活中,当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利 益的思想和行为。课堂自我监测一、单项选择1. (2007年山东省卷)“感动中国2006年度人物”-“微尘”, 是一个家喻户晓的名字。起初,它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民;现在,它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事 业的群体,打造出城市的“爱心”品牌。“微尘”之所以令我们感动,是因
6、为他们以实际行动服务社会、奉献社会表现出较强的合作意识和诚 信品质表现出强烈的关爱他人的高尚品德具有较强的个人荣誉感()A.B.C.D.(2009年威海卷)“地球一小时”,简言之就是在每年 3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。据此回答16 17题2.这一活动有利于()建立资源节约型、环境友好型社会北京、上海等大城市的发展 走可持续发展之路公民保护环境、节约资源习惯的养成A.B .C .D.3“关灯,以行动支持地球”是今年活动的主题,作为青少年,我们最需要做好的是()A.从点滴小事做起,节约资源B .积极向公众宣传保护环境的基本国策C.从国家战略出
7、发,放眼世界D 处理好人口、资源、环境之间的关系4. (2009年河南省七地市卷)2009年1月8日,省环保局发布了 2008年河南省环境质量 状况:全省环境质量持续改善,城市环境空气质量优、良天数比率为90.8%;城市集中式饮用水源地取水水质达标率继续保持 100%由此可见()河南省政府把生态环境和生活环境的保护工作作为当前一切工作的重中之重来抓河南正在打造实现环境友好型社会,实现人与自然和谐共处只要省政府高度重视环境保护工作,我省的环保问题就能迎刃而解重视环境保护,才能实现社会和谐A.B.C.D.二、材料分析5. “集体就像汪洋大海, 个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多彩
8、多姿;也正因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。”读一读这段话,结合所学知识,谈一谈你的感想。6中广网北京2009年12月25日消息: 一群天 真可爱的孩子身着用废报纸、塑料袋、塑料瓶、废光盘 等废旧材料制作的时装”,在舞台上尽情表演。 近日在 北京举办的“ 2010年绿色天使少儿新年音乐会”上, 孩子们用精彩的表演向观众传递绿色环保、低碳生活的 理念,向全世界的观众展示着中国少年儿童参与环境保护、应对气候变化的热情与信心。“我需要地球,地球需要我”是本次音乐会的主题,孩子们用稚嫩的童音和舞蹈呼唤全国青少年爱护我们身边的环境。环境保护部部长周生贤向热爱环保事业的青少年致书面新年贺词, 鼓励全国青少年积极加入到环保的队伍中来,从自身做起,从身边小事做起,为祖国的天更蓝、水更清、地更绿做出应有的贡献。保护树木,少用纸张多用手帕(1)请运用所学知识,谈谈举办“2010年绿色天使少儿新年音乐会”的原因。(2)看了上述新闻后,有的同学却不以为然:“保护环境是大人们的事, 是将来的事,与我无关。”这种观点对吗?为什么?(3) 你认为怎样做,我们的环境保护才有希望,才能让“祖国的天更蓝、水更清、地 更绿” ?(4) 关爱大自然,保护环境,我们青少年学生应该
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